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初中一年级6班有力的拳头班旗图片设计
初中一年级6班有力的拳头班旗图片设计 整款班旗以数字6为形整体看上去十分的有设计感,有力的拳头象征着六班全体师生的团结，拳头的中间是乘风破浪的帆船，寓意升上初中的我们能够自己掌握自己的未来，自己的理想和自由，一直勇往直前。天空翱翔的海鸥，那是六班师生放飞着的梦想和自由，真实中透着梦幻磅礴又不失细腻；下面的班名“突破班”与整个图形相契合，更加凸显了主题“凡事不是尽力而为，而是全力以赴，就会有突破”……
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工程管理专业1401班安全帽主体班旗定制设计图片
工程管理专业1401班安全帽主体班旗定制设计图片 寓意：作品由工程设计图样为背景，以标有数字33的安全帽为主体，左上方放有校徽。班旗的整体构思，从专业背景出发，工程设计图样体现了本专业的特点及就业方向；安全帽标志着工程建造方面一切要以安全为前提；帽子上的33代表着班里的33名同学，团结一致、情比金坚，遇到困难能一起面对，犹如安全帽一样，共护班级荣誉，共创班级佳绩；旗面的校徽预示着在学校的领导下，……
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大数据专业201班追梦者主题素材班徽设计图
大数据专业201班追梦者主题素材班徽设计图 作品名称：追梦者 作品寓意 班徽的外形是两个同心圆，象征着团结与亲密无间。徽章中的各种小标志就代表了大数据201班的梦想，虽然梦想各不一样，但我们的梦想被大数据201这个大家庭包括在其中，同时同心圆也代表着代价“团结奋进，永争第一的信念。” ……
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20制药工程三班魔法仙丹班徽图案
十九号作品 参赛人员：杨洁 班徽 班旗 班训： 厚德载物，团结奋进；博学慎思，明辨笃行 先做人，再做学问，做个有道德、有思想的人。 班徽、班旗设计含义： TUTCM 20制药工程三班全体同学要用知识执笔写下属于我们的辉煌，用智慧研制出“魔法仙丹”造福人民。翅膀象征我们充满希望、昂扬斗志扬帆起航。 涂鸦字体We ♥ 3，代表我们三班是一个团结友爱且活泼、有创造力的大家庭，旁边以“汗水”作为点缀，……
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车辆工程2001班班旗设计图案一起奔向美好的未来
车辆工程2001班班旗设计图案一起奔向美好的未来 车辆2001班是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的团体，全班共有36名同学，男生31名，女生5名，以“博学上进、自爱自审、慎思明辨、忠勇诚实”为口号不断共同进步。这里面汇集了各个类型的人才，积极参与我院各项活动，青春的画布展开，我们挥笔成彩。车辆2001班，梦想开始的地方，让我们一起奔向美好的未来。 ……
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交通工程专业1901班班旗设计图案个生机盎然的乐园
交通工程专业1901班班旗设计图案个生机盎然的乐园 交工1901班是年轻而富有朝气的一个团体，本班积极参加学院组织的各项活动，并取得成绩。同学们展现青春风采，这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。 ……
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车产1901班班徽设计图案怀着渐渐成熟的梦想
车产1901班班徽设计图案怀着渐渐成熟的梦想 相逢于车产1901班，怀着渐渐成熟的梦想，怀着敢闯敢拼的执着——如此坚定，如此不悔。成立一年多以来，在班主任和班助的带领以及全班二十九位同学的共同努力下，班级成为了一个积极向上，团结奋进，锐意进取，朝气蓬勃，温暖和谐，富有创造的集体。 ……
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文学与新闻传播学院中教2003班班徽设计图案
文学与新闻传播学院中教2003班班徽设计图案 周敦颐的名篇《爱莲说》中，曾称荷花是“出污泥而不染，濯清涟而不妖，亭亭净植，不蔓不枝。”从古至今，人们都把荷花视为清白、高洁、正直、清廉的象征。 我班以荷花为载体，承载厚德、博学、笃行、至善的校训，融入团结奋进、齐贤博识的班训。且以红墨制成印章，展现中教2003班全体同学昂扬向上的精神风貌，象征文苑学子厚德、博学、笃行、至善之风，富有浓厚的文化气息。……
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中文专业2001班文字与水墨画元素班徽图案
中文专业2001班文字与水墨画的特有元素班徽图案 中本2001班的班徽主要由黑白色构成，以红色加以点缀；设计灵感来自道家阴阳鱼图，道家文化是中国优秀传统文化之一。另外班徽采用了国画的特有元素，同时，设计充分表现了国画中留白这一手法，更添韵味，画面素净雅致又不失生动活泼，在突出中本2001班古风文艺的班级特色的同时又展示出全班同学的青春活力。 班徽整体呈圆形，象征中本2001的团结与和谐。另外，此……
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七年级10班班旗设计图案54个精灵一步一个台阶向着太阳
七年级10班班旗设计图案54个精灵一步一个台阶向着太阳 班旗设计理念：人生布满荆棘，拥有青春好时光的七（10）学子在家长的信任、老师的呵护下，已然锻造成一把锋利的钢刀，披荆斩棘，飞跃高山大海！不负青春不负梦，不负韶华不负心，团结奋进的54个精灵正一步一个台阶，向着太阳、向着心中的目标，快乐前行！ ……
