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帽 聚合页 第2页

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初一年级7班班旗设计图案学士帽与和平鸽图形

初一年及7班班旗设计图案学士帽与和平鸽图形 初177班 图形中的学士帽表示177班的同学努力进取,圆形中间的鸽子表示我们对未来充满信心,鸽子下面的人表示对知识的渴望。在颜色上运用了蓝色、红色、橙色,表达了177班的同学热情、积极、向上、有活力。 ……

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18高职班一顶博士帽一支笔创意班旗图案

18高职班一顶博士帽一支笔创意班旗图案 18高职班班旗颜色主要以青色为主,代表着活力也代表着同学们的青春年华。一顶博士帽,一支笔,一张录取通知书组成的图案的意义,在于我们经过三年的努力学习考上理想大学的录取通知书,同学们带着幸运之笔在每一次考试中逢考必胜,希望同学们能进入大学,并且学有所成!这就是18高职班不变的目标那就是上大学! ……

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汽车检验专业1班扳手与螺帽班旗图案设计

寓意: 我们的设计理念是使班旗表现出本班专业独特的风貌和特点,由大体两个部分组成: 一、班旗的上方印有我校的名称以及校标 二、班旗中部一个类似于汽车的logo这属于班旗核心精髓所在. 但其中有一个寓意 ①.班旗的底色为蓝色代表着蔚蓝的海水, ②.汽检一班四字构成扳手,扳手头部与尾部构成车轮, ③.激扬青春携手共创17汽检辉煌为我们汽检一班的班语。 汽车检验专业1班扳手与螺帽班旗图案设计 ……

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环保设备工程班博士帽寓意班级学风优良班徽图案

环保设备工程班博士帽寓意班级学风优良班徽图案 班徽:整体造型博士帽寓意班级学风优良,右部分的帽穗由金属零件和藤蔓构成,凸显了环保设备工程专业。帽子顶部写着“博学之博,拼搏之搏”寓意班里的每个人都有积极进取、勇攀高峰的精神。整体构图为蓝色和绿色,代表环保设备工程专业以还地球一片蓝天一抹绿色为使命。 ……

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土木172班安全帽为主体素材班徽图片设计

土木172班安全帽为主体素材班徽图片设计 班徽:安全帽为主体的班徽图案极具专业代表性地表现了我专业学生坚持安全第一的原则,在外框的灰色建筑上部是北京,左侧是香港,右侧是上海,而纽约则安排在了底部,象征我辈土木人要把中国建筑工程发展壮大,超越发达国家的美好愿望和决心。 ……

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地球学士帽素材六班创意班徽设计logo图案

六班 小组成员: 解修峰、黄梦娇、杨贵安、王华龙 设计理念: 首先六班的班徽由地球,学士帽,像花朵的我们站在海洋上,以及下方的书籍。寓意是希望我们六班同学能在书籍的海洋里放飞自我,历经艰险,穿越海洋获取自己的学土帽同时去探索地理信息科学的乐趣。以经纬网为背景,展示了我们专业的知识背景,是以地理为中心的IT学科。海洋比喻为困难和知识的海洋。寓意我们的专业披荆斩棘的前进,最终会登上成功的高峰(学士帽……

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教育学1901班四方帽橄榄枝盾牌班徽设计

上方是四方帽,象征着大学生的身份。中部是被橄榄枝围绕着的盾牌,盾牌代表班级同学可以抵挡一切不良诱惑,做“四有青年”。橄榄枝象征了幸福,我们的大学生活将是温暖的,美好的。盾牌中的“pedagogy”有教育学之意,将“A”突出是因为A代表“优秀”,希望我班同学能成为优秀的人。盾牌下方的“扬州大学”和“University of North Alabama”用“&”连接,采用英文,突出了教育学……

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初三4班千盛黑白两色连帽卫衣定制班服设计

初三4班 男生的班服以黑色为主,代表庄重沉稳;女生的则以白色为主,代表纯洁与优雅。班服前胸印着我们班的班徽——缠绕着红色丝带的金杯,代表着我们必胜的信念。班徽下面是“雅德”二字——我们的班名,背后是毛笔行楷效果的“千盛”,“千盛”表示着我们对成功的向往。而使用毛笔行楷效果,能够体现雅德的内涵。 两边的袖子上分别写着“全员千盛”和“心铭雅德”。这八个字一语双关,既有“我们班是千盛,我们将永远铭记……

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信管班卡通猪翅膀素材粉色连帽卫衣班服图案

信管班 班服正面左上角印着一个地球,地球表面有一个个连接起来的节点,就像互联网一样将来自中国各个地域的我们都联系起来,代表着现在社会的发展趋势,也和我们专业息息相关。 今年为猪年,猪寓意着财富,吉祥,卡通猪背后还有一双翅膀,是对我们班同学的一种美好祝愿。卡通猪的上方有一颗星星,这颗星星取自于五星红旗,表达着我们的爱国之情。 衣服背面印着“复合型人才”五个字,是信息管理与信息系统专业的一种特性,也……

