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浩瀚的宇宙高一8班班徽图案及设计寓意
H0167# 温宿县第二高级中学高一8班浩瀚的宇宙创意班徽图案式样 班徽设计解读 班徽设计的整体灵感来自于浩瀚的宇宙,寓意通过班级同学们的共同努力,有朝一日定会冲破束缚,在自己梦想的广袤空间遨游。老师就像浩渺宇宙中的太阳,为我们指引方向,给予我们力量,让我们一往无前! 班徽左上角的图案代表了班级共有47位同学,下方的英文“EIGHT”则寓意了8班。 班级目标 团结互助,携手共进; 风雨兼程,争创……
高中三17班宇宙星空背景班旗设计图片
高三(17)明星班 班旗整体是以宇宙作为背景,喻示着社会和谐大环境。在画面中亮光代表着光明与希望,即使在复杂的社会中我们也不会迷失方向,周边环绕的68颗星则代表我们班未来的68颗闪耀的明星,我们紧紧团结在一起追寻梦想,不忘初心,相信在不久的将来我们一定群星灿烂,耀我一中。 高中三17班宇宙星空背景班旗设计图片 ……
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英语193班皇冠与翅膀飞向宇宙班徽设计图案
英语193班皇冠与翅膀飞向宇宙班徽设计图案 To infinity and beyond是我们的口号——飞向宇宙,浩瀚无垠。班徽整体为星球的样子,寓指我们将努力追寻梦想,展翅翱翔,飞向更远的地方。 ……
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园艺1905问号加小宇宙的图案班徽设计
园艺1905问号加小宇宙的图案班徽设计 程慧清 随意的色彩斑点:1.我们来自不同的地方,我们各有特色,用不同的色彩表示我们每个人各有亮点,独具风采。2.也代表着在西农的1905这个大家庭里面我们同样会收获各自的多彩人生,走向彼此的梦想。3.同样的也是用多样的色彩来彰显少年的意气,我们的青春将在这里五彩斑斓4.色彩代表着我们的独特个体,现在的校园生活,未来的道路,收获精彩。 问号加小宇宙的图案:1……
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应数152宇宙之大粒子之微班徽设计图
应数152 设计理念: 数学的风采与魅力:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,地球之变,生物之迷,日用之繁”无一能离开数学”.从航空到家庭,从宇宙到原子,从大型工程到工商管理,无一不受惠于数学科学技术。 数学对国家的贡献不仅在于国富,而且还在于民强。 数学给予人们的不仅是知识,更重要的是能力,这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养,……
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数字媒体专业1703班班旗设计图案宇宙中独一无二的星球
数字媒体专业1703班班旗设计图案宇宙中独一无二的星球 一、班旗介绍: 图案由一颗被点与线包裹的星球与一些碎片构成。 二、象征意义: 星球象征着我们班携同并进,互帮互助,团结友爱的班风。碎片象征着我们班不断发展自我,向十九大精神学习。不忘初心,继续前行。 三、寄语: 我希望我们数媒1703班,在以后希望在未来的日子里,班级的故事越来越多,班级的成绩越来越辉煌,犹如那颗在宇宙中独一无二的星球。 ……
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会计专业172班旗设计图案宇宙一样浩瀚璀璨
会计专业172班旗设计图案宇宙一样浩瀚璀璨 班旗介绍词: 我们的班旗以星空为背景,象征着我们班跟宇宙一样浩瀚璀璨,拥有无穷的创造力与可能性,蕴含着许多别人所没有想到的东西。 会计两字旁边的小角与翅膀代表了我们对这一领域的野心和想要翱翔的信心。 AC172,则是自豪地告诉大家我们属于这个大家庭! ……
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19数学与科学班宇宙的科学奥秘班旗图案设计
19数学与科学班宇宙的科学奥秘班旗图案设计 班旗设计理念 从外观上看,这个星球代表宇宙的科学奥秘,而三角尺代表数学。 五角星代表一个独一无二的数学班,同时也代表着优秀,未来我们能成为一个优秀的数学班。齿轮也象征着一个团体要有,团结,互相帮助,团队合作的含义,因为缺少一个齿轮就没法 继续运转。中间的星球,代表着我们19级数学班的同学,初心不变,三角形是最稳定的根基。三角形象征着稳定,尖锐,象征了一……
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浩瀚宇宙小帆船扬帆起航十四班创意班旗设计图
19003014班 class 14 创作理念:背景的浩瀚宇宙象征着我们助班李宙应,广阔的胸怀包容着我们;下方的海浪象征着助班李林海,片片浪花托举着我们前进。小帆船象征着我们十四班的同学扬帆起航,跨越星辰大海,探寻未知的彼岸。中间主体是立体的几何形状“14”。缤纷醒目的色彩使其在深色的背景上更为突出。 ……
