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环境设计18-3班赛道上飞翔创意班旗设计图片
环境设计18-3班赛道上飞翔创意班旗设计图片 首先,整体图构为一个“3”,可以把这个3想象成一条赛道,你会发现上面有人的图形,那就是运动员在奔跑,3的顶端有很多飞鸟,喻义运动员像飞鸟一样在赛道上飞翔,一群象征集体、团结。整个颜色为红色,代表热情,充满激情,并把它作为底色,也代表着我们班级集体的敢于拼搏,“3”大体颜色为绿色,代表环境。整体由绿色、黄色、红色、蓝色构成,这几种颜色在一起会有种视冲击……
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机械专业3班大小齿轮的组合创意班旗设计图片
机械专业3班大小齿轮的组合创意班旗设计图片 小齿轮组合而成的齿轮图案(右) 来到中北大学这个大家庭,我们的目标是向着以机械为核心的设计制作前进,这个标志代表了我们的目标,一个小齿轮代表一个小目标,多个小齿轮组合起来代表小目标的积累成就大目标。 大齿轮(左) 来到机械学院,大齿轮代表机械的老师,学长。它朝前,预示我们在指导下向着目标进发。 小人 代表我们三班全体同窗。大家动作整齐划一,象征大家目标……
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展翅飞翔的大雁七年级23班书本创意班徽图案
展翅飞翔的大雁七年级23班书本创意班徽图案 班徽设计说明: 班徽由一本展开的书籍根据二十三班的数字”23″变形而来:图形中左半部分的”2″变形代表着学生,右边部分由”3″变形代表着知识的海洋。整体图形又像一个展翅飞翔的大雁,象征着二十三班要像大雁一样展翅飞翔!红色的圆形图案代表着六中老师的教诲,23班在教师的引领下,快乐筑梦……
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化工1603班太阳神的翅膀素材班徽图案
化工1603 班旗由英文和图形组成,class代表班级,cl的形状像一个赞的图像,代表三班是让人称赞的班级。three代表三班,上扬的箭头代表三班有着积极向上的态度。红色的图形像一个太阳在冒着火焰,像太阳神的翅膀一般,飞向成功与梦想,表明三班同学像太阳一样有着热情和精力,取得成功。这也符合了我们学校的标志,创造太阳。组合在一起代表了,三班的同学会像太阳一样热情的奉献自己为人民撒出一片阳光 ……
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初一3班一个鸟的形状展翅高飞班徽图案设计
初一3班一个鸟的形状展翅高飞班徽图案设计模板 设计理念:班名为“飞翔三班”,寓意3班同学自由飞翔,展示自我风采和魅力。 图案设计中,上面是用一和3组成一个鸟的形状,代表初一3班展翅高飞;其实也形似帆船,暗含“三班三班,非同一般;义勇向前,永扬风帆”的班级口号。下面是一个开明的开字,代表开明中学,整体风格沿袭淮阴中学校徽的风格,寓意与淮中文化一脉相承。圆圈外围的五条线,意蕴深刻,后天之相,基于五行……
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盾牌下方的麦穗logo法学班徽图案
三号作品 设计者:519宿舍 班徽外圈象征着地球,代表班级的发展和教育与世界相接轨,学习的内容和知识与世界相同步;中心的盾牌和天平象征着法律的公平公正和对人民权利的坚决维护;盾牌下方的麦穗象征着法律中凝结的智慧,上方的四颗星既象征着2019级法学三班的同学们潜心学习法律,团结一心,也象征着各位同学守护在法律天平旁,为中国法治事业奉献的决心;主体颜色选用了与宪法封面相同的红色,上方与下方的文字介绍……
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简约创意一马当先高一(33)班班旗图案设计介绍
班旗图案外部首先是一个圆环,是寓意团结一-致的意思,内部是两座山,寓意南山,也是山山,三三的意思,两座山中间有一-颗松树,来源于本班班主任名字中的“松”字,也希望我们班可以行如风站如松。再是本班班号的插入利用了松树的分层线条和树干与地面的交叉,再加上水的倒影,共同组成了一个三十三的字样。整个设计色调主要采用了黄色和绿色,字体采用了红色,希望我们三十三班一直红红火火,万古长青。 ……
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红日初升翅膀素材标志高二3班班旗设计图片
三班班徽以明黄色为背景,象征着我们每一个班级成员辉煌灿烂的未来,炽热的火红色双翼展现了我们朝气蓬勃的精神。 “红日初升,其道大光”的美好期许,那自信展开的双翼体现了我们“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的远大志向,而最中心的凝合了的宝石则体现了我们每一个三班成员都像钻石一样宝贵,拥有钻石一样的青春,在短暂而美好的年华里如钻石一样熠熠生辉。 ……
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初一年级3班班旗设计图案扬起理想的船帆
初一年级3班班旗设计图案扬起理想的船帆 红色,热情的象征;圆环即表示圆满,又表示整体。它们组合在一起,代表了我们是一个充满热情的大集体。船表示我们扬起理想的船帆,乘风破浪,不畏艰辛,共同驶向梦想的彼岸。圆环上的英文“Do Best Of Yourself”时刻激励着三班的每一位同学,做最好的自己! ……
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初中一年级3班一个人在奔跑班旗图案设计
班名:奔跑193班 班号:三班三班,勇往直前,超越自我,挑战极限! 寓意解读:以红色为底,代表着生命的活力、感染力和我们对生活的热情;旗上有一个人在奔跑,意味着我们勇往直前,不畏艰辛,奋力拼搏,勇超自我! 初中一年级3班一个人在奔跑班旗图案设计 ……
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化工1903班苯环烧瓶试管素班徽设计图
