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六芒 聚合页 第3页

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人力资源专业2001班火焰素材班徽班旗设计图

人力2001 班徽 班旗 作品介绍: 人力两个字是人跨越栏杆向前奔跑的动作,象征着人力一班的同学不怕困难,勇敢前进,敢于拼搏的精神。六芒星线条笔直,规则均匀,正暗示了管理所需要的规划与秩序。班徽以火焰作为背景,一方面象征了同学们热情如火焰,积极向上,另一方面一个小小的火苗也能成为燎原之火,鼓励同学们通过努力,渺小终将伟大。六芒星由水柱组成,象征我们既有如火的热情也有流水的灵动和凝聚力,水滴汇聚……

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高一年级6班鹿头像创意设计班级标志图案模板

高2006-高一年级6班鹿头像创意设计班级标志图案模板 班徽的圆环象征着一个团结、和谐、美好的家庭。圆环上方的“SHENSIDUXING”为“慎思笃行”的拼音,是06班的班训,下方的“2006”为所在班级。圆环内部的鹿,是集活力、健康、智慧、善良于一体的有灵性的动物,代表着六班的全体同学。同时“鹿”的同音“陆”是“六”的繁体,也代表着六班。而六芒星则有守护的寓意,表示06班全体同学共同守护这个大……

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金融管理学院龙图腾素材班徽设计图案

金融管理学院龙图腾素材班徽设计图案 设计者 江源 班训 诚信为本,务实为要。 燃烧坚毅,冰释浮躁。 博学慎独,宽容刚正。 高山不语,静水流深。 设计理念 花中四君子梅兰竹菊象征我们保险德智体美全面发展。一个正金字塔加上一个倒金字塔的六芒星,每一个顶点不是孤立的,每一个点都是顶点,象征我们班同学紧密结合,联合团结,发光发热。精巧的中国风花边外框象征我们保险同学具有良好职业道德和人文素养,是高素质技……

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机电19-3班四颗螺丝钉的盾牌班徽设计图案

机电19-3班四颗螺丝钉的盾牌班徽设计图案 设计理念: 这整体是一面有四颗螺丝钉的盾牌,代表我们这个团体就像一面盾牌一样坚不可催。中间是一颗有JD字母的六芒星,JD代表机电,而六芒星代表我们,在未来四年会像六芒星一样闪耀,而六芒星的位置也在盾牌的正中间,象征机电三班在面对困难时会迎难而上,站在最困难的地方去迎击。下面的三条杠代表机电三班,边上的两面红旗代表机电三班对外开放,欢迎其他同学共同学习的……

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商英194班橄榄枝素材logo班徽设计图片

商英194班橄榄枝素材logo班徽设计图片 口号:朗朗乾坤 唯我独尊 四班不败 千秋万代 万物混沌,一丝光亮都可以照亮整个世界。六棱钻石应运而生,恣放异彩,点亮无疆。其势不可挡正有不可征服之意,桀骜(四班欲匹敌无数,英勇面对) 万物具光油然而生,绿植首当其冲,橄榄茎叶拔地而起,呈弧形之势勃然而生。余下穗叶相两交错,终不纠缠,顶端“BE”字样呼之欲出。(四班遇事欲逢生麻中不扶自植,急中生智圆以终……

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商务英语专业194班班旗设计图案照见星辰大海

商务英语专业194班班旗设计图案照见星辰大海 商英194 口号:朗朗乾坤 唯我独尊 四班不败 千秋万代 万物混沌,一丝光亮都可以照亮整个世界。六棱钻石应运而生,恣放异彩,点亮无疆。其势不可挡正有不可征服之意,桀骜(四班欲匹敌无数,英勇面对) 万物具光油然而生,绿植首当其冲,橄榄茎叶拔地而起,呈弧形之势勃然而生。余下穗叶相两交错,终不纠缠,顶端“BE”字样呼之欲出。(四班遇事欲逢生麻中不扶自植,急……

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19英语教育2班班旗设计图案添上最浓厚的色彩

19英语教育2班班旗设计图案添上最浓厚的色彩 图片上的38位风格迥异,活泼可爱的女生都一一对应我们英教2班的38位小仙女,或咧嘴大笑,或鬼脸,或歌唱,既生动形象得体现出班级同学的性格特点,也描绘着我们对于孩子们喜欢的老师的特性的理解,督促我们往有趣,知识渊博,教学能力强的形象发展,使自己成为孩子们喜欢的老师。图片右下角的六芒星象征着团结。正反2字的队形,既寓意着英教2班,同时也体现出我们班级的团……

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道路桥梁与渡河工程2002班手绘班徽设计图案

道路桥梁与渡河工程2002班手绘班徽设计图案 班徽中心的狼代表班级精神:不放弃,不胆怯,桀骜不驯,团队合作;象征着我们道桥二班是一个团结一心,永不言败的集体。背后两个六芒星组成的十二角星的角上分别写着社会主义核心价值的内容,代表我们是爱国、团结的当代新青年。下方颜色最深的桥梁,右侧弦月上附有的英文字母及上方的“道桥”二字则突出我们的专业:道路桥梁与渡河工程,意为道二学子对所学专业的热爱和衷心。 ……

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鹰击长空1506班手绘班徽图片

1506 设计理念:鹰击长空寓意1506班的同学翱翔在知识的天空;六芒星,六寓意1506表明1506班同学永远同聚一心。 ……

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高一8班手持钢刀的我们不怕困难班徽设计图

高一8班 赵金戈 手持钢刀的我们不怕困难, 面对艰难勇往直前, 锋利的刀刃开辟道路, 六芒星的引导 光辉的翅膀, 胜利的王冠永挂头上, eight 8,八班人的骄傲, 面朝光芒,永远向上。 will most certainly win! 必胜! ……

