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北京科技大学采矿1602班班旗图案设计
作品说明 班徽主体为校徽中的鼎，点明了学校——北京科技大学；上方是兔子的两只耳朵，代表了土木与资源环境工程（土资）学院，设计俏皮，表现出土资的年轻活力。这两个设计采用了绿色到蓝色的渐变，既体现了学院和我们的朝气蓬勃与学校的深蕴历史，又展现出我们在大学完成从青涩到成熟沉稳的过渡。 中间USTB是北京科技大学的缩写，下方是班级“采矿1602”，都采用了校徽中的颜色，一方面是对学校的敬重，另一方面这种……
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采矿专业1502班班徽logo图案与班旗设计
班徽有着复古的气息，更显严谨。外围以两个同心圆包围着内部的元素，它象征着采矿1502这个小集体的大团结。在班徽的顶部是“北京科技大学”，“Mining Engineering”字样它代表了我们的母校和我们毕生追求的专业。中间部分是几座连绵的矿山，它既象征着我们的专业又象征我们班级每个都不屈不挠和不倒的精神，绿色的山峦象征着我们对环境的友好，这体现了我们的专业精神，矿山脚下写着“1502”象征着……
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采矿1830黄金矿工小队班徽班旗设计介绍
班徽班旗设计介绍：大气的黄色与灰色结合为背景——暗示黄金矿工小队的工作环境。 铁镐、齿轮、矿车、铁轨多个元素——代表可爱的矿“1 8 3 0”班级体。 延伸的铁轨——我们将一直一起走下去。 ……
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采矿1604班班徽班旗设计说明
班徽班旗设计说明： 班徽由一个矿工的上半身和“MINING ENGINEERING 1604”字样组成。“MINING ENGINEERING 1604”意思是表示采矿工程1604班级。矿下工作者头戴黄色安全帽，象征要时刻注意井下安全问题；矿下工作者身体通体呈黑色，象征井下艰苦的工作环境；矿下工作者肩扛井下常见工具石镐，象征矿下工作者能吃苦的精神。 寓意： 身穿黄色工作服，活泼鲜明的黄颜色象征……
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环境工程专业1804班星空元素全身印卫衣设计图
班服 设计理念：班服印有班徽，融入了星空元素，意为对未知领域的探索，此外还象征环境1804的我们每一个人都是小小星辰，只要团结努力，就能在未来焕发光彩！ 班徽 设计理念：班徽主体为雨中森林，象征着我们在北科大的的沃土上受到雨水润泽，成长为自己的大树，成长为国家的可造之材，蓝色的雨中森……
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环境工程专业1803班渐变色背景卫衣班服设计
班服 设计理念：渐变的颜色设计，也是源于自然环境中的各种循序渐进的变化，例如：气温的变化，季节的变化，早晚天空的变化等，都是颜色偏柔加渐变的。其他图案是为了突出我们班的特色。 班徽 设计理念：一个代表了力量与行动的拳头，与周围的树叶（代表绿色），水滴与大气……
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环境工程专业1802班粉色短袖t恤衫班服图案
班服 设计理念： 班徽 班旗 设计理念：作为一名环境人，应站在全球的角度去思考，因为环境问题因为其特殊性，是不分国界的，这也意味着我们环境人所需要的不仅仅是需要丰富的专业知识，更需……
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环境工程专业1801班黑白色系卫衣班服图案设计
班服 设计理念：主打黑白色系，意1801环境人辨清黑与白。飘扬的纸飞机代表着环境一班的远航与腾飞，而身后的双翼则是给予环一人如纸飞机一般腾飞的翅膀。在高楼林立中，我们希望每一个人都能不受拘拢，勇敢翱翔。 1.圆圈外层:围成圈状的枝叶2.圆圈内层:“环境1801”与能环学院的英文翻译 3.以“iHY”组成“小……
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初一（11）班高峻连绵主题班旗图案设计
初一（11）班： 创意说明： 拼搏创景，进取成山—–竞风流 班徽整体为绿色，背景为高峻连绵的山，主体是成林之景，“11”数字矗立其中，寓意初一（11）班在景山中学初中拼搏进取的环境中屹然巍立，勇攀巅峰；班徽上方的水滴暗示滴水穿石，汇水成还，十一班的每一位成员都如一颗纯净蓄力的水珠，在班级的怀抱中折射出璀璨的光芒。 ……
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16空乘二班班旗翱翔天空的飞机班旗图案设计
制作理念 我们空乘二班的班旗以我们的专业为基础。旗帜的正中间是一架翱翔天空的飞机穿过一朵太阳花，太阳花的花和绿叶构成我们空乘二班的“2”；太阳花代表着希望，代表着热情。象征着我们在以后的工作上穿云直上！太阳花的下方是正在握手的图案，代表着“礼仪之手”寓意着我们继承中华民族传统美德，代表着我们在以后的工作岗位上以礼待人，以热情激励的心态，服务他人。图案的四周是代表“和平”的橄榄枝寄托了我们以后能在……
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604班勤奋进取乐学向上班旗图案设计