首先是化工三班同学们设计的班徽 班徽设计理念: 1.代表化学元素:苯环,烧瓶,试管。 2.烧瓶中的大脑表示着我们班的同学喜欢在化学中花费脑子,专研化学知识 3.粉偏红色表示这我们班的同学都是热心肠,大家愿意互帮互助。 4.环绕在烧瓶上方的八个字就是我们的班训,这代表着我们对学习和生活的态度。 ……
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电信专业2003班班旗设计图案一只展翅奋飞的鸟
电信专业2003班班旗设计图案一只展翅奋飞的鸟 班旗 /Class flag/ 班旗背景色为浅蓝色,浅蓝色是生物年轻的代表色,是令人安静并放松的颜色,是天空的颜色。红色代表着热烈、奔放、激情,是我们三班同学在大学生活中应有的态度。而我们借字符#来代表电信专业主修课程之一的C语言课程,#字符形象化为展开的翅膀。绿色象征着生命的蓬勃与朝气,代表我们班级拥有持久的生命力。绿色部分由3字构成,代指我们电……
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工商管理专业3班班旗设计图案大海般胸怀宽广
工商管理专业3班班旗设计图案大海般胸怀宽广 班旗寓意:本图由一颗金色的五角星、金色的三个向上的箭头、彩色的1163数字和蓝色圆环组成。五角星代表了党和团组织,三个箭头是我们三班积极向上,彩色的1163寓意我们班级丰富多彩,四个小圆圈紧挨在一起就像是团结有爱的小集体,蓝色圆环象征着大海,同时寓意着我们如大海般胸怀宽广,红色的底面代表了1163班对学习和生活的热血和激情。 参与设计人员:丰成林、胡代……
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财务管理专业3班班旗设计图案皇冠素材标志
财务管理专业3班班旗设计图案皇冠素材标志 班旗以红色为底,寓意为班级作风优良团结统一。聚是一团火,散是满天星。像火焰一般青春阳光。而分居顶部的是我班数字班号,以皇冠为底体现我班力求卓越的信心。班号下方的是我班专业班号,突出了本班的专业类别以及班级次列。专业班号两侧的是一双翅膀,意指,乘风破浪,展翅翱翔。旗面的中部是用英文写出的we are the best.一句英文体现了我班最高的追求与理念-相……
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电信17-3班班旗设计图案中间是一个狼头
电信17-3班班旗设计图案中间是一个狼头 这是电信三班的班旗,班旗的底色为红色,象征着我们有着火热的心,班旗的正中间是一个狼头,象征着我们的精神,我们是一群狼,是最团结最有力量的一个集体,我们班级的每个同学都互帮互助,共同进步,一人有难,全班支持。我们的图案构成很简单,代表我们电信三班没有那么多复杂的东西,只是简单的团结的力量。 ……
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工商管理专业183班蓝色班旗定制图案设计
工商管理专业183班蓝色班旗定制图案设计 Logo标志的含义:标志整体的线条较为圆润,体现了我班的和谐氛围,而上方略有峰角,是一座山的形象,体现了我班同学的沉稳可靠,勇担大任。中间的英文表示河北工业大学与国际接轨,面向世界。勤慎公忠象征着我班谨遵校训,以校训为准则,严格要求自己。最下方的“超级无敌酷炫三班”代表了全体工商一八三班与班助们的美好回忆。 色彩方案:班旗中间的标志以深蓝色为底色,彰显我……
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工程管理3班丝带心形与齿轮班徽图片设计
工程管理3班丝带心形与齿轮班徽图片设计 简介:图片以方圆结合,意味着为人方圆,我们来自四面八方,图片上方是一个镜像字母G和C组成,有“管理工程系”和“工程管理”的双重意思,一根红色的丝带绕成心形与齿轮相连,代表程管三班心连心,是一个有爱的大家庭,最下面是一本书,书上的字以倒着的“三”组成,体现着三班人对学习积极主动的态度,团结一心,努力上进的精神。 ……
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2017级3班帆船素材logo生物科技班徽图
像生命起源于海洋那样,科学也诞生在知识的汪洋之中。所以我们生命科学学院三班的班徽整体以波澜壮阔的海洋为背景,象征生命科学这门知识的浩瀚与深邃;由螺旋的DNA分子组成的部分浪花,更是生物学的基本特征;在浪花中激流勇进的利舰,象征了我们奋发上进的班集体;扬起的风帆构成3的形状,体现了我们3班的标志。整个海洋背景以汹涌澎湃为主要特点,不仅象征班级一路走来所遇到的艰难困苦,更说明我们在生命科学这门课上还……
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我们都是逐梦者皇冠素材班徽设计图
设计人:居鹏玮 孙瑞涛 班级:生工1903班 创意说明: 皇冠:预示着我们会向着心中的皇冠努力 星星:每个人心中都有两颗红心,一个是青春,一个是梦想! 盾牌:象征着我们的友谊,象征着我们的梦想,象征着我们的一切都是坚不可摧的! 盾牌中的Ω:象征三班班同学在一切班级活动中团结一心共度难关的决心(Ω最初有团结协作之意)。 秃鹫:从小鹰到真正的秃鹫需要完成一次又一次艰苦的脱毛过程,才能展翅高飞。象征着……
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自动化专业1603班班旗设计图案众人拾柴火焰高
自动化专业1603班班旗设计图案众人拾柴火焰高 班旗: 主题为“众人拾柴火焰高”。底板采用鲜红色,这是最有激情的颜色。希望班里的每个同学都能对学习、生活充满着激情。中间围成圆圈的三个人和火焰即代表着三班所有人团结一致,激情似火,敢于面对任何挑战。 人的上方为星空,下方为脚印,即仰望星空与脚踏实地。 仰望星空:希望三班每位同学都有自己美好的理想,对未来充满期望,敢于做“摘星星的人” 脚踏实地:有了……
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