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电子信息类5班帆船图案蓝天与大海素材班服设计
电子信息类5班 设计理念： 衣服的正面中间有白色的分隔区块，上面有一只帆船，帆船上空的蓝色意味着蓝天，下方意味着大海，迎风而行，体现了我们乘风破浪，直挂济沧海的精神，配的英文字是从“How are you？I am fine.”改编而来，具有创新感，同时配字GDUT也体现了广工大五班。衣服的背面则是用闪电和5表示电5，作为智慧象征的海豚迎向闪电，迎向我们的电五，代表着五班的每一位睿智的学子不屈……
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迎着时代风向启航的纸飞机电子信息类4班班服设计
电子信息类4班 （女生款）（男生款） 设计理念： 男生版的班服正面主要图案为一个天蓝色的负电子公仔，它双手抓住那迎着时代风向启航的纸飞机，就像电子信息四班的阳光男孩们一样朝气蓬勃，向着时代风向，迎着时代之风，牢牢抓住头顶的纸飞机。女生版的班服主要图案则为一个粉红色的正电子公仔，她乘着飞机向大家招手，仿佛表现出电子信息类四班的女孩们的落落大方的仪态。纸飞机两翼虽然看似薄弱，好像刚刚步入大一课堂的……
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白蓝搭配广工大信息工程学院三班班服图案
电子信息类3班 设计理念： 班服以白蓝搭配为主，白色为底色，整体设计风格为简约风，清新自然，彰显我们电三的青春气息。 正面是我们三班的班徽，由我们广工的校徽为基架，寓意着我们在广工大的呵护下茁壮成长。信息工程学院院徽和阿拉伯数字3代表着我们是广工大信息工程学院三班的学生。Dream it possible 代表着我们电三对梦想成真的渴望。 背面由芯片图案构成体现了我们的专业的特点，而INFORM……
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法四冲冲冲涂鸦风格个性班服设计图
法学四班 口号： 法四冲冲冲 队伍介绍： 我们是法学四班的一份子 聚齐多方绘画风格，展现班服设计精彩 作品介绍： 主要采用涂鸦风格，体现活泼可爱的班级氛围。正面图案以法学天平为中心以法学元素为配图提现法学学子秉承社会主义和谐价值观，积极投身于国家法治建设，为祖国以后的发展做贡献的理念。背面图案中西结合，提现了建国70年来，我们中西结合，西学东用，也展现了我们四班学子中国灵魂世界眼光……
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应化二班3个化学器材素材彩虹图案班服设计
应化二班 班服设计理念： 正面3个化学器材代表着班上的30个人，器材内的溶液代表着我们对化学的热爱。 胸前的图标代表着我们应化2班的同学们都凝聚在一起。背面的酒精灯上燃烧的火焰就如我们学习化学的不断燃烧的热情，仪器喷出的彩虹就如我们五彩斑斓的想法和化学的多姿多彩。 而仪器下的3个可爱的化学式，也说明了化学是非常有趣的。左肩的2是由元素周期表截取而来的，代表我们2班。 ……
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雏鹰衔枝图案创意生物类1902班班服设计效果图
生物类 1902班 班服正面的雏鹰衔枝图，寓意着我们生物类二班如鹰一般，带着自信，带着长理人的坚定，展翅而飞，直上云霄，图标的蓝色也代表了生物类二班的沉稳与深刻。衣服的背面展现的是大家的宿舍生活：大家一起学习，一起游戏，一起欢笑，在小小的宿舍里抒发自己大大的梦想……衣服臂间的英文单词unbelievable意味着生物类二班全体同学即将一起奔赴一次不可思……
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以黑和绿为主色调化工类1905班创意班服图案设计
化工类 1905班 习近平总书记曾说：“绿水青山就是金山银山！”所以化工类1905班班服的设计以黑和绿为主色调，以绿色图案加黑色字体渲染，使画面灵动，也代表着化工类1905班“绿色化工，生态环保”的班级理念班服的背面使用绿树加小鸟的图案为底板，用“1905chemistry”表示专业和班级。正面采用绿水青山与一片叶子的图案，来表现班级的设计理念。……
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化工类1904班四班人稳重而不失活力的精神风貌班服图
化工类 1904班 我们化工类1904班的班服，最显眼的莫过于正面的“四”字，在中国风盛行的当今，我们采用了隶书的大写“肆”，隶书工稳端庄，宽博厚重中不失方劲古朴，彰显的是我们的四班之魂；其下为同样带有中国风的一朵祥云，呼应云影湖；背面的英文照应着化工专业；11个带有化学特色的图标采用不深不浅的蓝色，照应专业化工类的同时，表现出的是四班人稳重而不……
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化工类1901班丙三醇键线式变形主题班服设计
化工类 1901班 1、正面与背面主体图案框架由丙三醇的键线式变形而来，展现化工特色。且丙三醇OH中的H变形横放后形似“工”字，表示长沙理“工”大学的化“工”专业。 2、正面上部图案总体形似展翅的飞鸟，其中有“chemical class 1”字样，寓意化工1班学子展翅高飞，超越自己，飞向希望、梦想与成功。 3、班服下部的正六边形形似环己烷，环形结构象……
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信管班卡通猪翅膀素材粉色连帽卫衣班服图案
信管班 班服正面左上角印着一个地球，地球表面有一个个连接起来的节点，就像互联网一样将来自中国各个地域的我们都联系起来，代表着现在社会的发展趋势，也和我们专业息息相关。 今年为猪年，猪寓意着财富，吉祥，卡通猪背后还有一双翅膀，是对我们班同学的一种美好祝愿。卡通猪的上方有一颗星星，这颗星星取自于五星红旗，表达着我们的爱国之情。 衣服背面印着“复合型人才”五个字，是信息管理与信息系统专业的一种特性，也……
