定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
旅英1832班服绿色叶子元素卫衣班服设计图
旅英1832班服 设计理念——地球:通过我制作班徽时对班上同学做的调查，大部分人都想从事导游行业，所以我希望我们班的同学们能飞向全世界。 班徽：我们的班徽由六个元素组成，绿色的叶子代表新生，我们大一像初生的牛犊一样，在今后能不怕虎地披荆斩棘前行；下面是我们的院训，希望我们能牢记院长的淳淳教导；手臂围成一个爱心是我们的校徽爱仁也代表友爱团结的旅英1832；两边的翅膀围绕着爱仁和团结的爱心，希望我们能……
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建筑环境专业1603班潮流卫衣班服设计图
“衣袖上的‘3’字，表示我们是三班；正面一个‘稳’字，表示我们班无论学习还是生活都稳得一批，然后背后1603是我们班编号。” ……
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高二年级4班简约条纹肆无忌惮卫衣班服设计图
为了避免和其他班级重复设计，我们正面采用了简约的条纹，而中间那个炫酷的电光文字一扫“肆无忌惮”。衣后设计灵感源自于当下受欢迎的文字排版，足以体现班级特色！ ……
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高二年级4班著名漫画主角悟空图案卫衣班服设计
云班用日本著名漫画主角悟空作为背景图案，是因为希望我们能像他一样成为一个坚强不屈，勇敢无匹，十分友善，有着一颗仁慈的心，保持一个童心，还有他越挫越勇的精神。而他踩着的筋斗云也展现着我们云班的特色，手里捏着四星龙珠，是想跟他一样通过大家的努力掌握住四班的命运。（四星龙珠代表着四班）。正面的云字也代表着我们云班的意思。最后选黑色更能彰显出悟空敢于直击黑暗的勇气。 ……
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高二年级2班小恐龙图案白色卫衣班服设计样式
班服正面左胸口是一只小恐龙，为的是告诉自己不忘初心、不忘童真；班服背面的TNG是Class two never give up的简称，意思是二班绝不放弃，激励我们在任何时候都不能放弃。简单的字母带给我们无穷的力量，红色是热血的颜色，黑色是沉稳，展现我们班沉稳但又有一颗燃烧的心 班服整体采用白色，又保留我们纯洁的内心。 ……
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自动化专业齿轮logo图案全身印卫衣班服设计
自动1802 感谢美丽的相遇，遇见你们是独一无二的幸运。我们来自吉林，广西，江苏，甘肃和五湖四海，我们美丽，热情，勇敢，真诚和无与伦比。29位小可爱，跨域千山万水，来到这里。如果每一个人是一个音符，那么在自动1802，就是一幅乐章，如果每一个人是一个汉字，那么在自动1802，就是一首长诗。 班徽 ……
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高一年级11班芝麻街元素卫衣班服设计图
高一（11）班 班服的正面是班级名称，直接精致地展示出我们的班级；背面是当下的流行元素之一：芝麻街，能够在辛苦烦躁的学习生活中勾起一段美好的回忆，从而减轻我们的学习压力；”The Best Class”是我们十一班同学们坚定的信念，它给予我们自信、动力，让我们不断奋发前行；班服以白色为底色，两袖增加红色的线条，简约又不失风采，含蓄表现出十一班班集体的朝气……
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高一年级9班WE ARE BEST蓝色底卫衣班服设计
正面：ACTIV: 有精神的; 精力充沛的；EXPLORE: 探索，研究，探险；LIVE: 在生活中得到享受；生动的，有精神的；精力充沛的；综合解析：希望9班的每一个孩子，精神饱满，积极主动学习，不要畏惧高考的压力，要奋勇直前，勇于探索，在探索中找到学习的方法，探寻学习的乐趣。背面：NinE代表九班，WE ARE BEST 寓意九班每一个孩子要积极自信，追求卓越，竭尽全力做到最好。 ……
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高一（8）班酒红色套头卫衣班服设计图案
班服以酒红色为主，酒红色融合了红色热情和黑色压抑，象征着至高无上的权威，也象征共产主义，作为社会主义的接班人，我们坚定信仰。正面logo表面含义指“弯弓射大雕”，朝气十足，在起跑线上蓄势待发，象征自信满满、旗开得胜；深刻含义则表达了在共产党领导下，我们班如这个标志一般意气风发。背面简约的班级大写英文，落落大方，以显示朝气蓬勃的风采。总体班服主要以颜色吸引人们的眼球，简约风logo体现班级特色……
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材料科学与工程五班名字组合图案卫衣班服设计
班服设计理念： 班服左胸位置为班徽，简约大方，灰蓝色调向校徽致敬。材料科学的英文体现我们对院系的认同，突破外围的翅膀象征着我们飞扬的理想和不拘于旧式束缚的创造力。正面中央是我们的口号，奋斗是大学生的主基调，奋斗的五班更是一个团结、高效的集体。口袋位置位置是湘大的标牌：三拱门，这提醒着我们时刻不忘记自己是湘大人，一言一行都代表着湘大的形象。班服反面是由全班同学姓名拼成的数字5，说明五班是由我们三……
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能源动力工程专业1804班黑色卫衣班服设计图
班服 设计理念：班服分男女不同款式，以黑色为底色，与白色的图案形成反差。班服大多以文字为主。“窈窕淑女”，“君子如玉”，“我的班服（有自己的想法）”这些个性的文字也体现出我们的班的与众不同。 女生班服 男生班服 班服背面 ……
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环境工程专业1803班渐变色背景卫衣班服设计
班服 设计理念：渐变的颜色设计，也是源于自然环境中的各种循序渐进的变化，例如：气温的变化，季节的变化，早晚天空的变化等，都是颜色偏柔加渐变的。其他图案是为了突出我们班的特色。 班徽 设计理念：一个代表了力量与行动的拳头，与周围的树叶（代表绿色），水滴与大气……
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