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127 聚合页 第5页

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数艺1901班圆形班徽logo图案设计模板

数艺1901班 徽章是集中反应视觉理念的视觉符号徽章象征班级的荣誉,我班的徽章简单明了,却的深刻的反应出了我班的团结。 ……

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义教部启聪七年级蓝色白云素材班徽设计理念

义教部启聪七年级班徽设计理念:本班班徽设计为圆形,寓意为班级师生团结友爱;背景为蓝天白云象征学生在一个美好的环境中学习生活;班徽正中央的一个读书少年意为给学生树立一个读书学习的好榜样;“快乐、学习、自强、自立”既是老师对学生的殷切希望,也是学生的目标;环内的文字“少年正是读书时”提醒学生一寸光阴一寸金,现在正是读书学习的大好时光同学们要懂得珍惜。 ……

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螺丝钉精神工业工程创意班徽设计图片

班训:自强不息,知行合一 作品介绍: 最顶部的字母代表江大,意味着我们是江大学生,有着爱校情怀。锤子寓意着实干求真,表明我们班始终牢记江大校训。上边有个螺丝钉代表着钉子精神,展现了我们班在学习道路上要坚持不懈,刻苦执着的决心。钉子和锤子共同组成了一个二字,表明我们2班。一个螺母一个齿轮加上徽章最上面的工业工程专业。螺母两边是熊熊的火焰,色彩鲜艳体现出我们班将铸造辉煌的无限激情。 ……

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资源与环境工程学院大树班徽图案设计

环境类183 班徽由华理校徽、“资源与环境工程学院”和“ECUST”字样、一棵树、一片草地、“183”创意手型构成。全图以绿色为主色调,还有一棵树和一片草地,象征着我们“环保”的理念。“资源与环境工程学院”和“ECUST”点明我们来自华理资环学院。树象征着环境183班的所有同学,昭示着我们是环境专业的学生。树下面的华理标志,意思是树扎根在华理。我们在华理学习知识、技能,就像树在汲取养分。希望我们……

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食工191班花朵枝叶素材logo班徽设计

食工191班班徽 食工191班班徽主要由艺术字“食工”和“191”为主体,“食”字的“大”又与甲骨文中的“家”字巧妙一致,寓意着食工191班是一个团结向上的大家庭,花朵、枝叶象征着科院的优质环境以及上级领导对我们的的关怀,把我们所有人精心的呵护起来,同时也象征着我们对荣誉的向往与追求,“191”三个字放在食工中间,意味着在食工这个系的围绕下,191班被分在了一起,在层层呵护下,191班一定会茁壮……

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初级中学二年级4班宇航员素材图片球服款设计模板

初级中学二年级4班宇航员素材图片球服款设计模板 设计理念:来自于上年的班级口号:团结拼搏,共创佳绩,超越梦想,永不言弃。一想到梦想就想到了宇航员,因为宇航员怀揣着全世界人民的飞天梦想,所以我加了关于太空的元素。 ……

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八年级22班圆形班徽设计图案定制

八(22)班 设计者:苏笑羽 班徽内涵解读 以数字22为原型构成蓝色的智慧之舟和红色的激情之帆,意喻22班的同学以智慧作舟、以热情为帆,在学海中扬帆起航、乘风破浪。 ……

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龙图腾logo标志高三6班红色班旗设计图案

班徽含义: 吾辈青年当秉苍龙桀骜磅礴之势,披棘斩荆,所向披靡,无愿青春。 为民族复兴、铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦; 二百天埋头苦干,庆功宴逐展笑颜! 班名立意: 高考临,风云起。 愿请长缨,问鼎至尊 ……

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数字52简约设计高一年级五十二班旗图案设计

班旗上红色数字“5”和蓝色数字“2”融合在一-起象征了52班其乐融融,团结一致。同时方正的数字形状又寓指52班严格遵循法治原则,有规有矩。下面的英文短句“knowledge is power! ! !”又代表了52班活学活用,做事有方法,热爱学习的美好品质。   ……

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金色翅膀盾牌高一年级47班班旗图案设计

高2020级47班设计的班旗以星海为主题,简约而不失大气的金色羽翼和盾牌融为一-体,呈现在旗帜中央。盾牌代表老师对我们的谆谆教诲,给予我们在征途中砥砺前行的勇气,鼓励和支持。而盾牌的外形又形似于勋章,代表未来既为自己又为班级赢得荣誉的信心,两侧翅膀寓意大鹏展翅,渐丰羽翼预示我们将共同飞向广袤星海。至于班级口号,‘筑梦南山”表示我们会在南山这个百年名校实现远大理想,走向光明前程。星海代表我们即将要……

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高一19班班旗设计图案同学向着太阳茁壮健康的成长

高一19班班旗设计图案同学向着太阳茁壮健康的成长 高一(19)班的班旗由图象与文字两部分组成,班旗左边是形似数字“19”的图案,代表这是19班的班旗,图案的左边是一根正成长的藤蔓,象征我们19班的同学向着太阳,茁壮健康的成长,团结一致,齐心奋斗,振翅高飞,追寻自己的理想。中间的英文“Nineteen”代表是19班的班旗,图形右边的汉字“十九十九,永争一流”体现19班追求“一流的班风,一流的学风,……

