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1710班凤凰鸣矣简约设计班徽图片
1710班 班徽诠释 凤凰鸣矣、于彼高岗;梧桐生矣、于彼朝阳。 班训:炼吾意志 塑吾风度 守吾本心 铸吾辉煌 诠释:每一个学习的阶段与过程,都应彰显十班相互学习,共同进步的班级风貌。我们相信,只要在个人方面展现自我风度,坚守初心,在团体方面能以钢铁般最顽强的意志与大家齐头并进,携手共赢,就一定能看见未来的康庄大道,铸就我们的辉煌。 ……
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运输工具货车素材物管1902班班徽图片
班训:执博学做笔,蘸求实为墨,著明德蓝图 作品介绍: 首先,外部一个圆圈代表一个集体,象征班级大团结。随后映入眼帘的是一种生活中常见的运输工具–货车,属于供应链管理中非常具有代表性的一环,与物流内容息息相关。货车的货身上带有“物流1902’以表明班级名称。将在蓝天白云下缓缓驶来的货车巧妙拟人化班集体,彰显出物流1902班同学意气风发,积极向上的情怀。 ……
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螺丝钉精神工业工程创意班徽设计图片
班训:自强不息,知行合一 作品介绍: 最顶部的字母代表江大,意味着我们是江大学生,有着爱校情怀。锤子寓意着实干求真,表明我们班始终牢记江大校训。上边有个螺丝钉代表着钉子精神,展现了我们班在学习道路上要坚持不懈,刻苦执着的决心。钉子和锤子共同组成了一个二字,表明我们2班。一个螺母一个齿轮加上徽章最上面的工业工程专业。螺母两边是熊熊的火焰,色彩鲜艳体现出我们班将铸造辉煌的无限激情。 ……
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一双翅膀永远飞翔初一年级8班班徽图片
设计理念:我们八班就犹如一双翅膀,永远飞翔,放飞我们的梦想。相信我们能够乘风破浪,追梦赤子心,勇敢前进,不畏困难。 设计者:初一8班全体师生 ……
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我命由我不由天初一年级7班班徽图片
徽章是一个人地位和身份的象征,而班徽则是一个班精神和风貌的体现。一个好的班徽往往融入了一个班所独有的特色,本班的班徽结合班级的班训——坚定。图中用一只手托起7班这个大家庭,适合“我命由我不由天”的想法,用一只手托起希望,托起班级的希望,这让学生感受到班级是个集体,并形成共同成长的班级氛围,让学生从中感受到班级这个大家庭带给他的不仅是竞争,还有团结协作,并且在图中是用一只手握住”7班”,寓意着命运……
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皇冠绿叶花朵旅游194班班徽图片
旅游194班班徽 整个画面是由英文字母“TRAVEL”和数字“4”、“T”、皇冠、绿叶、花朵、山构成的。其中,皇冠,表明了旅游业在各个产业的地位;绿叶的根部是在“shipinxueyuan”的图案之上,寓意着我们在食品学院的带领下慢慢生长蔓延;花朵寓意着四年之后、学业完成之时各自所收获的成果——崇德尚能,知行合一;内环是英文字母 “TRAVEL”和“4”与“T”组合而成,象征着旅游194班组建而……
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紫罗兰素材与展开的书本四年级2班班徽设计图片
紫罗兰班级-紫罗兰素材与展开的书本四年级2班班徽设计图片 班级名称是紫罗兰班,因此班徽为紫色,并且有两朵紫罗兰在内圈环绕。44代表班级44人,2017级2班是班名,“健康成长,快乐学习”是班级目标,书籍代表好好学习,笑脸符号代表生活开心。 ……
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鸿鹤展志图高二六班班旗设计图案翅膀图片
我们班的班徽名为“鸿鹤展志图”,它象征我班全体师生的殷切希望。 班徽的主体色彩是紫、粉、蓝,给人以极强的视觉冲击力。整体上,体现了二(6)班同学们朝气蓬勃、富有活力。形象上代表着星辰大海—我们的归宿。其它地方则为黑色,它代表低敛,谦逊,在黔墨中奋发。中间一个圆形轮廓彰显我班团结奋进的班风。圆形的中心是一个大大的“6”,它以海的蔚蓝为底色,以海的流动为形体,突出了我班同学心胸宽广,志存高远。圆形的……
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初中三年级2班海燕搏击长空班旗图片设计
班名:天谨172班 班号:青春无畏 逐梦扬威 寓意解读: 天:天空;谨:美玉,亦喻美德。这寓意着172班的同学们插上翅膀,如海燕一般搏击长空,在天空中翩翔,奋斗,成为一个德才兼备的人。班徽:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,帆、浪的出现显示我们班“乘风破浪”的精神,“好风凭借力,助我上青云”,海燕预示我们172班的孩子们像海燕一样有顽强的意志与不畏艰险的勇气。 初中三年级2班海燕搏击长空班旗图片……
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计算机科学与技术专业摩斯密码班徽设计图片
计算机科学与技术专业摩斯密码电路图班徽设计图片 班徽由象形字’4’、摩斯密码‘-..–…-’、电路图、齿轮和圆圈组成,中间的“4”是象形字,像一个“计”字,不仅代表着我们4班,还代表了计算机学院以及计算机科学与技术专业;摩斯密码“-..–…-”翻译过来是NPU(西北工业大学的缩写),象征着我们学校;背景的电路图表示我们的专业……
