定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
2020级针推07班班服中国古风创意图案设计
2020级针推07班班服介绍： 从整体来看，班服的设计元素多样，饰以文字以及各色图案，元素虽多，但错落有致，疏松简谱，给人一种舒缓平和的心境，是兼具结构，实用，审美于一体的完整作品。 在式样方面，我们参考了班级成员的自身喜好，因此，班服具备了黑白双色，不仅尊重了不同人的喜好需求，也增强了班服给人的色觉冲击，使其更富鲜活与灵气。 首先能看到的是一轮红日在海上升起。海日初升，是为刚刚走进大学，走进……
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一轮圆月高一56班古风创意班旗图案设计模板
班旗的主体为一轮圆月，象征着56班这个团结的班集体，- -直整整齐齐团团圆圆，圆月上方有两朵祥云，描绘出56这个班级数，在祥云的下方，晕染出两座青山，寓意着南山。圆月的下部，是两枝竞相盛放的桂花，花枝末端交叉，两枝花.上花朵数目相乘即为56，寓意着南山折桂楼.上的56班。我们有着寒梅般的精神、桂花般的内涵，我们是温馨团结的一家人。虽说班级号处于最后，但我们努力进取、勤奋踏实，我们像夸父一样地追赶……
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高中一年级16班仙鹤古风素材图案班旗设计理念
设计理念:心系原创，手绘至臻。展现求实笃行,积极向上的班级态度。寓意:丹顶宜承日，霜翎不染泥:鹤的霜雪翎出淤泥而不梁，鹤的火红顶可与太阳争辉，这甚似我班莘莘学子展开翅翼翱翔在属于16班的天际;“晴空一鹤排云上，便引南山到碧霄”:希望我班如鹤一般引领南山飞向更高更远的天际，创造属于我们班我们南山新辉煌，一起去啊，更远的地方 ……
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高三年级4班文科班旗设计图案古代金文标志
高三年级4班文科班旗设计图案古代金文标志 班旗的logo取材于古代金文中的“顺”字。 在社会中，理科生负责的是通过改进生产工具等等途径 来促进生产力发展，也就是经济基础， 而我们文科生则是负责使上层建筑适应经济基础， 所以我认为我们的任务就是用各种途径协调好生产关系， 让理科生们开心地工作，总结成一个字就是“顺”字， 井井有条，万事顺心。 同时将金文中的“顺”字进行变形， 就好像一个打开的“四”……
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初三年级24班古典水墨画创意班旗图案设计
绿色与浅蓝相交，给人一种强烈的视觉冲击，中间的三幅古典水墨画，寓意着1724与中国传统文化紧密相连。“自强不息，所向披靡”正是1724班的口号。 初三年级24班古典水墨画创意班旗图案设计 ……
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初级中学七年级18班中国古风图案班旗设计
初级中学七年级18班中国古风图案班旗设计 七（18）班 飞凡十八，厚积薄发，一飞冲天，卓荦不凡。字体组合外围配上中国古风图案，来表明我们心中有爱，更有情怀！红紫色图案配上黄色底，其寓意代表我们要在学习与活动上如火般热情，积极去开创属于自己的辉煌！ ……
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汽车服务工程一班古老文化汉字中的“車”班徽图片
汽车服务工程一班古老文化汉字中的“車”班徽图片 班徽 班徽由象形纂体“車”“2016”和“汽服”字样构成。主体应用中国古老文化汉字中的“車”。在发扬中华文化的同时，表达了汽车服务工程与汽车的亲密联系；“車”字上下两边结构采用原木色，从树木角度表现环保，而中间部分用灰色好人花仅代表车的轮胎，用蓝，绿，红，黄自上而下，从左到右的排列顺序分别象征蓝田玉希望，绿草与生机，太阳与热情，月亮与明静，四者相围……
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汉语国际教育1班中国古典建筑的剪影班徽图片
汉语国际教育1班中国古典建筑的剪影班徽图片 作品简介： 用中国古典建筑的剪影和国外标志性建筑的剪影为媒介，表现中外文化的交流的密切，而背景的一笔墨，是汉教人对中华传统文化的传承，也代表了本专业用自己的专业知识把中国文化与外来文化紧密相连，表现专业的特色。和水墨的风格，也体现了中华文化的魅力和特点 ……
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金融191古代货币的形状圆形班徽设计图片
金融191古代货币的形状圆形班徽设计图片 整体的圆形和方孔是古代货币的形状，代表着金钱、金融。中间的金字是篆书中“金”字的变形。外圈的圆意为圆融，融通。 ……
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营销1801古中国的货币美创意班徽图案
17号作品 营销1801 班徽（上图）班旗（下图） 作品介绍： 以“从传统到世界”为主线，以“money”为主题，既含古中国的货币美，又结合了当代世界的时代意义。班徽由金元宝和古铜币组成。古铜币周围写有英文字样“price”“place”“product”“promotion”，即现代市场营销的理念。铜币外被祥云及飞机围绕，“Nation”字样，代表营销走向世界，融入国际。青龙、白虎、朱雀、玄武……