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浩瀚的宇宙科学永无止境15班班徽图案
王维在《观猎》中有言:“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。”诚哉斯言。我们的班徽便是以“XV”为主体构成的雄鹰。X左上为鹰眼,左下为利爪,X与V共同组成展开的翅膀,不惟如此,XV更代表着罗马数字15。班徽整体寓意15班同学勇猛热情的奋斗精神,以及在未来的学习生活中鹏程万里,大展宏图的志气。 圆环与背景中的电子信息球象征着新时代的科技地球,寓意电子信息涉及到生活的各方各面,潜力巨大。周遭的直线创意来源于行星……
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19艺术设计班宇宙的星系的形状素材创意班徽设计
19艺术设计班 图案整体呈现出一个漩涡花状,其灵感来源于宇宙的星系的形状,所有的星体都以螺旋的形势聚集在中心,而国古代集天地万物之 *气* 于心也是如此之举。然我们的设计创造也是取材于天地星辰之间,集于心内有感而发才能创造出好的作品。 而图中的手拿着一根短棍之意在于,人类诞生之初他们在那个时期,一个原始人在无语言交流的情况下,如何在一张画面中表达出自己的意思,这是原始人作者在当时有意无意的最早期……
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化工类1902班宇宙无敌第一帅的2班班服撞色图案
化工类 1902班 现在是化工类二班的showtime。请各位看宇宙无敌第一帅的2班班服。首先是胸前logo1902,接着就是一身的化学仪器了,化院人必须得和实验打交道,不能光耍嘴皮子。这sai就不用说了,红跟黑,色彩冲击力杠杠的,没错就是仿用小说红与黑,相信我们二班的才子佳人也会像小说主角一样,怀揣赤子之心面对前方艰难险阻,必然会迎难直上,勇往……
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材物二班两只兔子主题都是星空宇宙班服图案
材物二班班服展示 设计理念 胸前的MP_TWO是材料物理material physics二班的英文缩写。胸前左边的小兔子在心口上,希望我们可以打心底热爱这个专业并且学而有成。右袖子上还有一个兔子与它相衬,时刻监督我们学习。因为二班的英文是two,兔子就成为了我们班的形象大使。两只兔子主题都是星空宇宙,因为材料物理主要是与研究材料有关,然后很多料主要运用于宇宙的探索,我希望我们在看到这两只兔子的……
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材科二班宇宙一般深邃的蓝色全身印图案设计
材科二班班服展示 设计理念 整衣配色以如宇宙一般深邃的蓝色,显示出材料人的沉静,理性与自由;星河穿过,寓意着材料科学与工程的发展如星河一般璀璨而广阔。以富有工业气息的仪表盘为底盘,环绕“MSE TWO”代表”Materials Science & Engineering—Class Two”。环中有三段对称的圆弧代表湘潭大学三拱门所代表的”文、理、工”;字体采用水墨与领口的祥云相辉映,同……
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建筑学1802班仰望宇宙星空追逐梦想班徽图案设计
建筑学1802班 皖西宣示着我们是皖院的学生,无论将来我们是在天涯海北我们都永不忘自己的母校。正方体顶面的建筑英文仰望着宇宙星空追逐着建筑师的梦。COF:创造我们的未来的英文缩写寓意着我们未来可期。正方体它在生活中随处可见,大到房子小到一个模型,建筑学设计是离不开这些几何体,一个正方体可以在我们手中变成一栋美丽的居家。并且正方体也预示着建筑学1802班全体学生热爱劳动坚韧不拔有条理,坚信着我们会……
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酒店管理H1506班燃烧的小宇宙最闪亮的星班徽图案设计
H1506: 燃烧的小宇宙,我们是最闪亮的星!我们的友谊坚不可摧,橄榄枝象征着我们乐于交友,和平友善,加油,H1506! ……
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宇航三班蓝色地球背景寓意宇宙班徽班服图案
宇航三班 无垠宇宙,浩瀚星海宇航三班,勇往直前 以蓝色的地球背景寓意着宇宙,简化的纸飞机斜向上飞,象征着自由与翱翔,冲破束缚,探索未知,契合宇航学院的专业精神。并且两架飞机构成数字“3”的形状,代表着宇航三班。班徽的外圈以深邃的星空为背景,象征着我们宇航人博大宽广的胸怀,以及对浩瀚广袤的宇宙的求知与……
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Z15005班浩瀚宇宙散发点点星光班徽图案设计
神秘而浩瀚的宇宙中散发着点点星光,一只象征着5班与希望的的深蓝色鸟儿正在突破蓝天的束缚,向着广阔的宇宙星空飞去,而蓝天下面的微笑弧度既象征着5班乐观向上的态度,同时也代表着广阔的大地,寓意着5班求真务实的班风和敢于探索与创新的精神 ……
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