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小学一年级2班鹿鸣中队班徽logo图案及寓意
H0474X 新竹市师范学院附属小学2023级2班鹿鸣中队班徽logo图案及寓意 新竹市师范学院附属小学2023级2班鹿鸣中队的班徽logo图案设计充满了童趣和创意。整个图案以橙色为主色调，给人一种温暖和活力的感觉。 班徽的主体是一只欢快奔跑的小鹿，它展现出班级同学们积极向上的精神和勇往直前的动力。小鹿的脚下是由一个展开的书本创意而成的大地图案，象征着知识与学习的重要性。书籍是智慧的象征，而小鹿……
小学五年级1班向梅中队班徽logo图案设计及寓意
H0468X 屏东县实验小学五年级1班向梅中队班徽logo图案设计及寓意 屏东县实验小学五年级1班向梅中队的班徽logo图案设计充满了创意和寓意。整个图案以粉色为主色调，象征着温柔、善良和温暖。主体图案是一朵精美的梅花，代表着坚韧和勇气。梅花的花蕊部分由正在跳舞的小人创意设计而成，展现了班级同学们积极向上的精神风貌。小人们手牵手，形成了一个欢快的舞蹈圈，象征着团结友爱和快乐互助。整个班徽logo……
小学一年级9班七色花中队班徽logo图案设计
H0452X 新竹县实验小学2043级9班七色花中队的班徽logo图案设计以橙色与黄色撞色为基调，呈现出一种明亮和活力的氛围。 图案的主体是一个七彩颜色的数字9，展示了班级同学们多元、丰富的个性和才华。周边发散着七彩的光芒，象征着班级同学们充满创造力和活力的精神风貌。太阳与一条路点缀其间，寓意着班级同学们在知识的阳光下茁壮成长，不断前行。整体设计简洁明快，橙色与黄色的撞色给人一种明亮和活力的感觉……
小学六年级24班的翅膀元素班徽设计图片
H0446X 台中市风华中学小学六年级24班的班徽设计以红色圆形为基调，呈现出一种热烈和团结的氛围。 图案的主体是一个皇冠和翅膀包裹着的盾牌形象，象征着班级同学们的勇气、力量和自信。皇冠代表班级的尊贵和特殊性，翅膀则象征着班级同学们追求自由和进步的精神。盾牌形象展示了班级同学们保护和支持彼此的态度，寓意着班级同学们将团结一致、共同成长。 在盾牌之间，设计了一个艺术设计的数字24，点明了班级的编号……
初中学校4班学生班徽logo图案设计及寓意说明
H0434X 嘉义市八一高级中学初中部2043级4班班徽logo图案设计及寓意说明 嘉义市八一高级中学初中部2043级4班班徽logo图案设计富有独特的魅力和深远的寓意，将班级的特点和精神内涵巧妙地展现出来。 这个班徽设计以蓝色渐变正圆作为基本形状，象征着和谐、团结和希望。蓝色渐变寓意着从浅到深的积累和变化，代表着学生们在学习的道路上逐步成长和进步。同时，蓝色也给人以宁静和舒适的感觉，象征着学生……
中学8班无穷大班徽logo图案设计及寓意说明
H0427X 台北市实验中学2043届8班无穷大主题班徽logo图案设计及寓意说明 台北市实验中学2043届8班的无穷大主题班徽logo图案设计灵感源自于数学中的无穷大概念，以及寓意着无限可能与探索精神。蓝色的正圆图形象征着广阔无垠的宇宙，代表着学生们面对未知的勇气和决心。 主体图案是一个卡通小人，它怀抱着一个无穷大的标识，象征着班级对于知识的渴望和追求。几颗星星点缀其间，象征着学生们在学业上追……
小学2班春笋中队班徽logo图案创意设计及说明
H0424X 屏东县宋埠民族小学2043级2班春笋中队班徽logo图案创意设计及寓意说明 屏东县宋埠民族小学2043级2班春笋中队的班徽logo图案创意设计充满了寓意和象征意义。中队名称取为”春笋中队”，象征着希望和活力。班级口号”春笋中队，坚韧勇敢，顽强向上，快乐成长”则传递了学生们在成长过程中需要具备的品质和态度。 整个班徽以卡通拟人形象的春笋……
