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高二年级2班班旗设计图案紧握的拳头素材
高二年级2班班旗设计图案紧握的拳头素材 382班 寓意： “自信创造奇迹，拼搏书写人生。”这是我们382班的班训，它激励着我们奋勇前进努力拼搏。雨果说过“应该相信，自己是生活的战胜者。”只有自信拼搏才能取得学业的成功，取得人生的成功。 紧握的拳头代表团结，拼搏激进。寓意我们382的学生像拳头一样拧成一股劲，一起奋起，一起拼搏。用我们拼搏的精神和永不言弃的信仰给高中生活画上一个圆满的句号。 ……
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初二13班红色旗帜定制拳头素材班旗图案设计
初二（13）班红色旗帜定制拳头素材班旗图案设计 班旗整个以红色为背景，中心是一个被黑暗包围的大拳头 象征着我们班不管在顺境还是逆境一定会手握拳头，团结一致，勇往直前。左边是2个醒目的数字，黄绿搭配体现了我们13班的同学们活力与朝气。最后右下角的2行字更是激励我们13班运动健儿们顽强拼搏，勇创佳绩。 设计者：蒋昱晨 ……
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八年级5班班旗设计图案紧紧握住的拳头
八年级（5）班的班旗设计灵感主要来源于宣传委员肖雅文同学，以红色为主，和蓝色的搭配显示出（5）班少年们的热情与理智；中间部分紧紧握住的拳头破壁而出的图案，象征（5）班同学心连心、团结一致、突破重围、克服困难！ 八年级5班班旗设计图案紧紧握住的拳头 ……
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拳头必胜高三1808班金黄色班旗图案设计
高三1808班 班主任：秦莉敏 设计理念 高考，是决定我们人生命运的一个转折点，设计班旗，是为了时刻提醒我们争分夺秒，把握每一个今天，旗中拳头代表力量，紧握高考，誓不松手；手腕上的时间代表高考日期，警示我们高考的脚步正向我们走来；外围的“奋斗拼搏，不负此生，为了高考，向前冲”是我们1808班备战高考的决心。我们都希望通过奋斗与拼搏，努力学习，不辜负我们此生。为了给高中画一个圆满的句号面前冲! ……
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高三1806班拳头图片素材班旗设计图案
高三1806班 班主任：王蓉蓉 设计理念 旗面颜色为红橙渐变色，代表我们活泼、开朗、温暖、阳光，紧握的双手象征着我们1806班团结一心，蓬勃向上，勇往直前！奋斗的青春最美丽，我们1806班一定不负众望，努力学习，不断创造辉煌！ ……
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高中三15班充满力量的拳头班旗图案设计
高三（15）酬勤班 图案的主体部分是一个充满力量的拳头表示10，5个五角星代表5，合起来是15班的意思，最外面的圆表示团圆的意思，又蕴含每个学生在我们5位主课老师的呵护下，团结一致、大展身手、蓬勃发展。五个五角星代表5个课任老师，寓意老师和每个同学团结一致，奋发向上。旗的底面为红色，上面有一个圆形的花环，寓意高三15班每位同学在我们一中这片神圣的沃土上成长、壮大，定会成为一颗发出耀眼光芒的新星。……
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卫管班握紧的拳头素材创意班旗图案设计
卫管班握紧的拳头素材创意班旗图案设计 卫管班班旗寓意:旗帜标志以握紧的拳头以及圆环组成，以红色为主要颜色。红色代表热情，活泼以及张扬的性格；拳头表示不怕困难，咬紧牙关往前闯；圆环表示团结。整体的寓意表示2015级卫管班所有同学团结一致，以饱满的热情，往前闯。 ……
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六年级14班紧握的拳头主体班旗图案设计
六年级14班紧握的拳头主体班旗图案设计 我们的班旗是以一个握紧的拳头作为主体，蓝白渐变色作为背景的。我们都知道人在跑步时手会不自觉地握成一个拳，我们以此来诠释我们对此次运动会奋勇拼搏的精神。除此之外，拳头里写满了我们班同学及班主任的名字，表明我们将像一个拳头一样，紧紧握在一起，团结在一起。其中女生的名字使用蓝色写成的，男生的名字使用红色写成的，即使有大片大片的蓝色，我们也可以展现出不一样的色彩，……
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初中一年级6班有力的拳头班旗图片设计
初中一年级6班有力的拳头班旗图片设计 整款班旗以数字6为形整体看上去十分的有设计感,有力的拳头象征着六班全体师生的团结，拳头的中间是乘风破浪的帆船，寓意升上初中的我们能够自己掌握自己的未来，自己的理想和自由，一直勇往直前。天空翱翔的海鸥，那是六班师生放飞着的梦想和自由，真实中透着梦幻磅礴又不失细腻；下面的班名“突破班”与整个图形相契合，更加凸显了主题“凡事不是尽力而为，而是全力以赴，就会有突破”……
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20级车辆四班拳头与齿轮素材logo班徽标志
20级车辆四班拳头与齿轮素材logo班徽标志 本次班徽主色调由蓝橙两色构成，蓝色代表希望与未来，橙色代表活力与热情。其外部圆弧边缘不仅简单大方，并且适合实际成品的制作，上部长安大学及下部的车辆工程4班表明了身份，提醒我们要始终以集体荣誉为先。中间部分的汽车代表了专业车辆工程，其被半圈齿轮和半圈稻穗所环绕，齿轮是理性与智慧的象征，麦穗则代表了收获。 其中间两只手紧紧握住，代表了本班的理念——团结一……
