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13班班服设计设计图图案素材 聚合页 第3页

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高二年级22班橄榄枝素材简约班徽设计图案

高二年级22班橄榄枝素材简约班徽设计图案 392班 寓意: 橄榄枝“寓意”:392班的友谊、和谐、团结的象征。 五星”寓意“:392班爱国、诚信、自由、平等、友善。 No.1“寓意”:各个方面力争第一。 ……

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高二年级4班太阳与帆船素材logo班徽设计图案

高二年级4班太阳与帆船素材logo班徽设计图案 154班徽上方蓝色外环代表和谐的五四班风和谦逊的学习态度,下方碧波荡漾中,一轮红日喷薄而出,代表德馨四海中孩子们朝气活泼,积极进取,谦逊乐观,光芒四射。在书海中,孩子们团结,友爱,勤奋,拼搏。 ……

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橄榄枝素材初一年级21班班旗设计图案

初一(21)班 班徽设计灵感来自于世界展望会主题曲《蜗牛》,这是一首纯粹的励志歌曲,正是教育下一代的最好典范,遇到困难不能颓废,要乐观进取,坚韧不拔,这样才能看到阳光。蜗牛以七彩为主,绿色打底,朝气蓬勃、积极向上。主体部分两只小蜗牛身披红丝带,昂首向前,象征着学生心怀梦想,行有坚持,脚踏实地。小蜗牛被象征智慧的橄榄枝包围,代表孩子们沐浴着智慧的光辉,慢慢前进,步步精彩。图中蜗牛造型是21,代表2……

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初一年级13班翅膀素材班旗设计图案

初一(13)班 “B”字母由1和3组成,代表13班;“e”为因特网,即未来的高科技,“s”是绿色健康之路,“t”代表通往的意思,组合在一起就是“Best”。下面的图案由书本、风车等组成,外围是一对翅膀。寓意为:13班要践行班训,展翅翱翔,成就更美好的人生。 ……

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初中八年级13班骏马素材班徽设计图案

八(13)班 设计者:李诗彤 蒋成鹏 魏顺 班徽内涵解读 风物清嘉,明德唯馨。 13班,以圆为框,敢为人先,我们意气风发,以梦为马; 13班,以马为标,群星璀璨,我们乐学善思,不负韶华; 勤勉尚思,追贤慕能,骐骥一跃,志在千里,我们满怀希望,我们朝向美好。 恰励才,同学少年,风华正茂;我们齐聚13,厉兵秣马,驰骋万里。 从此,有梦、有诗、有远方。 ……

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模具专业191班齿轮素材白色t恤设计图案

模具191 设计理念: 班服的前面有一个以黑色为底色的班徽,它象征着模具191班团结奋进,自强不息的班级精神。齿轮代表着我们班30位同学,30人缺一不可,大家要一起配合,相互帮助才能走下去,这就是模具91班,一个积极向上的集体。 ……

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小学二年级二班天鹅素材图标蓝色班旗设计图案

小学二年级二班天鹅素材图标蓝色班旗设计图案       设计理念:蓝色为底,结合本班“乐知、乐学、乐行”的班风,手掌和大拇指延伸的线条勾勒出一只天鹅,象征着“2班”。拟人化的手指和书本,寓意孩子们在两小校园里好好学习,快乐长大。 ……

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高二11班星空翅膀素材班旗设计图案与说明

我班班徽又以星空为底色的巨大翅膀及剑盾构成其主体。其中,展开的翅膀不言而喻是希望我班砥砺前行,借少年人之朝气翱翔。底色选用了浩渺的星空,着眼于更广宽的世界,脱去世俗的桎梏蓬勃生发、自由向上。班级标志“11”则选择在盾面上铺展开,选用“盾”这一标志亦有望我班全体同心协力,团结一致面对挑战之意。“盾”后两柄交叉立放的剑,寓我班同学在学习路上披棘斩荆、破万难斩千关,剑合鞘即表明不用少年锐气行冲动之事的……

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红色班旗定制盾牌素材高一三班班旗设计图案

班旗以红色为底色,正中间是- -个旗帜,旗帜内的正上方为‘“南山”的大写拼音,中间是“20.3”指2020级3班。其最下方是一个狼头。旗帜两旁为橄榄枝。旗帜外”最下方是三个英文单词“we are one。寓意:旗帜象征着勇敢与拼搏,橄榄枝象征着和平与团结,寓意着高2020级3班全体成员将会齐心协力,如狼王一样不畏困难,披荆斩棘,战胜对手,争做第一。 ……

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同心圆素材信管2002班徽logo班旗设计图案

信管2002 班徽 班旗 作品介绍: 班徽整体由同心圆构成,最外侧为江苏大学英文名称,与校徽遥相呼应,中圈空心字为管理学院,预示着本班级将在管理学院的带领下向前发展,最中间是本班班名“信息2002”,班名醒目大气,昭示着信息2002班全体同学容人之雅量,以及班级包纳五湖四海的精英到此学习,文字紧密连接,象征着团结互助的信息2002班。 明亮的黄色象征能量与智慧,纯净的蓝色寓意理智与准确。信息管……