小学7班火炬素材班徽图案设计及寓意说明
H0421X 嘉义县师范学校附属小学2043级7班火炬素材班徽图案设计及寓意说明 嘉义县师范学校附属小学2043级7班火炬素材班徽图案寓意深远。整体上，班徽采用了深蓝色的主色调，象征着沉稳、智慧和追求真理的决心。正圆形的轮廓代表着完整与和谐，也象征着班级的团结和统一。 在正圆形内部，一个展开的书本形状托起了数字7，形成了一个稳固而又有序的结构。书本是知识的象征，代表着学习的核心地位，也暗示了学生……
小学2班小海豚中队创意班徽设计图案及说明
H0412X 台北市实验小学2043级2班小海豚中队创意班徽设计图案及寓意说明 班徽选用蓝色正圆形状，整体设计以”海豚头戴皇冠在光环中飞翔成长”为主题。 寓意解释： 这个班徽的设计灵感来源于台北市实验小学2043级2班小海豚中队的创意和活力。蓝色的正圆形状象征着团结、和谐和无限的可能性，代表着班级成员们的共同目标和愿景。 图案中的海豚形象象征着活泼可爱的孩子们，他们生活在……
小学小贝壳7班班徽logo图案设计及寓意
H0407#徐州市奎园小学2023级小贝壳7班班徽logo图案设计及寓意说明 我们班级为“小贝壳班”，贝壳在生物界里是一种有着悠久历史的物种，也被广泛认为是美好的象征。它们不仅给人们带来欢乐，更散发着深刻的寓意。 贝壳的外壳也象征着抗压性和坚持精神。它们经历风暴的磨砺，却依然坚持着顽强的生命力。这种顽强抗压的精神可以激励我们面对困难时不放弃，坚持追求自己的梦想。 班徽的设计旨在展现我们班级的团结……
广州市小北路小学9班班徽logo设计图案
H0404#广东省广州市越秀区小北路小学2023级9班班徽logo图案设计及寓意说明 内圈蓝色和星星比喻知识的天空：班徽中的内圈为蓝色，象征着知识的天空，而星星则代表着班级成员们在知识海洋中翱翔。 书本象征勤奋努力学习是翱翔知识天空的翅膀：班徽中的书本代表着同学们勤奋努力的学习态度，象征着他们用自己的努力和汗水飞翔于知识的天空之中。 托起的新月象征积极向上的9班学生：班徽中的新月代表着同学们积极……
天津市河东实验小学11班向阳中队班徽图案
H0403#天津市河东实验小学2023级11班向阳中队班徽图案及设计说明 五颜六色的阳光：班徽中的五颜六色代表孩子们德智体美劳全面发展和多姿多彩的校园生活。 橙色的太阳：班徽中的橙色太阳象征孩子积极向上的态度。 太阳环抱学生：班徽中的太阳环抱学生，寓意孩子们心向阳光，在知识的星辰大海里欢乐遨游。 ……
南坤中学2023级5班班徽logo图案设计
H0393#屯昌县南坤中学2023级5班班徽logo图案设计及寓意说明 我们的班徽以直立的小人为主题，寓意着我们班级是一个向上奋进的大家庭。小人一手向上，寓意着始终向上、奋进。小人一旁的六个“花瓣”式样的图案，寓意着顺、圆满、包容的含义，包含1班的每一位成员。班徽的外部是校名、校训，中部的三条方形条带也寓意着学校这个大平台。在大平台的支持和指导之下，一班才会走得更好。整个班徽形象简洁而富有创意，……
罗田实验小学一年级3班班徽logo设计图案
H0391#湖北省黄冈市罗田县实验小学2023级3班班徽logo设计图案及设计说明 我们的班徽以“叁班”为主题，寓意着我们班级是一个充满朝气和活力的大家庭。班徽中央是一本翻开的书，上面写着班名“叁班”二字，寓意开卷有益，书香致远。书的前端为三个面朝太阳高举双手的人，寓意同一个班级、同一个梦想，充满朝气的致远学子朝着共同的梦想携手前进。圆形框为橙色象征着温馨友善，孩子们在老师的引领下，热情乐观、勤……
