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土木工程专业162班黑色插肩t恤衫班服设计
设计理念： 土木162班服整体由黑白两色构成，白色代表纯洁，黑色代表严肃稳重，代表着土木专业的所必须的严谨。正面图案是由一架起重机，一幢未完工的楼房，圆以及英文Civil Engineering组成，图案形似英文TWO，圆体现的是团结的理念，里面是16,整体表示我们土木162这个大家庭。班服背面顶端有一个圆，圆内由“土”“木”构成一个“未”字，寓示着我们对未来的美好憧憬，展示了我们青春向上的活……
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土木工程161班班服红蓝相间印花图案设计
设计理念： 你现在看到的是土木工程161班班服，班服正面是白底加以红蓝相间的印花，印花由英文字符YEAH JUST KEEP OUR PASSION 组成，呼吁着土木工程161的全体学子操持着初入大学时的热情并坚持GO THIS WAY ,蓝白为主体的配色更诏示着新时代的土木工程将往环境友好，节能性方向发展，还未来城市蓝天白云的美好环境。 接下来你看到的是班服的背面，背面以迷彩色的印花致敬军训……
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土木工程171班黑色插肩袖t恤班服设计图
班服：班服的整体采用经典的黑白配色，领口与衣袖均采用黑色处理，目的是可以更加耐脏，班服的正面印有土木工程171班的英文，时尚又不通俗。不仅可以凸显个性，更可以增强集体主义感。班服的背面整面仅印有班徽，简洁大方，十分美观的班徽更是为全衣增添了几分专属于土木学子的情调。 班徽：土木工程涉及到很多方面，其中建筑类最为显著，班徽主要由吊塔和高楼构成，吊塔之所以橙黄色为主体是因为建筑工程的机械常以橙黄色……
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2010级土木工程专业3班班服设计图案
00261款黄色圆领短袖home art、2010级土木工程专业3班班服设计图案，由同济大学土木工程学院某年级3班的同学委托印客班服中国网站设计并制作的一款黄色T恤班服。 ……
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土木工程1603班一棵大的银杏树班旗图案设计
土木工程1603班一棵大的银杏树班旗图案设计 ⬅⬅班旗 整个班旗由左上、左下、右上、右下四块组成。左上土木图案影射班徽，右下为土木英文——“Civil Engineering”与“1603”。左下与右上皆为北京科技大学有特色的银杏树的树叶。左下的大银杏叶象征北京科技大学，右上的小银杏叶飘向大银杏叶，意为我们无数北科人用我们每个个体的努力与奋斗共同构建我们的北科，成就我们共同的家——北科。 ……
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道桥1902班大国工匠个性班徽设计图片
道桥1902班02号 以土灰色为背景彰示着土木工程学院的厚重，用交大的校徽外围来装饰表示着交大的包容与班级的团结一心，中间的齿轮显示着交大的建校时间，中间的古桥梁一方面显示着本专业的历史性，另一方面寓意着我们有着大国工匠般的严谨态度并在继承中进行创新，中间的红色部分寓意着本专业未来的前途的光明与灿烂。 ……
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铁道工程1902班02号蓝色和白色为主色班徽设计
铁道工程1902班02号 班徽由蓝色和白色为主色，给人一种视觉冲击力，喻意者在平凡的生活中画出自己蓝色的希望与梦想。在外圈和里圈的环形中写着“铁道工程”以及“railway engineering”这些字符，明确指出了本班的专业为土木工程学院的铁道工程专业,随着铁路、高铁的快速发展，使在铁道方向人才的需求量扩大，所以将专业名称放在外圈，点明其重要性。里圈的图案是一个火车头的简化形状，火车下的铁路……
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土木工程1906班一览众山小班徽图片设计
土木工程1906班 蓝色和黄色系的班徽，泛着大海的湛蓝与深邃，伴着大地的广袤与深沉，是土木1906班勇往直前和一览众山小的气势与实力的象征。班徽设计上面为绿色的土木1906班，我们爱环境，爱绿色，爱和谐环保的绿色土木工程与项目，以海和土的颜色形成的蓝色圆圈和黄色半圆包围着我们的地球，而一个放大的土木施工人员穿着我们土木人工作的“全副武装”，正在用测量仪来观测，专心的眼神和质朴的着装是我们班级专心……
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土木工程1905班蓝天大地班徽图案设计
土木工程1905班 图中色调上面蓝色表示蓝天，下面黄色表示大地，中间门楼高大宏伟、气势磅礴，是天地之间辉煌的建筑实体，蕴涵着中华民族的智慧和创造力，历史悠久，源远流长，门楼是我国常见的建筑实体，英文寓意土木学子要坚持改革开放，吸收西方先进文化，去粗取精，去伪存真，不忘传统，要让祖国传统建筑文化焕发生机，土木工程要以爱护环境为宗旨，蓝天绿水，脚踏实地，依托于皇天后土。圆形图徽，寓意土木学子团结一心……
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土木工程1904班朝阳帆船和海浪班徽图案
土木工程1904班 班徽主图案由书，朝阳，帆船和海浪四部分组成。驾驶着帆船在书海遨游象征着土木四班奋发向上努力学习的精神。朝阳代表着土木四班全体成员朝气蓬勃的精神面貌。整幅图案取自‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的寓意，代表着土木四班全体成员对未来的美好祝愿。 ……
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土木工程1903班02号齿轮与星星班徽图片