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食安1601班麦穗与盾牌素材班徽设计图案
食安1601班麦穗与盾牌素材班徽设计图案 1.班徽的正中是一个大大的“食”字，边上一圈是一个盾牌，象征着对食品营养的保障和对食品安全卫生质量的管理，以保证食品的营养品质和卫生质量，促进人体的健康。 2.图案的边上是麦穗，有着双关的意思，一是表面上的麦穗，代表着食品；二是代表着班级中的每一员，由汇集成的最下面的1601这个班集体向上生长，积极向上，团结奋进！ 3.图案整体为圆形，结构简单紧凑，便于……
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19英语教育1班班旗设计图案多棵小苗组成
19英语教育1班班旗设计图案多棵小苗组成 由红绿相间的圆圈，圆圈中间的一棵树,树下的多棵小苗组成。树干就像是两个人，高一点的是老师，矮一点的是我们，老师像大树干一样给我们补给营养，在我们心灵的土壤上补充知识的养分，我们也积极接受知识。人的旁边还有几片大大小小的叶子，叶子代表的是老师教给我们的知识，我们在老师的悉心培育下，会茁壮成长为一棵乐于奉献、悉心育人的大树。树干下是几棵小树苗，代表的是我们将……
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计算机科学与技术专业一班班旗设计图案展翅高飞
计算机科学与技术专业一班班旗设计图案展翅高飞 计科一班的班旗的设计理念是：活力、团结、拼搏。 简约美观与它象征活力、团结和拼搏的寓意，独特的造型三大元素构成了我们班的班旗，旗身的主色调撷取了大海之蓝，寓意是我们在知识的海洋里自由翱翔，同时也象征着同学们的心胸像大海，最外圈下方的英文代表我们的专业——计算机科学与技术，象征着无论何时何地计算机专业都是我们坚强的后盾。图像上方华丽的“皇冠”图案。预示……
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17数字控制专业班旗设计图案扳手和锤子
17数字控制专业班旗设计图案扳手和锤子 班旗介绍 我们班旗整个画面的背景色是蓝色，蓝色是博大的色彩，天空和大海这辽阔的景色都呈蔚蓝色，体现了男生的心胸宽广。象征着我们团结奋进，整个画面符合我们数控专业特色，符合我们CNC的职业素养。自学、自理、自律、自信是我们班的班训。旁边两侧的扳手和锤子贴合我们工作实际，体现我们认真刻苦的精神品质。 ……
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17园艺工程专业1班班旗设计图案青年的活力与朝气
17园艺工程专业1班班旗设计图案青年的活力与朝气 班旗介绍 我们班旗整个画面的背景色是绿色，象征青年的活力与朝气，班旗的中心是一颗树，树干是人，象征着我们团结奋进，整个画面符合我们园艺专业特色，符合我们园艺人的园丁精神。心向善，志高远是我们班的班训。旁边两侧的字象征我校“红绿双色”的德育理念，培养我们吃苦耐劳的精神品质。 ……
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环境艺术专业1706班班旗设计图案海浪和蛟龙构成
环境艺术专业1706班班旗设计图案海浪和蛟龙构成 一、班旗介绍： 图形是由海浪和蛟龙构成，其中海浪代表了长沙理工大学，黄色的蛟龙向上越起形成数字6的形状，包裹着艺术两字代表了我们环艺六班。 二、象征意义： 环艺六班在长沙理工大学浩瀚的知识海洋里成蛟龙腾渊之势，代表了我们班昂扬向上的精神气魄。 三、寄语： 我希望我们环艺六班，在以后四年里，团结奋进，永远年轻，永远昂扬向上。 ……
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土木162班抽象汉字土木主体班徽设计图片
土木162班抽象汉字土木主体班徽设计图片 我们的班徽以抽象汉字土木作为主体。下面的class162代表我们是土木工程162班。以圆形作为班徽形状，体现我们是一个团结奋进，积极向上的班集体。星空色彩如梦如幻，相信我们班的每一个人都可以在黑夜中找到属于自己的那一颗星。 ……
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一个大的齿轮机械与动力工程学院班徽设计
班徽整体轮廓是一个大的齿轮，代表的是机械与动力工程学院的机械二字;齿轮内，上方有三个飘逸的阿拉伯数字341，代表的是我们班级;下方有两个抽象的小人，两个人手拉手，其寓意是我们班可以团结奋进，互帮互助；最为重要的是齿轮的正中间有三个螺丝，螺丝左右两侧有两道金色的闪电，代表的是我们机械电子工程专业。 ……
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物流181班帆船大海与海鸥素材班徽
物流181 物流181班的班徽整体为圆形，外围两侧、上下两侧分别为由乘风破浪、勇往直前、物流和NO.1的文字构成，象征着物流一班不畏惧风雨，敢于拼搏，勇往直前。 物流NO.1不仅代表着我们是物流一班，同时也象征着我们会在日后学习和活动中会勇争第一的宝座。 班徽的内部是由一只帆船、一个人以及大海的波浪和海鸥构成。那只飞翔的大海鸥是指我们的班集体，海鸥上的数字31代表着我们物流181班31个同学，它……
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19专升本环设一班五角星素材班徽图案设计
19专升本环设一班 Interpretation of Class Emblem 我们19专升本环境设计1班是“研学班”，所以班徽体现出了研学的内涵。班徽上半部分是一个五角星组成，五角星的含义是以国家学校各项政策为中心，上面写了一个研字，既有研学，又有考研的含义；下面有3本书，表示书是人类进步的阶梯，我们要不断学习；书看着还像人字，表示我们班级同学要学会做人，诚实守信；3人即是众字，也表示我们班……
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