红领巾小学一年级5班红星中队班徽图案
H0390#湖北省武汉市红领巾小学一年级5班红星中队班徽logo图案设计及寓意说明 一年级5班的班徽以红星中队为主题，寓意着我们班级是一个充满热情、勇敢和奋发向上的大家庭。班徽由打开的书本、一个火把和五颗星星组成。书本代表着孩子们在学校里学习知识和做人的道理；火把象征着孩子们在学习和生活中要勇于拼搏、不断进取；五颗星星则代表着我们班级团结一心，共同成长。整个班徽形象简洁而富有创意，展现了我们班级……
群众路小学二年级7班班徽logo图案设计
H0378#福建省福州市群众路小学二年级7班班徽logo图案设计及寓意 我们的班徽形象生动、寓意深刻，代表着我们班级的精神风貌和团结力量。火焰的形状为2,代表着活力、热情、奔放，绿色部分为7,与上面的2合起来就像一个火炬，象征二年级7班同学们团结互助，活力无限的青春气息。翅膀与数字7结合形成飞字，代表着青春飞扬，积极向上。 我们的正值青春年少，就应散发自己无限光彩，为祖国发展贡献自己的光和热！这……
楠杆高三10班火焰与翅膀班旗设计图案
Q0393#信阳罗山县楠杆高级中学高三10班火焰与翅膀组合班旗设计图案 本次10班班旗设计以天蓝色为主色调，给人一种清新、自由的感觉，与罗山县楠杆高级中学的校训“求真务实，自强不息”相呼应。主体图案为火焰与翅膀的组合，火焰代表着热情、活力和激情，象征着同学们在学习、生活中充满朝气，勇于追求梦想。火焰的形状采用曲线设计，既简洁又富有动感，与天蓝色背景形成鲜明对比，突出火焰的形象。翅膀代表着自由、飞……
翱翔蓝天，勇攀高峰——一年级4班班旗设计说明
班级是孩子们成长的一片天地，班旗是班级文化的重要组成部分之一，代表着班级的精神和力量。在本次设计中，我们一年级4班注重班级团结、勇气拼搏、追求卓越的班级精神，力求设计出一面能够展现班级风采和力量的班旗。 一、设计理念 本次班旗设计主要以班级的核心价值观为基础，以学生群体的特点和班级文化的内涵作为创意灵感，结合校园特色，设计出具有艺术的可视性和传达信息的可感性的班级旗帜。我们以班级名称“翱翔蓝天”……
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我们的班级，我们的风采——二年级13班班服设计说明
设立班服是为了加强班级的凝聚力和团队精神，同时增添班级荣誉感。学生们穿上统一的班服，能够非常明显和自豪地表达出自己属于这个班级的归属感和向心力。 设计理念 本次班服设计意在为二年级13班的小学生打造一个简洁、温馨、时尚的班服，以展现我们班的朝气蓬勃和完美的集体形象。设计灵感来源于我们班级的特点，以简约的线条和鲜艳的颜色为基础，强调我们的团队精神和班级文化。 设计元素 （1）颜色搭配：选用班级口号“……
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奋进蓝，点亮未来——二年级8班班服设计说明
尊敬的老师、亲爱的同学们： 我们二年级8班的班服设计，经过了大家的讨论和投票，最终确定了“奋进蓝，点亮未来”的主题。 首先，我们选择了深沉而不失活力的蓝色作为主色调。蓝色代表着希望、清新和力量，这也恰恰是我们班级的特点。我们选择了轻松舒适的短袖T恤和运动裤，方便大家在活动和运动时穿着。同时，在T恤和运动裤上设计了班徽和班级口号，并添加了一些简洁的线条和图案，使整个班服既有班级特色，又不失简约和时尚……
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