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猛龙图腾logo标志高三14班班旗设计图案

简介:“猛”即勇敢、果断之意.寓意在学习上,要敢于出击,一往无前,具有亮剑精神“龙”是神圣之物。无所畏惧、寓意在学习上要像龙的传人一样敢于争先,坚信争光的行为必将取得领先的结果 猛龙班是一个敢与雷霆碰杯,同日月争光,举怀中豪情、倾热血满腔的传奇队伍、猛龙出击必能扭转乾坤。我班全体成员定会树立山高我为峰的坚定信念、在2021年高考中青云直上、鱼跃龙门、笑傲考场、金榜题名! 班徽整体由一个圆所构成,……

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爱国兴华高中三年级13班班旗设计图案

“红一军”为中国工农红军第一方面军,作为新时代肩负重要使命的青少年,弘扬长征精神是我们所必需的。因此我们应该向红军学习,学习他们的坚强学习他们的勇敢。在痛的时候,想想童年时的那句童话”痛不痛.苦不苦想想红军二万五!”在哭的时候,想一想红军那坚强的背影吧,我们还有什么理由哭呢?还有什么理由为学习喊苦喊累呢?让我们抬头挺胸.在长征精神照耀的光明大道上,勇敢面对一切艰难困苦,奋发向上,砥砺前行 一道黄……

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追梦必胜高三年级12班红色旗帜定制图

班徽: 1、“梦”字体现了以梦为主题,实现班级个人梦想 2、一双翅膀体现了让梦飞翔 3、星空底色彰显了梦想的颜色 4、皇冠表示我们终会实现个人理想实现梦想加冕成王 班名: “追梦”十二 体到了十二班追梦主 ……

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高三年级10班王炸班红色班旗设计图案

我们班的名字为“玉炸”,“生而为王’”“玉炸“之”玉”便是此“王”,何为“炸”?大约是厉害的意思。这其实属于网络流行语。而我们—少年人,自是蓬勃地,向上地接受着这般的新事物。用此名称,亦能体现出身为少年人所特有的朝气和对新事物时认可,而“炸”则是未来和希望!其次说来“炸”是扑克牌中的“大小王”。合则无人能及,分则各自为王.我想说,我们就是无坚不摧,无所不能!”王炸”的这一声“BOOM”亦是营造了……

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星华阁高三年级8班振兴中华主题班旗图案

“星华阁”含义: 1.“星华”谐音”兴华”,有“振兴中华”之意,我八班学子不仅是为自己的美好前程勇敢拼搏,更是为我中华之更加光明未来而不懈奋斗。 2.”星”有“光明团结,昂扬向上”之意,同时寓意”生来微弱,但始终有光,象征着我8班学子颗颗明星成星海,聚吾微光可耀阳”,团结拼搏,努力发光。 班徽“三年八班””含义:……

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追梦羊皮卷追梦班红色旗帜高三4班班旗设计图

班徽: 少年逐梦关山外、壮志腾飞日月间, 圆环上的“ZhuiMengy”象征着四班的班名:追梦、羊皮卷与两片叶子交叉形成一个“4”,齿轮象征着四班的每位学子都能精诚团结,携手推进班级发展,永不止息,永不言弃,羊皮卷上的“we are heroes”是每个人的誓言,每个人的心愿,也是班主任的殷切期望,追梦四班、以梦为马、不负韶华。 班名: 梦化星云绵长,想似恒星闪耀。四班每个人心中都有着壮阔山川和……

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高三一班班徽logo图案班旗设计图片

高三一班班徽logo图案班旗设计图片: 图案正中央为数3.1和字母fight形如闪电,寓意着:如惊雷一般使人警醒,唤醒沉睡,迸发出生机活力,又寓意着昂扬向上,节节高升。又借破竹之势,劈开一条一往无前的道路,外形如盾牌,寓意着不可推毁.字母整体颜色象征着我班华韵内敛,流光暗藏的精神。 班名: “无河所沓,十二焉分?日月安属?列是安陈?”,穿越几千年,谁还记得屈原面对浩渺的天河发出的孩童般的疑问?如……

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红色班旗定制盾牌素材高一三班班旗设计图案

班旗以红色为底色,正中间是- -个旗帜,旗帜内的正上方为‘“南山”的大写拼音,中间是“20.3”指2020级3班。其最下方是一个狼头。旗帜两旁为橄榄枝。旗帜外”最下方是三个英文单词“we are one。寓意:旗帜象征着勇敢与拼搏,橄榄枝象征着和平与团结,寓意着高2020级3班全体成员将会齐心协力,如狼王一样不畏困难,披荆斩棘,战胜对手,争做第一。 ……

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高一19班班旗设计图案同学向着太阳茁壮健康的成长

高一19班班旗设计图案同学向着太阳茁壮健康的成长 高一(19)班的班旗由图象与文字两部分组成,班旗左边是形似数字“19”的图案,代表这是19班的班旗,图案的左边是一根正成长的藤蔓,象征我们19班的同学向着太阳,茁壮健康的成长,团结一致,齐心奋斗,振翅高飞,追寻自己的理想。中间的英文“Nineteen”代表是19班的班旗,图形右边的汉字“十九十九,永争一流”体现19班追求“一流的班风,一流的学风,……