土木工程1903班02号 此班徽使用与校徽相同的边框，同时在班徽上写有校训，表明我们身为兰州交大学子的自豪，将校训作为我们的行为准则，不忘母校；整体色调与校徽相仿，整洁大方；班徽中位于正中央的桥梁表明了我们作为特色班——茅以升班的专业方向，同时以篆书书写的背景“茅”字，与上方小齿轮内的毛笔书法水墨风格遥相呼应，体现着土木三班深厚的传统文化素养；桥梁上方的星星图案则象征着本班同学虽为工科生，也具有……
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土木工程1901班铁路与桥梁班徽图案设计
土木工程1901班铁路与桥梁班徽图案设计 顶部的“兰州交通大学土木工程1901”是我们班的班名，两侧的“卓越” 二字不仅仅代表我们班是卓越计划班，还象征着我们班对卓越的不懈追求。桥和铁轨表示我们班主修铁路和桥梁方面，占据班徽中心位置的是英文字母“V”代表“victory”，是成功、胜利的意思，希望我们班在各个方面都能以优异的成绩取得胜利，每个人都能成功，也是对中国交通事业越来越成功，走向世界之巅……
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土木工程193班太阳一般热情美好班徽
土木工程193班 设计理念 土木193班徽的设计理念:班徽由桥梁、房屋框架、太阳组成。并附有土木3班的字样。主题:求真务实，不断进取。桥梁和房屋代表土木工程，太阳象征着土木三班如太阳一般热情美好，同时也象征着中国土木的蒸蒸日上的景象。班徽体现了土木三班同学求真务实，开拓进取成为土建成员的精神。 ……
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土木工程192班一起美好的未来奋进
土木工程192班 设计理念 班徽设计理念：班徽整体呈圆形，圆是世界上最美好的图形，它代表着一个统一的整体，也是和谐的符号，是我们班级凝聚力的象征，更是大家对未来一个圆满结局的渴望与寄托。班徽中间由一本打开的书本和一艘轮船组成，象征我们会在知识的海洋里畅游。班徽整体反映了我们班级的一个班级氛围，团结，和谐，充满活力，也希望土木工程192班以后一直这么团结互助下去，一起美好的未来奋进。 ……
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土木工程191班采用古今建筑模型结合班徽
土木工程191班 设计理念 我们土木191班的班徽，采用古今建筑模型结合。圆环标注英文“civil engineering class 191”将我们班级团结靠拢在一起，与行健文理学院同心相连。特别是古长城作为代表举起“土木”二字合二为一的审美艺术感。将我国伟大建筑技术展示出来，最优秀的土木191如虎添翼，让我们绽放花季、鹏程万里、振兴中华！ ……
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土木工程175班圆形logo建筑设计理念
土木工程175班 设计理念 logo的构成以圆和建筑为主要元素，logo外部用圆寓意着班级团结。代表着希望、活力、团结，中心由一座建筑构成，符合该班级的专业需求和行业特性，建筑下面的半弧形象征着地球，代表自然、稳重、发展和进取，寓意着本专业的同学事业蒸蒸日上、锦绣前程。 班徽背后图案由土木两字、砖和混凝土组合而成的设计图形，“土木”二字由砖头和木纹运用透视原理构成，符合“土木工程”的专业特性，寓……
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工程造价2001班蓝色的铁轨创意班徽设计图片
工程造价2001班蓝色的铁轨创意班徽设计图片 由铁轨、土木、工、工程造价2001四个元素组成。外围蓝色的铁轨与我校校徽相呼应。齿轮与学校曾用名“铁道技术学院”呼应，桥梁隧道，构成了“土木”二字，代表着我们的土木工程学院，再者，桥梁，铁路，隧道，拔地而起的高楼寓意“工程”，计算器及美元符号寓意“造价”，所有的标志都在一个包围着的圆圈里，寓意着“一个整体”总体代表着我们的“工程造价2001班”工程和……
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土木工程2006班中国红齿轮素材logo班徽设计图
土木工程2006班中国红齿轮素材logo班徽设计图 土木工程2006班班徽主体由“土.六”与“交”字上下拼接组成，采用中国红作为主题色，内圈搭配交大特有的齿轮元素，外圈注明班训“学贵有恒，务实上进”。寓意着土木六班学生将站在交大的肩膀上以满腔的热情和吃苦耐劳的精神创造属于我们自己的新辉煌！ ……
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土木工程专业东方明珠楼背景班徽图案设计
土木工程专业东方明珠楼背景班徽图案设计 班徽主体形状为圆，代表我们是一个团结的集体，蓝色是海洋的颜色，象征知识的海洋；红色的“梦”字由“土”，“木”，“2005”组成，代表土木五班对班级、对生活、对学习拥有火一般的热情；整个主体以挺拔的东方明珠楼为背景，彰显着我们土木人的坚韧不拔。主画面由梦、挺拔的东方明珠楼、广阔的天地组成，寓意土木2005班的同学团结一心，满怀激情，无所畏惧 ，用责任和担当去……
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土木工程2005班龙卷风的标识logo班徽设计图
土木工程2005班龙卷风的标识logo班徽设计图 外围是龙卷风的标识，象征着土木五班拥有卷起风浪的磅礴动力；圈内的太极图案，寓意着土木五班将会继承老一辈工程师的优良作风，认真学习研读他们的智慧结晶；太极下方的文字便是班级的称号，位于全图的中间位置，象征着土木五班是一个团结的班级，大家会为了共同的荣誉与目标而彼此团结互助；在下部则是一只正在飞翔的燕子，象征着土木五班是一个充满生气与活力的班级，它将……
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