班级口号：勤奋进取 乐学向上 班旗导读班徵由圆形围成，象征我们紧紧联系在一起，团结一致，班级有强大的凝聚力、向心力。 黄色的太阳，象征着同学们的热情，向往美好的事物的愿望；橄榄树生命力极强，能够适应各种不同的生存环境，象征顽强拼搏的精神。象征着胜利、和平、友谊，代表了希望，幸福、意味着全班团结一心，勤奋进取，相互帮助，共同向上。两个人分别代表了男生和女生，在橄榄树下欢呼，象征着全班同……
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环境学院生态工程1801班人与自然主题t恤衫设计图
班旗 班牌 班服 大写的E：Environment，Ecology 18表示我们是18级新生 卫衣上，鱼的图案，上面一半是城市，代表人，下面一半是鱼，代表自然，整体表示人与自然有机和谐的结合，背面分为男生和女生两种图案 短袖上有树林的图案，代表环境学院，背面是学院专业班级的名称 ……
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环境科学专业1802班鱼与荷花图案秋季卫衣班服图案
班旗 主题“Care for the earth”1、 采用绿白相间的设计，代表自然的绿色和纯洁的白色，使图案层次分明，环保主题突出。 2、色彩半球与黑白半球相隔，其分隔线与背景绿白分隔线相重合，体现地球环境的重要地位。有色地球与绿色相融，代表环境保护的美好愿景；黑白地球与白色相融，代表作为环境科学专业的学生应找准现实环境治理的空白处（具有发展潜力的环境点），并付诸实践……
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环境科学专业1801班手举火炬图案卫衣制作设计
班旗 底色为绿色，绿色为大自然的代表色，一方面也可代表我们环境学院。班旗中间的标志最外圈用树叶装点，也表现了我们环院与自然息息相关的一大特点中间的标志由树叶围成一个圆圈，一方面树叶是我们最常见的有关环境的标志之一，与我们环境学院相切合。另一方面，树叶意味着勃勃生机，代表我们小班同学积极向上的精神，同时树叶中的“叶”字与“业”同音，形容学业有成，代表对小班同学们的一种祝福。最下……
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环境生态工程专业1804班CLASSFOUR卫衣班服图片
班旗 设计理念：根据环境生态工程专业所能带来的对地球的影响而设计。 寓意： 1.立体的地球：清晰的蓝色和绿色是环生四班同学心目中那个地球的颜色；立体感可以是地球卡通画，显示出环生四班的青春气息。 2.艺术字体“4”，“环境生态工程1804”：代表环生四班； 3.背景色：绿色是环保的主打色，代表着我们对大自然的美好愿望，对改善环境的十足信心。 ……
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环境生态工程1803班波浪嘴笑脸图案卫衣班服设计
班旗 1. 主体构成我们的班旗整体由白色的底色和绿色的点缀而成，在画面的周角分别是四片芭蕉叶指向中心的绿色logo和我们所属的班级。 2. 图案寓意 芭蕉的叶子是植物中叶片最大的，也就是象征意义就是兴盛、茂盛，象征着我们的班级可以像这些芭蕉叶一样生机勃勃，蓬勃兴盛；而中心的班级logo则是以数字“三”画出的一个爱心，它的下方是我们的班级名称，这些要素既指出……
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环境生态工程1802班团结凝聚力主题班服图案设计
班旗 班牌 中间是小船航行，同样寓意不畏风浪坚持前行的精神，船上的两个人一起划桨，体现我们的团结一致，船的形状构成了阿拉伯数字1，同时船底呈环状，而图案又有“生”的形状，连起来即“环生一班”，班徽周围的31片叶片寓意我们每个人都是环境人，连接起来聚成力量，构成我们环生一班的大家庭，我们共同为环保事业做贡献。 班……
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环境工程专业1803班古风图案拉链卫衣班服图案设计
班旗 ——————————————————— 蓝的渐变与班牌共同实现了天与地的相连，班旗以天空云纹为主题，简明扼要地彰显了环境的主题，一脉相承下去的不应是旧时代对环境无节制破坏的恶习，而应该是始终澄澈如一的天空。 班牌 ——————————————————— 大自然生来便是自由而……
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环境工程二班鹿图案数字02班服卫衣班服设计图
班旗 ——————————————————— 班旗主要以绿色为主，外部由半环围绕，内部以小树苗为主体。这两个元素共同构成了“环工”也就是我们的专业。从整体上来看，小树苗代表着我们环工二班的每一位同学，象征着我们要扎根于下方带有“环工1802”字样的土壤，在四川农业大学的呵护与培养中成长。虽班徽为半环却象征着我们班同学愿意接受风雨的磨砺和考验，最终成长为参天……
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环境工程1801班墨绿色潮牌卫衣款式班服样式
班旗 ——————————————————— 班旗以蓝色为基调。蓝色，是天空的颜色，是我们对自由、美好的向往；蓝色，也是大海的颜色，是我们对于力量、神秘的渴望。蓝色的翅膀蕴含了环工一班29位同学的希望，张开的翅膀就像我们拥抱未来。翅膀的底部化成一双手，捧着饱受摧残的地球。象征着我们班级对于保护地球的迫切渴望，希望可以用自己的双手和所学到的知识真真切切地为环……
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