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一幅帆船的几何造型物理专业7班班徽设计图案
一幅帆船的几何造型物理专业7班班徽设计图案 图片整体为蓝白相间,简约而清新。在班徽的外围标明了“西北工业大学”,与我们班级的班号“理学院物理七班”。图片的主题由五条彩带组成,构成了一幅帆船的几何造型,彩带的不同颜色代表了不同的部分:最上方的彩带构成数字“7”,象征着我们的班号“7”:下面两条彩带组成了承载帆船的大海,象征着给予我们施展自己才华平台的学校;上面两条彩带组成了帆船的主体,棱角分明的线……
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高二年级10班扬帆把舵黑色班旗定制图片设计
高二年级10班扬帆把舵黑色班旗定制图片设计 十班的口号是扬帆把舵,奋勇拼搏,看我十班,气势磅礴。班旗的班徽以黑底蓝字构成,“拾”是“十”的繁体字,毛笔字体,泼墨显得苍劲有力,“class ten”又给整体带来流行风格,象征我们班集体团结而有力,严明而不失活泼。我们的目标是星辰大海,以梦为马,不负众望。 ……
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工程管理专业1401班安全帽主体班旗定制设计图片
工程管理专业1401班安全帽主体班旗定制设计图片 寓意:作品由工程设计图样为背景,以标有数字33的安全帽为主体,左上方放有校徽。班旗的整体构思,从专业背景出发,工程设计图样体现了本专业的特点及就业方向;安全帽标志着工程建造方面一切要以安全为前提;帽子上的33代表着班里的33名同学,团结一致、情比金坚,遇到困难能一起面对,犹如安全帽一样,共护班级荣誉,共创班级佳绩;旗面的校徽预示着在学校的领导下,……
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统计专业192班五角星素材班徽设计图片
统计专业192班五角星素材班徽设计图片 作品名称:Unity class two 作品寓意 班徽设计以蓝黄暖色为主要色调,时钟刻度围绕着数信先锋的图案,代表着数信人争分夺秒不会松懈。内部由代表知识的麦穗、代表胜利的五角星以及代表知识海洋的六个条带和统计学的英文(statistics)围绕着192组成,时钟上特地标注两点代表着二班。整个班徽的意义为:我们统计192班积极向上、团结一心、努力拼搏,互……
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金融专业2001班金色logo班徽图案设计
金融专业2001班金色logo班徽图案设计 设计者 姚心怡 班训 海纳百川,追求卓越。 开明睿智,大气谦和。 设计理念 金英2001全在图片上了。班训的四句分别对应了班级的性质,理念。每个人的特点和性格。 ……
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地信1702锐意进取创意班徽图片设计
地信1702锐意进取创意班徽图片设计 1. 构图要素中包含GIS.因为GIS是本专业主要的学习内容 2.要素中包含地信2班 3. 尖锐处为锐意进取之意 ……
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环境1701海鸥在浪花上展翅飞翔班徽图片
环境1701海鸥在浪花上展翅飞翔班徽图片 班徽是绿色的,象征着环境这个专业。大框架以同心的圆和圆环为主,希望环境1701班的每一位同学都能够团结协作、齐心协力的共同建设我们的班集体。圆内部绘制了海鸥在浪花上展翅飞翔的场景,希望大家能在未来的岁月里不畏风雨、砥砺前行,在知识的海洋里乘风破浪,学有所成。同时海鸥的形象也可以看做是倾斜的禾苗,刚刚进入大学的我们就像是一株幼苗,期待同学们在毕业的时候能成……
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材料科学与工程1501班圆形班徽设计图片
材料科学与工程1501班圆形班徽设计图片 以蓝色为背景色,蓝色非常纯净,通常让人联想到海洋.天空.水.宇宙。纯净的蓝色表现出一种美丽、冷静、理智、安详与广阔。 主体为材料科学与工程四要素构成的四面体,在材料科学中代表着:使用效能、合成或生产流程、组成与结构、性能;而在我看来代表着材料人科研的四个基本品质:以公正的立场观察事物、简单入手多元思考.、证实加证伪、理性怀疑;更代表着我校的校训:沉毅、笃……
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计科163班笑脸素材班徽图片标志设计
计科163班笑脸素材班徽图片标志设计 班服背后班徽图案代表了计科163班。数字1和3穿过6首尾相连,寓示整个计科163上下手牵手,心连心 ,构成一个团结友爱的大家庭。1和6上的相视而笑的脸,正是班级同学之间嬉笑打趣的轻松日常。展现了班级的和谐氛围。 ……
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环设173班龙形素材图案班徽设计图片
环设173班龙形素材图案班徽设计图片 班徽:黑暗中发着光的龙形似反着的3,这也代表着环境设计173班在黑暗中的无所畏惧,在困难中奋勇前进。无论班里的每个人遇到何事,我们整体都会像这条龙一般闪烁着友爱,团结,坚定的光芒去帮助遇到困难的每一位同学。外圈白色环形代表着行健文理学院,学校的白光保护着黑暗中每一位行健学子,让每一位行健学子像龙一般在空中自由施展,自由挥舞。 ……
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