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重庆外国语学校高三8班毕业班服图案文化衫定制

03527款重庆市夏季圆领短袖全身印花艺8班班服t恤衫图案设计与制作。正面是男生女生卡通形象图片大幅面印花设计与8班logo图案,后背是六芒星符号数字8标志。这款8班班服t恤衫是由重庆市高新区石桥铺红育坡1号重庆外国语学校某年级八班的学生提供班服图案,委托班服中国网站设计和制作的一款高三年级毕业班服文化衫。 ……

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高一年级427班拳头与橄榄枝素材班徽图案

427班班徽 寓意 班徽:图中的紧握的“拳头”代表我们积极向上,团结努力的坚定决心象征着我们要加油拼搏图中的“六芒星和五角星”象征着力量,外围的麦穗与圆徽的麦穗大抵相同体现我们心系祖国,誓要为祖国献我们的一份力,为祖国创造出美好的明天! ……

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机械制造专业1801班齿轮素材班徽图案设计

机制1801 本班班徽色调以灰黑为主,与机械的色调相符,凸显出金属的质感。此班徽以齿轮作为轮廓,代表着机械的零件,以齿轮代表机制这个专业。轮廓中的构图要素主要有翅膀,王冠,盾牌,狮子和一条丝带。王冠上面写着机电工程学院,盾牌上写着机制两字,在盾牌上还印有六芒星,在丝带上印有QAU代表着青岛农业大学,在班徽的底部写着1801代表着我们的班级。翅膀和王冠相互配合代表着我们班级展翅翱翔,我们不懈努力,……

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机械专业13班芒星与翅膀图案渐变色班旗图案

我们的班徽是由龙,六芒星,钉子,卷尺,机械二字组成。 机械——代表我们是机械工程学院 龙——作为我们中华民族的一种文化积聚,已经深深扎根于我们的潜意识中。龙,一方面象征着华夏儿女蓬勃向上,斗志昂扬的精神。我们一般把有出息、有能耐的的人称为“龙”,而且我们在起名字时也热衷于加入“龙”字,这便是运用了它高贵与幸运的象征。在这里也象征着我们班级想要出类拔萃的积极态度;另一方面这两条龙也代表着我们底蕴……

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汽服二班车轮图案班旗图案创意设计

班服:以白色为底色,胸口的图标是六芒星变化之后得到的图案,中间是车轮,象征专业与图案的联系,service的中文意思是服务,总体是黄色,象征活力。班徽:背面是班徽的放大,2班,英语是汽车服务工程,加上车辆的轿车,“we get the word”译为我们的世界,象征汽服是一个大家庭。班旗:卡通人物是班服里成员的形象,18个男生,6个女孩,18+6=1,象征我们是一个集体。 ……

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光电信息专业六班全员优秀浩瀚的星河班服图案

我们的班服设计主体取自浩瀚的星河,班级的每个人都是这个星河中独一无二的星,当我们汇聚在一起时,便组成了班服背后那一颗属于六班人闪耀的六芒星,恰如照片中晴空下举起手势“六”的男生们般灿烂生辉。班服的正面延用热潮印上“全员优秀”,全班的奔跑也凸显了全员的活力,同伴疲惫时的体贴递水更展现了全员的团结。厉兵秣马,砥砺前行,六班人,已就位。 ……

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18软件工程02班黑色卫衣青春班服图案设计

班服设计理念 颜色衣身以黑色为主,配以白色图案 。 图标 青春不朽,我们一起走;纸飞机;class two;六芒星;二字图标;”we are the best”口号。 含义 Class  two和二字图标表示我们二班; 纸飞机是我们放飞的梦想; 青春不朽我们一起走是我们美好的愿望; 六芒星代表我们各司其职却团结一致; “we  are  the  best”译为我们是最好的……

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材料控制一班渐变色背景泼墨图案班服设计

班服前面的泼墨象征着做机械需要有发散的意识 ,以及学这行环境可能会不好,要有吃苦的思想准备。泼墨中的英文是材料成型及控制工程的意思,配合着六芒星中的1,代表着我们是材控一班。同时六芒星象征着男女原理的合一,表明材控不仅仅只有男的才可以学好,女的同样可以,也代表着此专业需要男女的通力合作。与此同时,六芒星寓意着守护,愿它可以一直守护着我们材控一班。 ……

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黄冈横车高中冬季插肩卫衣定制10班班服设计图

03458款湖北省黄冈市冬季白色底撞红色插肩袖套头卫衣班服定制十班班服设计图。正面是we men 10字样与翅膀fly素材设计,寓意飞翔,后背是神秘的六芒星底纹与class 10英文字母点明主题。这款十班冬季卫衣班服是由湖北省黄冈市蕲春县横车镇育才路一号蕲春县横车高级中学高三年级10班的学生提供班服设计图,委托班服中国网站定制的一款好看又个性的冬季班服卫衣。 ……

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电科1702黑色拉链卫衣雄鹰班服图案

班服以黑色为主打色,耐脏还百搭。衣服正面简约素净,大写的”BUCT”代表着我们是北化的一份子,班服的logo是我们的班徽。衣身背面是一个中间标有“2”的六芒星,寓意二班的融合和圆满。 最大的亮点是我们的班徽,英文字母代表了我们的电科专业,一个腾飞的雄鹰象征着我们勇往直前,无所畏惧的坚定信念;其次是身后的六芒星,象征着二班的融合与圆满! ……

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