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通信班徽 聚合页 第2页

班服中国为您找到了82条【通信班徽】相关信息,班服中国【通信班徽】聚合页包含了最新最新全的【通信班徽】内容汇总。

通信技术专业193班班徽设计图案为梦想起航

通信技术专业193班班徽设计图案为梦想起航 图片 作品介绍 源自于我们班的同学 ,团结开朗,我们是一个和谐的大家庭,为梦想起航。 ……

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通信技术专业192班班徽设计图案一帆风顺

通信技术专业192班班徽设计图案一帆风顺 图片 作品介绍 人生的道路上,总会碰到大大小小的挫折,在一次次跌倒后又一次次爬起来的人,才是真正的勇者。长大了,越来越多的挫折袭来,让人无力招架,只得连连碰壁。在人生的道路上,总会遇到各种各样的挫折,有的人遇到挫折会勇敢面对,但也有的人终会选择逃避。如果成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰。没有星辰的降落,就不会有太阳的升起。所以,我不祝你一帆风顺……

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通信技术专业191班班徽设计图案光明的未来

通信技术专业191班班徽设计图案光明的未来 图片 作品介绍 设计灵感源于班服上的铁塔标志。这个班徽以蓝色打底,与邮电校徽的颜色相呼应,左边的铁塔代表着通信铁塔,右边的黄色线条既可以表示铁塔发出的信号,它的形状又像彩虹,象征着班级的同学拥有光明的未来,下面的小字母是tong xin ji shu代表我们的专业,数字表示班级通技191,中间的ONE代表着通技191会是第一名。 ……

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光通信专业203x班班徽设计图案雄鹿一样团结

光通信专业203x班班徽设计图案雄鹿一样团结 图片 作品介绍 希望本班级可以像雄鹿一样团结,像雄鹿一样有组织、有纪律,旁边为橄榄枝装饰,象征着本班级的和谐,与广收才人的愿望,旁边为雪花索概括,意味着本班的人虽然像雪花一样微小,但团结一样可以有很强大的力量。 ……

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光通信专业202班班徽图片设计理念手紧紧相连

光通信专业202班班徽图片设计理念手紧紧相连 图片 作品介绍 班徽设计理念以团结为核心,以友爱为基础,表达了班级同学团结友爱,互帮互助的主旨。核心元素为两块象征着班级同学的面包,两块面包的手紧紧相连在一起寓意着各位同学彼此关联,团结友爱,象征着团结的英语单词表现出我们班级内亲密无间,配合良好的班级氛围。 ……

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光通信专业201班班徽图片半月牙作品介绍

光通信专业201班班徽图片半月牙作品介绍 yt是我们辅导员的名字首字母拼音,表达着我们班对我们辅导员的尊敬和爱戴,yt中的线路是我们通信专业的代表,半月牙表示我们向往新的时光和渴望未来能够更加美好的追求。 ……

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通信技术专业202z千纸鹤创意班班徽设计图案

通信技术专业202z千纸鹤创意班班徽设计图案 图片 作品介绍 蓝色象征着有海一样的胸襟和天一样的豪情。会让人产生放松的心态,让大家喧嚣的心灵靠近宁静的港湾。橙色代表着欢快活泼,象征着大家都是充满正能量的,积极阳光的状态。每一只千纸鹤都承载着一点祝福,大家会彼此串联在一起,最终成为一个愿望,使班级上的每一个人能够发光发热。 ……

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通信技术专业201z班班徽图案设计中国风元素

通信技术专业201z班班徽图案设计中国风元素 图片 作品介绍 通技201z班的班风和口号就是团结,班徽外圈搭配中国风元素,内圈八个小人互相双臂相抱象征着班级团结的班风和口号,最中间的地球图标象征着通信技术的全球化发展和未来的强大趋势,将全球人民都联系起来,通信起来。 ……

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通信2003班创新性的立体式设计班徽图案

通信2003班 班徽便采用了创新性的立体式设计。主体部分我们拉伸出了一幅中国版图,版图上分布的三十颗小通信基站则代表了我们通信2003班来自五湖四海的每一位同学,它们各自建立在自己家乡的位置上,象征着我们通信2003班的同学为祖国贡献着自己最大的力量,体现了我们计通学子强烈的家国情怀。连接主体外环的连接柱与半球形底座则模拟出了一座大型的“卫星锅”,我们所有人的智慧可以汇集起磅礴力量,通过这座“卫……

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通信2004班展开的翅膀素材班徽图案

通信2004班 班徽的画面为展开的翅膀和象征着通信的信号塔,放大其发出的”信号”可以看到二〇〇四的汉字哦~当然还有显著的USTB以及通信的CE,展开的双翅也象征着我们不仅停留于地面通信,更要仰望星空,展翅高飞,投身于航空航天通信事业,彰显了我们通信工程的特色文化。 ……

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通信1701地球上的一个个节点班徽图案设计

通信1701地球上的一个个节点班徽图案设计 引入眼帘的是一个地球,代表着通信全球化。地球上的一个个节点,是通信站,表明通信技术连接起了世界,把世界变得团结紧密,整体突出了通信对于世界的作用以及重要性。外围白色里面注明了是我们南京同业大学通信1701。表明我们班级同学对于通信工程专业有充分的认识。 ……