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交运1905班简约风呈现连帽黑色套头卫衣定制

交运1905班 设计灵感: 班服整体以简约风呈现,选择黑色体现我们的沉稳,胸膛和胳膊上的交通青年标志象征着我们将用坚实的臂膀承担起交通青年的责任和未来,胸口处的标志以“交运”缩写设计,衣兜处的徽章则是以延绵的群山为主体设计,象征着我们交运1905班将不断的砥砺前行,背后的文字用于形容青年的我们美好且熠熠生辉。 ……

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19英语专业3班连帽卫衣定制Summer图案

19英语3班 设计理念: Summer表示夏天是即将离开高中而向大学圆梦的时期,夏日炎炎,就犹如我们对梦想的狂热追求。Waiting 表示追逐梦想是一个漫长的时期,虽不至于遥遥无期,却也是一个需要等待的过程。At the beach表示我们追求的志向是远大的,如海洋般广阔,我们的青春是热血的,如海洋般汹涌。Li fe 表示我们要立足生活谈梦想,在日常生活中我们既要看向远方,也要兼顾生活. 设计者……

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19金融专业3班黑色连帽卫衣班服定制

19金融3班 设计理念: 希望金融3的各位可以在以后不论走多远,都不会忘记自己的初心。 设计者:陈洁莹 ……

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广播电视编导专业191班白色连帽卫衣班服定制

“打破陈规,明亮真诚” 月亮和前面吹泡泡的雕像一起,是想说我们广编生不仅有着探索月球的理性,也要有突破陈规的勇气。文字为广编191加上广播电视编导的英文,miraitowa意思是永远期待明亮的未来。希望我们广编191都能拥有明亮又真诚的未来! ……

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F1803015青色(男生)和粉色(女生)连帽衫简约手绘班服

F1803015 班服整体色调为青色(男生)和粉色(女生);初定款型为连帽衫,有白色缀边;风格是简约的手绘风。 正面正中是一个心愿瓶,里面塞满各式各样的纸条,上面都是同学之间的“班梗”,承载着我们的欢声笑语,是我们共同的记忆;瓶口的标签“I❤15”则直接地表达了我们对于十五班这个大家庭的热爱。 背面主体是一颗明星,象征着如星星般闪耀的我们,也代表了大家对未来的美好期许:愿我们的明天星光璀璨,……

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谷里初级中学九年级9班带帽短袖T恤定制班服图案

03537款江苏省南京市夏季黑色高档冰爽棉带帽短袖T恤卫衣定制九班班服图案设计。正面是卡通人物手拉手合影与“时光不老,九九不散”班级口号,后背是2019年夏天我们一起毕业标语。这款九班班服是由江苏省南京市江宁区谷里街道金谷北街88号谷里初级中学九年级9班的学生提供班服图案设计,委托班服中国网站定制的一款潮流带帽短袖个性班服t恤衫。 ……

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18烹调专业6班手艺越高帽子越高班徽设计图

18烹6班 在厨师界里面 手艺越高,帽子越高。寓意着我们烹6班的厨师们做出来的菜、白净、清新。呵护着人们的食品健康。 ……

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高2017级23班博士帽素蓝色渐变班徽设计图

高2017级23班 班主任:周萍 班训:青春无畏,逐梦扬威。 班歌:《最初的梦想》 班级名言:唯有懂得自律的人,才配拥有心中的远方。 班主任寄语:十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣! ……

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高二年级六班莲花及博士帽黑色圆形班徽图案

高二六班:灵感:黑色代表严谨,红色代表团结,白色代表我们的友谊和谐;下方的class six forever的内容表示六班的团结友爱,永远是一家人!中间的建筑物代表我们六班是个坚毅刚强的集体。而下方的台阶,莲花及博士帽代表我们建立在知识之上,也表达了我们对于学习不畏惧不退缩的态度和决心!本班班徽由黑色,白色和红色为主 形状:图形以圆形为主体 ……

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教育1701班学士帽与分割线元素班徽设计图

教育1701 学士帽,分割线 1,从整体看,它的整体外形是圆形,象征着我们教育1701这个大家庭。从内部结构看:外圈黑色的字体上下分别是学院”师范学院“及班级“教育1701”,左右两边则是教育家陶行知的名言”德高为师,身正为范“八字,这是对教师的最基本的要求,即德行高尚,一身正气,以身作则。 2,从标志的构成元素来看:”启”字是启蒙启航之意,它以一艘帆船的形式呈现,寓示着教师引领学生……

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二年级5班盾牌型图案博士帽素材班徽图案设计

二(5)班班徽设计理念:以盾牌型图案来突出南外集团办学体系,博士帽代表孩子们学业有成,书代表知识,孩子们在学校老师的带领下学习各种文化知识。中心位置注明5班,突出班级,橙色和绿色代表孩子们健康和快乐! ……

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