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中国风 聚合页 第8页

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171204邑支花中国风图案纺织工程专业班服设计

171204 邑支花 队伍:西瓜队 作品介绍:班服正面是富含中国气息的图案,墨韵,梅花都体现了浓浓的中国风,发扬中国文化,团结友爱。 ……

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17语文教育1班中国风班徽logo图案班旗设计

17语文教育1班 01 班旗 设计理念 本班旗是由“龙”和“凤”的图腾、“语教1”、“荷花”、“大海”组成的。海宽龙腾越,天高凤翱翔,语教1班的人中龙凤,将会带着一颗洁白无瑕的莲心,走出一条康庄大道,带来一路繁花似锦,迈向一生可歌可泣。 02 班徽 ……

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2018级国际经济与贸易4班中国风班服图案设计

2018级国际经济与贸易4班班服图案设计 结合“中国风”,围绕“挥墨造好服,匠心展经管而展开”。衣服左下角加入红鲤和白浪寓意着出淤泥而不染的人。而锦鲤跃水代表着朝气蓬勃的同学们。 胸口的肆字更是深刻的展示了国贸4班是一个团队集体。 ……

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A理一班于中国风的设计理念卫衣班服图案

A理一 我设计这件班服的概念是基于中国风的设计理念再加上我们班的特色  背景的图案以梅花作为主题,元代诗人杨维帧咏之:万花敢向雪中出,一树独先天下春,寓意同学能像梅花一样具有不屈不挠的精神和克服逆境的顽强意志;泼墨象征A理一班的精神,豪迈不羁,做任何事情都能勇于去面对和克服   前面的图案则是用了一句英文句子作主题“活得好,爱很多,经常笑”,希望同学能积极……

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应用英语专业1832班中国风荷花元素汉服设计图

应英1832班服 班服: l       右下角衣摆处的桃花寓意着我们应英专业将来执教时希望做到桃李满天下的盛景; l       衣袖处的祥云纹,寓意祥瑞之云气,表达了吉祥、喜庆、幸福的愿望以及对生命的美好向往; l  温柔的流苏使得班服在庄重大方的同时,透出活泼和飘逸之感。 l 荷花是神圣高洁的代名词,荷花从尘土中出来,却不沾染任何脏东西;所以中国人民把荷花爱莲说中的名句来树立自己的人生标……

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高二年级23班中国风主题喜鹊与祥云元素卫衣班服

高二(23)班追求“不忘初心,积极进取”的精神理念。故班服选用潮流色系雾霾蓝,提醒我们积极进取,跟上时代的脚步。以“中国风”为设计方向,增强同学们对民族文化的认同感和归宿感。继承传统坚守本心,映衬同学们对“不忘初心”精神的追求。而胸前的喜鹊、袖口和帽子的祥云则带有浓厚的“中国风”色彩,更是有着深刻的寓意。帽绳则采用传统米黄色,帽绳头采用青花瓷元素工艺。祥云则寓意着同学们能够“腾云驾雾,直上九霄”……

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高二年级5班中国风泼墨山水画卫衣班服图案设计

为了更好地树立班风,我们将浓郁的中国风融入其中,以泼墨山水画的形式表现出来。“山水”代表着沉着稳重,意味着让我们脚踏实地走好每一步。后背群山环绕,风景清晰可见,蕴含着“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的意境,指的是期望我们5班能够屹立于群山之巅。我们每个人都心怀“江山”,始终不忘自己是炎黄子孙,永远铭记“为中华之崛起而读书”,共同朝着一个目标,努力奋斗,做最好的我们。 ……

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高一年级4班肆字中国风logo卫衣班服图案设计

高一(4)班 “肆”字是“四”的大写,既是班号,又充满中国风,体现了同学们的爱国情怀,正是爱国与美观两不误。班服背面是一只可爱活泼的鸡,与在课堂上提醒同学的鸡相对应,奖励我们努力学习,犹如打了鸡血,在学习上争取努力、上进。我们的班级根据个人喜好选择黑色或白色,黑色如戏剧中的包青天一样,代表着正义;白色象征着纯洁、朴实。黑白双色的班服映射出我们的班级是个正义、纯洁的班级,同学们将……

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高一(1)班黑色圆领卫衣中国风班服图案设计

高一(1)班 班服左袖子白色雪莲代表着高尚纯洁,右袖子“×”代表着“无”=“吴”,两袖加起来便是班主任吴雪莲的名字,提醒我们时刻铭记师恩。班服正面是用中文书写的红底“壹”,代表着青春和热血。班服背面是用英文书写并以鲲为底的“THE FIRST”,寓意着像鲲一样“不鸣则已,一鸣则扶摇万里”。班服选用黑色为底色,黑色是充满未知的颜色,就像我们班的同学一样,富有创造性。 ……

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初二年级4班中国风海浪背景仙鹤图案班服设计图

★初二4班★ 整体是中国风海浪背景与仙鹤图案 左胸是汉字肆字书法字班级logo 后背是“扬帆起航”班级标语文字艺术设计 寓意了四班的一个集体 一起在新的学期继续扬帆起航 ……

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初二年级2班优秀的中国风元素渐变色班服图片

★初二2班★ 优秀是我们初二二班的名词 专属于我们的名词 如此是优秀的装饰品 因为我们的优秀更加完美 当初我们设计这件衣服的时候 添加了中国元素,由白慢慢加深成灰最后变成黑色也 说明了我们班的同学是由弱慢慢变强的 而这件衣服的背景色 运用了中国画的颜色渐变 更加加深我们对中国的文化点缀 我们在背后加上了四个字 字体运用了现在的行书字体 优秀是在称赞我们班参加运动会的同学,也在说明我们 ……