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红色旗帜定制高二1903班班旗创意图案设计

高二1903班 班主任:秦永林 设计理念 我们以红色为底色,象征着火热的青春,充满激情与能量;中心是一条曲折的、黄色的道路,一个跳跃着向前方奔跑的身姿,无论是道路还是身姿都勾画出一个“3”的数字,那黄色的道路和黄色的、奔跃的身影则昭示着我们逆流而上,坚贞不屈,与我们的口号“腾飞零三,非同一般,勇攀高峰,共闯难关”暗暗契合。我们是一个团结的班集体,一个充满活力的班集体,一个奋发向上的班集体! ……

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自动化专业盾牌与飘带创意班徽设计图片

自动化专业盾牌与飘带创意班徽设计图片 印有西北工业大学的条带 系在班徽底部 也系在我们九一二学子的心里 镶上蓝边的盾牌 正如坚韧不拔的意志和团结拼搏的心 守住内心的纯净 衬在自动化周围的齿轮 佩戴在胸前 代表属于九院的自信与荣誉 伏于两侧的花纹 展翅翱翔于天际 放飞每一位工大学子的梦想 身负九一二的绶带 肩上如同扛起了建设班级的责任 那空白的地方正是留给待授的勋章。 ……

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五角星素材logo标志航空专业班徽图案设计

五角星素材logo标志航空专业班徽图案设计 作品在外观上做了一些设计,而不是采用固有的圆形,主体为一个五角星,相邻两个角中间各加了五条带子,一共20条,代表了20位同学一起升起一颗闪亮的星星;内圈用圆边,象征着我们05091801班整体,让外观看起来没有那么锋利,写有专业英文名称以及行政班号;再往内圈为两只对称放置的鸟儿剪影,寓意着“翱翔”,希望我们可以乘风破浪,顶峰相见。 ……

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机械专业1603班翅膀素材班旗定制设计图案

机械专业1603班翅膀素材班旗定制设计图案 班旗 班旗,班旗围绕班徽展开,有所相同,但又有所不同。首先,谨遵东大校训,自强不息,知行合一。其次,喊出了我们三班一直以来的口号,用洪荒之力构建美好三班。虽不押韵,但是展现了三班积极向上的精神风貌。左右两只腾起的鹰, 代表我们优秀的班委集体,带着我们三班,奋发向上,永不止步。中心以钻石状为主要背景,展现了我们熠熠生辉的一面,如同钻石般耀眼,三班,你们是……

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19级车辆三班更加靓丽的名片班徽设计图片

19级车辆三班更加靓丽的名片班徽设计图片 在原有二十一位英俊的小伙,四位漂亮美女的基础上,车辆三班大家庭又加入了七位新朋友,我们共同组成了新的车辆工程三班。在这里,我们团结友爱,互帮互助,车三也继续致力于打造本班的“93V”特色品牌,这个品牌有与众不同的零部件,也就是说我们不仅有班级班委这样的机制,还实行小组管理制度,各小组每季度会进行评比,这样不仅能更好落实班级事务,实现班级管理,还能充分调动……

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远航的小船和旗帜高一年级5班班徽设计图片

远航的小船和旗帜高一年级5班班徽设计图片 正在远航的小船和旗帜,形成阿拉伯数字5的形状,代表了五班这个大家庭,它正乘着海浪,向着阳光前进,寓意“乘风破浪,向阳而生”。天上的海鸥也正不畏困难,穿过层层云海,说明“只要有努力,多远都可以到达”。至于它为什么是黑白的,除了一些不可抗力因素外,我认为,我们的人生应该自己填涂,我们的青春应该自己散发光彩。最后,希望五班能像班徽所表达的一样,“脚踏实地,仰望……

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侦查1601班盾牌与橄榄枝创意班徽图片

侦查1601班盾牌与橄榄枝创意班徽图片 本班班徽设计参考各执法部门徽章,由五角星、盾牌、橄榄枝、天平、放大镜及中部字符构成。五角星是国家的象征,盾牌则意味着保卫祖国人民的使命,橄榄枝象征和平,天平体现了执法者的公平正义。放大镜亦是成为我们侦查学的独特写照,且位于盾牌中部,参与构成“1601”字样。“侦查”二字运用篆书写法,流露了中华民族的文化底蕴。班徽主体采用金黄色,象征着正义与理想的光芒闪耀。……

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行管学硕班天圆地方主题班徽设计图案

  行管学硕班 班徽: 班服: 介绍: 其光昭昭,其志泱泱。 正中间的图形是字母A和M的组合,为“行政管理”的英文Administration Management的首字母缩写,其型似雅典拱门,代表西方经典。 四周顺时针环绕着的四个字为篆书的“行政管理”,最早的公文正式字体即为篆书,说明行政管理承华夏渊源与当代中国。 外部的圆形与内部的方形代表着“天圆地方”,古人所讲的“天圆”为时间……

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自动化1703班班徽电路板创意logo标志设计图

自动化1703班班徽电路板创意logo标志设计图 班徽是白板黑字,象征着班级同学的淳朴和厚重,其形状为一个规矩的圆,喻示着班级的团结。班徽的中央是一枚单片机,它代表着班级专业的内容。单片机上有着“自动化1703”的字样,代表班级。单片机向右延伸是两条电路,一条向上连接着江大英文字样,一条向下连接着“江苏大学”字样,最后在左侧相合,它们代表着,在江大的拥护下,自动化1703班一定会突破困难,大有所……

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