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通信工程专业8班电路板素材班徽图片

170708 班训 进取思学,不忘初心。 班徽寓意 电路板为环形背景突出170708是学习硬件通信的班级。以0010100110101101为下环标识用二进制的形式表达170708班号。表达170708是一个软件硬件兼备的班级。圆上每一点到圆心的距离都相等。以圆做主体表达我们班级每个人都以中心班级8为核心,都是班级主心骨。 ……

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天空与海洋太阳素材通信工程2002班级标志班徽设计图

天空与海洋太阳素材通信工程2002班级标志班徽设计图 主题寓意: “通信工程2002班”及专业的英文环绕其外,班徽由两个圆环组成基本骨架。其中两个圆环最外层为深蓝与浅蓝。深蓝代表了深邃的海洋,浅蓝代表了晴朗的天空,集中体现了海洋与空间信息学院的特色。太阳一直是通信2002班级的特色,表明了通信2002班是一个团结友爱的大家庭。分开来看,每一层在大体上呈现一种海鸥展翅高翔的情形,在细致上又能看出每……

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15级通信工程(4)班艺术字logo班徽设计图案

15级通信工程(4)班艺术字logo班徽设计图案 班徽 设计理念 CE4全称为Communization Erqzneevzng 4班用艺术字的形式表现出来;左侧字母C利用电适作为标注,用剪影行的方式简明告诉别人右边字母E明了直接,Four为4,所以为“通信四班”。 ……

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15级通信工程(3)班翅膀素材logo班徽图案

15级通信工程(3)班翅膀素材logo班徽图案 班徽 设计理念 火红的人影是“3”的形状,代表着通信三班这个大家庭,红色象征着热情和活力。 昂扬的头颅永远向着前方,向着远方的征程,金黄色象征着智慧和自信。 蓝色象征着理想和希望,37片羽翼共同筑成以上美丽的翅膀,凝聚成一股永恒的力量,我们才的以齐心协力扶起三班这个大家庭,向着未来一起飞翔,一起冲刺! ……

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海空学院通信工程专业大气敦有文化班徽图案设计

海空学院通信工程专业大气敦有文化班徽图案设计 主题寓意: 该班徽的外侧共有三个同心圆,分别代表着海空学院、通信工程专业以及通信一班班级体。这三者层层环绕,展现出了其中所蕴含的和谐与团结。圆环上通过围绕一周的CHINA UNIVERSITY OF PETROLEUM来表明我们班级所有同学对石大的热爱。蓝边白底红字,蓝色代表年轻、希望,红色代表激情、奔放,白色代表纯洁、干净,颜色鲜明,就如同同学们的……

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15级通信工程(2)班乘风破浪扬帆起航班徽设计图

15级通信工程(2)班乘风破浪扬帆起航班徽设计图 班徽 设计理念 红色图形代表班级团结、友爱、互助,中间是一个红色人形,红色代表热情奔放,其动作充满伸展性,代表了积极向上,潮气蓬勃的学子们。人形下面那一撇线条,象征一页扁舟,班级同学风雨同舟,不畏风雨,驶向未来,体现学子们勇往直前的拼搏精神和大家同舟共济的凝聚力。人形图案及扁舟组成了“2”,象征二班的同学,同时寓意着我们一起携手乘风破浪,扬帆起航……

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蓝色的大海船帆信号基站通信工程专业班徽图案设计

蓝色的大海船帆信号基站通信工程专业班徽图案设计 主题寓意: 班徽以蓝白黄色调搭配而成,清新自然,给人以舒适感。班徽外围写着“通信工程”,代表专业,下方是代表班级的“2003”;徽标中心由蓝色的大海、船帆、信号基站以及翱翔的海鸥组成。海洋与天空代表学院“海空”;信号塔不仅代表通信专业的领域,也代表通信2003班的同学们希望将基站成功建立在海洋之上,解决国家重大战略需求的美好愿景;其中乘风波浪的船帆……

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通信1504箭寓意通信卫星的发射班徽设计图

通信1504箭寓意通信卫星的发射班徽设计图 汇通世界,传信万家。班徽上的火箭寓意通信卫星的发射,然后沟通了全球,我们才可以更好的交流,了解彼此,也寓意着一飞冲天的成功。而两边的五角星象征着国防生,代表着我们这个特殊的班集体。英文字符表示我们通信4班与学校同在,努力着! ……

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通信1503信号与芯片图标班徽设计图案

通信1503信号与芯片图标班徽设计图案 通信1503的班徽设计核心很简单,就是将信号的图标,芯片的图案特色,班级的编号1503和学院计算机与通信工程学院名的缩写SCCE完美的融合。 四周是信号与SCCE的结合,中间是具芯片特色的1503,其中最长的一条电路是一个一笔写成的1503,寓意班级上下一心,团结一致,纵使每个人各有不同,但有一颗热爱班级的心。而中间的1503也像一个信号源一样,源源不断发……

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