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材科一班简约但又不失内涵圆领套头卫衣定制图案
材科一班班服展示 设计理念 班服底色为黑色，图案logo选择了白色，黑色与白色的配合总是又低调又能吸引眼球。整个班服的设计简约但又不失内涵。其款式为圆领套头卫衣，正面配上我们同学手绘的3个小伙伴，以及人物形象上的”X11″，代表着19级材科一班的33位小可爱。班服的背面则是材料科学与工程一班的英文首字母缩写“MSE I”。体现了我们班追求创新、团结一心的精神。 ……
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能源与动力工程专业流线型水滴线条素材班服图案
能源193 我们能源与动力工程专业属于机电工程学院，所以用简单易懂的大众能想到的机械——齿轮，整体外形像水滴采用流线型的线条，整个logo简洁明了，我们又是制冷方面的，所以采用用蓝色，水滴以及背面的雪花也体现制冷方面的专业。 ……
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1905班总是继续前行主题撞色卫衣班服图案
1905班 首先我们的班服底色选取为白色,而帽子为藏蓝色,袖子上有蓝红条纹.正面由一对翅膀和“always Go on”构成,而背面由“class 05”和“never stop”如油彩般挥洒出青春韵味。 正面的翅膀象征着自由，天天向上，洁白与神圣。其实我们每个人都拥有自己的翅膀，他带领着我们飞向未知的知识海洋，飞向理想，飞向远方。 “always Go on”字面意思为“总是继续前行”而放在……
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1902班材料科学与工程专业白色卫衣定制班服
古有李白写下“云想衣裳花想容”，见云之灿烂想其衣裳之华艳，见花之艳丽想人之容貌照人。今有材料1902班旷世奇才“衣想风貌图想志”，见衣之简约想其风貌之纯洁，见图案之澎湃想其志向之远大。 首先映入眼帘的是一道闪电，围绕在闪电周围的是材料科学与工程的英文 material science and engineering。闪电撕破云层而出，短暂却极为耀眼。我们从高考的千军万马中出来，初入长理材料学……
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19商英3Business English简单图案班服设计
班服正面的图案取自班徽三班的“3”，形似ok，也蕴含不成问题的、没有问题的意思， It’s 即:这就是三班！表达三班同学对未来学习和生活的期待，也表现三班同学不畏困难勇敢前行的志向。背面以“商务英语”的英文“Business English”为版面，大写加粗英文“Three”点名班级:三班。下面再以“✅”为托，“✅”有热爱运动，激情四射的含义。象征三班同学们充满激情，热爱运动，敢想敢……
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测绘1901班蓝色的地球素材粉色卫衣班服
测绘1901班 设计理念： 胸前是测绘一班自主设计的班徽，蓝色的地球代表了我们的专业研究对象，再贯穿“测绘1901”的字样，代表团结一心的测绘1901班；背面的图案由卫星遥感图与交通青年字样叠加构成，体现了测绘一班学子对交通学院以及测绘专业的热爱之情。整件衣服将团结、友爱这两个主题有机融合，极力表现了测绘一班的特色。 ……
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19级10班数字10神经元素材白色班服图案设计
19级10班 设计理念：正面图案寓意着中山大学医学院19级10班。其主体部分为一个由神经元和三羧酸循环图组合形成的数字“10”，神经元代表神经学，三羧酸循环图代表生物化学和分子生物学。二者皆为临床医学课程中的图例或图示，结合在一起，寓意着临床医学10班。图案下面“19-10”代表19级10班，上方有中山大学医学院的英文名称。 背面主体部分为一个由链状DNA分子和环状DNA分子组成的“10”。图案……
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19级6班黑白撞色医学生逢考必过信念班服图案
19级6班 女生版男生版 我们班的班服上有六班逸仙柳园自创的班徽，“柳”谐音六，代表六班这个大家庭。男生女生有特有的标记代表我们独特的个性。背面则体现了医学生逢考必过的信念。 ……
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19级3班医者仁心三班逐梦济世前行班服设计图
19级3班 女生版 男生版 设计理念:清朗白衣，医者仁心；三班逐梦，济世前行!以橄榄枝为骨架的捕梦网班徽是三班医学梦想的见证。纵使山高海阔，我们也会不畏艰辛，勇往直前!背面图案科学和人文的结合是我们对照护这一新理念的理解。可爱的卡通图案代表着我们对医学纯摧的好奇和初心。袖子上的图案寓意着我们会用我们的能力让这个世界充满健康和大爱! 主设计人 : 沈旭涛，朱基颖 ……
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19级食科类4班国家栋梁粉色卫衣图案设计
19级食科类4班 设计理念与图案寓意： 正面印：国家栋梁 展现四班同学做为当代社会主义接班人，肩负重任，砥砺前行，展现出为实现祖国富强，民族复兴做贡献的决心 背面印：肆班 体现了四班同学作为新时代年轻人，活泼开朗，敢于拼搏的个性，自信面对生活的态度，以及团结向上的精神，富有凝聚力，又独具一格，跳出传统班服设计的框架，有鲜明的班级意识和四班同学独有的个性 底色为粉色，代表了青春向上的气息，也有年轻……
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