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初三年级6班璐风班名创意中国风班服设计图片

初三(6)班 班服设计理念:我们的班服选择了中国风,恰好与班名“璐风班”中有着浓浓中国风的“璐”字相照应。同时,中国风的班服也体现了我们班同学个个才华横溢的特点。 班旗设计理念: “keep calm and be a huge study”寓意学识、渊博宠辱不惊是我们6班同学的目标。“皇冠”寓意我们必将勇夺桂冠。背景中的数理化公式……

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初三年级1班红、黑、白色设计中国风卫衣班服图案

初三(1)班 班服设计理念: 整体采用红、黑、白色设计,具有强烈的视觉冲击力与设计感。线条简洁明快,一目了然。图案既突出了班级特色,也突出了校园特色,特别是包含了校庆的主题。此次班服汇聚多方意见,经多次努力和修改,堪称本班集大成之作。 班旗设计理念:整体运用的是蓝色调,印了“Class One”的灰色大字,旁边是一个代表大海的女孩,她的周……

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佛山西南中学中国风初三15班冬季风衣定制班服设计图

03480款广东省佛山市冬季长袖拉链风衣外套全身印花班服图案设计与制作。整体是同中国风泼墨风格“毒液”人物作为背景,正面是印章符号拾伍班服logo和书法字体6+9=15。这款15班班服外套是由广东省佛山市三水区西南街道金本翰林路1号三水区西南中学初三年级十五班的学生提供班服图案设计创意,委托班服中国网站定制的一款中国风好看的初中生冬季班服外套。 ……

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汉语言文学三班中国风服装创意班服设计样式图片

上善若水,是君子的德行 “水善万物而不争,处众人之所恶。” 上善若水,是教师的自我追求和要求 气节与骨气,至柔至刚,永不言败 这是我们汉免三班的气节与追求 衣服设计以水元素作为主要元素 淡蓝色为主要色调 兼以鱼儿和荷花等水中之物 显示汉免三班人 对上善若水的不懈追求 女款以汉服宋裤作为雏形 对襟内衬与阔腿连体裤 上衣袖口荷叶边,领口绣水纹 寓意三班女子能像 水中一般出淤泥而不染 裤子两侧有鱼……

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汉语言文学一班中国风刺绣图案设计中式服装班服

【师魂传承】 免师一班全部采用 传统的手工刺绣的形式 刺绣如教书育人 一针一线 需要的是耐心与真诚 男装借鉴了中山装的基本造型 体现了文院男生的兼资文武 女装上衣融合了旗袍立领 汉服交领右祍的特点 裙摆上的玉兰由我们自己缝制 含苞欲放 轻盈热烈 体现了文院女生的 典雅芳馨 品德清洁 借鉴脸谱艺术 紫色即肃穆与稳重 手工编织的手链是对此的传承 粉色即正直 体现了我们对正直精神的弘扬 女装……

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中国语言文学类一班中国风创意图案班服设计效果图

淡雅之白配上沉稳之玄 镌章方底刻印扬名微展 玉兰盛绽装点西大花园 文墨乾坤书写天地方圆 我们以简洁的黑白两色以底 将校花玉兰元素以刺绣的形式加入 高洁品格、古风秀雅,弥香万千 胸前印章式班级署名 尽显书法韵味与端庄气派 服装背面以班级口号为竖式排列 挽发点江山,抚髯震河川 一语道尽巾帼之壮美,英杰之雄伟 磅礴气势,显露无疑 这是我们中文一班的发展成才态度 这是我们身为西大文学院一员 对中华……

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法律(法学)硕士二班法字书法中国风班服图案

班服背面:以武大的标志樱顶樱花和形似“法”字为主体,盛开的樱花、富有历史底蕴的蓝瓦翘檐、栩栩如生的动物蕴含着法法2班全体同学对珞珈山的归属感和认同感。左边形似“法”字,但实则蕴含3层意思:法的意思自不当言,35和2两个数字蕴含其中,意味着法2班35位同学融为一体。外围以半封闭的圆圈彰显开放包容的姿态,图案与文字、黑色与彩色的融合,丰富而不失统一,活泼而不失严肃,蕴含了法学学科所具有的人文关怀。整……

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初二年级5班中国风水墨画图案全身印班服设计

班服说明 我班班服以中国传统的水墨画作为主要元素,体现我们在文化上对“国”的传承,沉稳大气。四周的墨飘散到中间之后汇成“广附”和“伍”,体现从五湖四海来的孩子们团结在五班这个集体,团结一致,并在广附的培养下茁壮成长,并不断为广附输送青春力量。 背部的墨则是汇出了我们的名字–国防! ……

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经济管理专业1804班中国风“肆无忌惮”班服展示

经管1804的班服展示采用了走秀的形式别具一格,“肆无忌惮泼墨挥扬 乘云直上百鸟朝凰 ”班服正面的主图案是扶摇直上的凤凰 如火绚烂,彰显了四班人勇于挑战的追梦热情 ;背面以中国风式行书的“肆无忌惮”个性张扬 象征着经管四班青春向上的新生力量 在沉静内敛中蓄势待发 ……

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