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五年级1班班旗设计图案向日葵logo素材标志

五年级1班班旗设计图案向日葵logo素材标志 501 班级口号:我为班级尽全力 班级因我而绚丽 班旗导读 稚体数字1交织在魅力中间,寓意和谐有魅力的1班。用红色来描绘海燕,表现了我们蓬勃的朝气,圈内蓝色代表海天,寓意1班的同学不怕狂风巨浪,勇往直前,奔向光辉灿烂的未来!牵牛花展示了同学们顽强不屈,勇于攀登的精神。圆形代表全班同学团结一心;蓝色的主色调,代表蔚蓝的大海,是海燕自由飞翔的广阔天地;绿……

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四年级3班班旗设计图案太阳与帆船素材标志

四年级3班班旗设计图案太阳与帆船素材标志 403 班级口号:超越自我,奋发向上 班旗导读 张开的双手托起心中小小的希望。班徽的内围是茫茫大海上缓缓升起的太阳,寓意孩子们阳光、健康、积极、奋发向上、朝气蓬勃的精神面貌。一艘迎风前行的风帆,是我们在知识的海洋里遨游,在知识的海洋里拼搏前进,驶向成功的彼岸! ……

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三年级3班班旗设计图案起航的帆船素材标志

三年级3班班旗设计图案起航的帆船素材标志 303 班级口号:超越昨天的自己! 班旗导读 主体利用圆作整体的背景,它代表着是一个统一的整体,也是和谐的符号,是班级凝聚力的象征。主体是海风吹拂,扬帆起航,代表本班孩子在知识的海洋中自由快乐的遨游。 ……

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高三1801班绿色旗帜橄榄枝素材班旗设计图

高三1801班 班主任:崔彦宁 设计理念 以希望与活力的绿色为背景色,以象征着丰收与荣耀的黄色为主图色。环形的图案寓意着团结向上,里面山峰、班号和班级口号的组合寓意着“敢想、敢做、敢成功”的1801班不畏艰难,勇攀高峰。 ……

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高中一年级13班爱心与帆船素材班徽设计图案

内圆中的整体形象为一-艘帆船,高2023级1 3班的全体同学在人生的航程中乘风破浪勇往直前! 高中一年级13班爱心与帆船图片素材班徽设计图案 ……

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麋鹿素材logo标志财务管理班徽设计图案

麋鹿素材logo标志财务管理班徽设计图案 设计者 努尔菲娅·居尔艾提 班训 宁静致远,慎思明辨。 设计理念 班徽——圆:是班级凝聚力的象征,更是我们对未来圆满结局的渴望与寄托。鹿:是正义善良吉祥的化身,鹿角尖部含有灵芝的精华,黄色归于大地,是谦逊,是和平,是财务管理2班的风采与气度。 班训——只有心境平稳沉着,专心致志,做事慎重地思考,清楚地辨别,才能厚积薄发有所作为。 ……

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应英194班盾牌与翅膀素材班徽设计图案

应英194班盾牌与翅膀素材班徽设计图案 口号:展翅飞翔一九四 乘风破浪云壮志 班徽:此班徽由盾牌里的应英194班级,头顶上的皇冠跟身体的翅膀组成。应英194是班级的名字,皇冠是指“别低头,皇冠会掉”,在这里寓意不管遇到什么困难与挫折,我们都会勇敢向前,永不放弃。翅膀有圣洁,善良的意思,在这里寓意我们将会带着圣洁,善良,带着梦想展翅飞翔,充满创造的精神。盾牌的含义是防护身体,而盾牌里面是应英19……

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18级行管1班中国结素材logo班徽设计图

18级行管1班 班徽: 班徽介绍: 首先,在颜色的选取方面,班徽设计以暖色调为主,且色彩多采用纯度较高的颜色,能给人以活泼有朝气的感觉,选取色环内90度以内的邻近色,增强换面对的丰富感与层次性,同时不失去稳健与和谐。同时,大量的红色的使用也反映出本专业又红又专并兼具中国特色。 再者,在构图要素方面,中国结的上部由1和8两个数字组合而成,体现图案为行政管理专业18级的学生。中国结作为班徽构图的主体……

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19文秘4班天平水墨笔触素材班徽设计图案

19文秘4班天平水墨笔触素材班徽设计图案 班徽:结合班级,法务文秘,采取天平为代表,寓意法的公正,公平。以花边为装饰,采用绿色,也代表着公平,理智。而数字“19”寓意着我们是2019年入学的,“文秘四班”代表着我们的专业和班级。 ……

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会计192船舵与翅膀素材创意班徽设计图案

会计192船舵与翅膀素材创意班徽设计图案 《宋书·宗悫传》记载,宗悫年少时,他的叔父问他的志向,他回答道:“愿乘长风破万里浪。”李白在诗句中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 。这两个点是我们的灵感来源。整体主色调为蓝色和白色,都代表着勇敢,纯洁,坚定;而东北电力大学就像舵轮一样,为我们引领未来的成长方向;会计192班在“浪花”的锤炼下,伴着梦的翅膀,乘风破浪,扬帆远航! ……

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