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中文专业中国古代神话中的“龙“和汉字“文“班徽设计
中文专业中国古代神话中的“龙“和汉字“文“班徽设计 班徽由红白两色构成，其主要以中国古代神话中的“龙“和汉字“文“为原型，其一象征着中本第二学位以文会友，团结包容的班级风尚；其二将传统龙文化与班级建设相融合，体现了天人合一的宇宙观、仁者爱人的主体观、阴阳交合的发展观及兼容并包的文化观；其三将第二学位的“二”与“文”进行了巧妙的融合。 班徽图案主要采用圆形设计，代表着班级为一个集体，同心圆的设计体……
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18中师1班篆字体古风格班旗图案设计
18中师1班篆字体古风格班旗图案设计 暗黄的小篆字体配上工笔的细线营造出一种古风格，符合汉语言文学的深厚底蕴。 颜色上用了明色调的灰蓝和灰红，虽然是冷暖色，但灰度刚好能刺激眼睛而不觉得难受。 斜对角构图，是不稳定中的活跃；古风与撞色的结合，更彰显中师一班学子的昂然激情。 ……
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机械电子工程系青龙上古神兽班旗图案设计
寓意：青龙上古神兽之一，代表着祥和，力量和团结，齿轮展现的是机电工程系机和专业特色，红色代表了热情与向上，蓝色代表了海洋，文字表明了系别与专业名称，图形与文结合更能体现出我们专业的特色。 机械电子工程系青龙上古神兽班旗图案设计 ……
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14级金融7班古时货币铜钱简约班徽图片设计
14级金融7班古时货币铜钱简约班徽图片设计 作者：冒纯纯 寓意：设计理念来源于古时货币——铜钱，造型符合商学院金融学的特点。其中，“ｎｊｎｕ２０１４”代表着南师大１４级学生，“南师金七”“FINANCE７”代表着南京师范大学商学院金融七班，最外面的一层圆圈表示的是全班38名同学团结友爱，互帮互助，共同成长。 ……
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14级金融3班古代货币”布币”班徽图案
14级金融3班 作者：吴心瑜 寓意： 班徽主体图案由古代货币“布币”和代表股市的折线箭头拼合而成，象征金融市场，体现出我们金融班的专业特征。并且折现箭头曲折向上，寓意金融学子克服困难，拼搏向上。主体图案左上和右下分别是篆书的“金”“融”二字，端庄沉稳，同时三者古今结合，蕴含对金融班学子在学习中能够融汇古今的期望。图形外围是由54个小圆点组成的圆环，象征金融三班54位同学团结一致，共同进步。班徽最……
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金融专业4班班旗设计图案花卉蝴蝶欧洲古典花
金融专业4班班旗设计图案花卉蝴蝶欧洲古典花 4字以全班名字加上辅导员名字以象征团结有爱 全图以红，橙，黄色调为主以象征18岁大一新生青春的活力，热情。以及读大学四年的希望 全图用花卉，蝴蝶，欧洲古典花纹为配角与4字紧密相连，象征青春美好年华，以及全班同学相遇生花，引蝴蝶为友谊地久天长翩翩起舞。 全图运用黄色基调，淡雅，希望同学们做人能随遇而安。温和，希望同学们待人相处能以礼相待。平静，希望同学们……
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管理科学与工程专籽七班古香古色班旗设计图片
管理科学与工程专籽七班古香古色班旗设计图片 管工七班班旗采用了徽派的设计理念。和其他班旗不同，管工七班的“七”采用了大写数字柒，具有汉语言特有的文化气息。墨色衬底，使得班旗整体格调变得高雅，别致，古香古色。班旗设计以简洁明了的风格为主，强调班旗的整体感。 ……
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19旅游3班古风古气勇往直前班旗设计图案
19旅游3班 积极向上，古风古气，代表旅三的不变初心，团结一致有爱！展示了集体的劳动成果努力的结 晶。是大家奋发向上，勇往直前的奋斗方向。 ……
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临床6班古老庄严的蛇杖创意班徽设计图案
临床6班 班徽简介:为了凝聚班集体，增强同学们的集体观念，为同学们带来前进的勇气与热情，引领同学们勇往直前，展现当代大学生的风采，我们6班班徽设计小组聚到一起，共同设计此次班徽，我们从古老庄严的医学蛇杖中寻求灵感，结合6班的班风，班级寄语，怀着医学初心设计了此次具有我们6班特色的班徽。 元素:此次班徽以蛇杖为主要元素，庄严的医学蛇杖居中，绿色的橄榄 枝再其周围围成圆圈，六只飞翔的和平鸽在其上方，……
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中本1902班古典浓墨的房屋朝阳下的划船者班徽设计
设计理念： 中本1902班的班徽主要是由古典浓墨的房屋、朝阳下的划船者组成，红色点缀下的文苑二字和黑色的中本二字相得益彰，表明我们是文苑中的二班。 房屋象征着我们班级是一个大家庭，同在屋檐下成长，寓意和谐挺立向上。远处的河流上两人在共同划船，寓意着班级团结奋进，乘风破浪，迎着朝阳共同描摹领略未来的美好时光。 总体以古典呈现班级要有一颗传承中华优秀传统文化的心。全景以素雅的淡色表达了班级要秉承心如……
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