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初一璀璨五班彩虹与拳头创意班徽设计图案
初一璀璨五班彩虹与拳头创意班徽设计图案 班徽释义：一个大大的圆表示我们是一个团结的集体。蓝色是海洋的颜色，代表我们在知识的海洋库徜徉，快乐成长。彩虹是我们五班的五种精神:团结-拼搏-坚强-真诚-文明，并寓意我们气势如“虹”。中间的五个手指形成一个拳头，代表着我们五班永远第一。拳头四周红色的光芒，代表着我们对待生活和学习有火一般的热情。相信我们只要齐心协力，就一定能战胜困难，创造辉煌。 班级形象：……
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电气1904盾牌闪电状的拳头创意班徽设计图片
电气1904盾牌闪电状的拳头创意班徽设计图片 设计说明： 班徽的主体是由盾牌、闪电状的拳头、电气及其自动化的英译以及1904四个数字组成，盾牌象征着同学们的凝聚力如同盾牌一般坚不可摧，电气1904的同学们团结向上共同努力的精神，闪电状的拳头象征着同学们能够克服困难，像电光一样飞速闪亮。整个班徽体现了电气1904班良好的班级风貌。 ……
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设计专业192班班徽设计图案手型握紧的拳头
设计专业192班班徽设计图案手型握紧的拳头 图片 作品介绍 班级logo首先最突出的地方就是一个大圆中有一个手型握紧的拳头，其中大圆表示团结，握紧的拳头表示力量，其次就是正上方的皇冠和两旁的叶子，总的寓意就是只要我们能够以班级为核心、全班同学团结一致，我们的班级就会有力量，就算面对再大的困难也能迎刃而上，最终夺冠！另外，班级logo的设计也有着鼓励同学们努力学习，为希望的明天而坚持奋斗的寓意！ ……
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电信专业一玫班徽设计图案拳头和树苗素材标志
电信专业一玫班徽设计图案拳头和树苗素材标志 班徽 /Class emblem/ 下方电信一班是我们班班级的名称，周围的许多树苗形象象征着我们每个人的成长与发展都是积极向上的，中间的一只紧握的拳头和上方的“we are one”象征电信2001班班集体团结一心，共创辉煌的决心。拳头和树苗的底色是星空般变换的蓝色，表现了电信2001班同学们会创造出的无限可能，电信2001班的未来会像群星般璀璨。 班……
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电气工程专业1703班班旗图案拳头与翅膀素材
电气工程专业1703班班旗图案拳头与翅膀素材 班旗 旗帜由白色，黑色，红色以及黄色组成。强烈的色彩对比让人一眼就留下深刻印象。班旗中心是班徽与翅膀的组合。最为醒目的翅膀每个由13枚羽翼组成，一对翅膀，恰好26枚，照应着我们班的26名同学，这意味着我们班的26位同学每个人都有属于自己的优点，可以翱翔天际，但是我们并不独立，我们互帮互助，组成了彼此的翅膀，能够更好地去飞翔，能够助力我们整个电气170……
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金融15甲拳头与盾牌创意班徽图案设计
金融15甲拳头与盾牌创意班徽图案设计 我们的班徽 设计理念 盾一样的坚硬的外壳正如我们顽强的意志，团结的力量正如我们坚毅的内心。片甲不成盾，一指不成拳。金融15甲，因团结而坚强，因团结而坚毅。 ……
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火电184班火力发电场与拳头图案班徽设计
火电184班火力发电场与拳头图案班徽设计 班风: 完美是我们的追求，坚定是我们的品质 创新是我们的特色，超越是我们的目标 班风内涵： 做任何一件事都要拼尽全力，不留余力，不让自己留下后悔；遇到困难不会逃避，因为成功的人从来不会逃避自己遇到的没一个困难，而是把他当做自己进步的阶梯；时刻准备着，机会是留给有准备的人，而不是留给那些想不劳而获的人；每天都要反省自己，每一天都要比昨天的自己进步一点点，学……
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火电183班拳头与翅膀素材创意班徽图案
火电183班拳头与翅膀素材创意班徽图案 班风: 笔耕书上除勤奋无他，舟行学海由远志领航 班风内涵： 虽然我们已经进入大学但是我们仍然需要吸收书中的知识充实自己，在读书学习的过程中我们除了勤奋努力并没有什么其他的捷径。我们虽然成为一名大学生但是我们所掌握的知识还远远不够，面对浩如烟海的知识典籍，我们应该以自己的志向为目标驾舟前行，只有我们做到在“海洋”中不迷失，不沉沦才能到达理想彼岸，收获成功。 ……
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金融学专业7班班旗设计图案像紧握的拳头
金融学专业7班班旗设计图案像紧握的拳头 7字是箭头的形状，象征向着目标勇往直前，总是又像一把镰刀斩断荆棘，旁边的像紧握的拳头，象征团结，也是莲花的形状，象征高洁的品行，纯洁，冷静，阳光。 ……
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护理学院专科四班班旗设计图案拳头代表团结
护理学院专科四班班旗设计图案拳头代表团结 班旗寓意：“拳头”代表团结，希望我们四班人团结向上，一起努力。“放马金鞍，唯我四班”是我们的口号，宣扬四班人自信自强的信念。“王者”代表我们所有正在努力的人，不论成功与否，我们四班人都是主宰人生的王者。这个班旗的中心寓意是鼓励四班人用团结的精神，一起努力，自信向前，成为人生道路的王者。 ……
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