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高一9班班旗设计图案一个有能力积极进取的班级

高一9班班旗设计图案一个有能力积极进取的班级 班旗背景颜色为红色,红色是力量、积极向上的颜色,意喻我们九班是一个有能力积极进取的班级。班级大体图形是一个“9”字,象征着九班这个有凝聚力的集体。而被九包围住的人形是全体同学的代表。人形呈张开双臂、向前奔跑的姿态,说明九班学生努力向前、积极向上、勇争第一的热情和决心。人形与“9”相连,表明九班学生与班级紧密相连,九班是一个团结进取的集体。 ……

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高一6班班旗设计图案班级生活多姿多彩如灿烂烟花

高一6班班旗设计图案班级生活多姿多彩如灿烂烟花 该图片有多个阿拉伯数字“6”组成,表明高一(6)班是一个集体:蓝色代表男生,橙色代表女生。黑色图片中的红色向上的“6”,表示6班是一个积极向上的班级,有红火一般的热情。彩色的英文字母表示,我们的班级生活多姿多彩,如灿烂烟花。红色冲破红色,表明我们要用雄心,超越一切。 ……

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高一4班班旗设计图案正如初升的太阳

高一4班班旗设计图案正如初升的太阳 第一部分,云中初升的太阳构成,因为我们是刚进校的高一学生,正如初升的太阳,前程似锦。 第二部分,是由代表高一(4)班的数字“4”构成。为了结构美,将上一部分中的“云”与数字“4”结合,增加了美感。 第三部分,是英文4“four”同样为了结构美,将数字“4”中的“竖线”作“four”的”f”,增加了意义,也使得结构更美观。 整体上用了淡蓝色,预示我们年轻、纯洁。……

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初三11班班旗设计图案象征着成长的快乐

初三11班班旗设计图案象征着成长的快乐 红色代表着热情,代表着奋斗;黄色代表着青春活力,上面书写着中英两种字体的我成长,我快乐字样,象征着成长的快乐!中间以白色为底色,将“十一十一,自强不息”的口号书写其中,辅以在奔跑的形象,意味着不断奔跑,奋力拼搏! ……

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初一9班班旗设计图案代表着希望和阳光

初一9班班旗设计图案代表着希望和阳光 初一九班班旗的设计灵感来源于我们的班级和同学。整个旗帜以热情的红色为底色,彰显班集体的激情昂扬。字体和图片采用得是黄色,代表着希望和阳光。旗帜正中是个数字‘9’,代表着九班。‘9’字上面是一团火焰,这就是我们九班同学如火的热情。‘9’字周围环绕着两串麦穗,那是我们九班师生经过共同努力拼搏后,结出的丰硕的果实。旗帜下方是我们班级的口号“敢闯敢攀,唯我九班,斗志……

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高一年级5班班旗设计图案高高跃起的独角兽

高一年级5班班旗设计图案高高跃起的独角兽 我们的班旗整个设计是一只踏着祥云高高跃起的独角兽。其中独角兽象征纯洁不屈、与众不同,它代表班级团结自信的心,不向命运低头,出淤泥而不染的品格,奔跃姿势是要体现出班级乘风破浪、日行千里的决心,火焰代表同学们青春热血与激情,翅膀象征自由和梦想,波浪象征艰难和险阻,整个寓意为:一个高傲自信的班级用青春热血与激情背负着理想、团结协作以不屈的力量和活力,乘风破浪,……

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高二年级19班班旗设计图案手牵手心连心团结在一起

高二年级19班班旗设计图案手牵手心连心团结在一起 高二(19)Forever young班 中间的地球象征着我们这个班集体是一个美好的大家庭,在这个大家庭里,我们每一位同学手牵手心连心团结在一起。我们永远是积极发奋进的高二19班,一九一九要久要久forever 是永远永恒,在这个大家庭里我们的爱永远,我们团结一致,众志成城,我们是独一无二的No.1。 ……

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高二年级15班班旗设计图案我们牢牢团结在一起

高二年级15班班旗设计图案我们牢牢团结在一起 高二(15)求实班 太阳中有1,人中有5,人的下方是路表示2,这样构成高二(15)班班号,表示我们15班牢牢团结在一起,勇争第一;1为圆规,5为螺旋测微器,太阳光芒为钢笔头,表示我们在老师、家长的呵护下,为了不负老师与家长的期望,为了自己美好的未来,奋力拼搏,勇往直前。 ……

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初三13班一艘帆船主题红色班旗设计图案

初三(13)班 波涛汹涌的海浪中,一艘帆船在无畏地前行,它就像我们奋勇向前的班集体。船帆由英文best组成,意思是最好的。best的首字母B,由13演变而成,代表了我们十三班。海浪象征着我们面对的各种挑战,它虽然使我们的生活跌宕起伏,但也促使着我们成长。愿我们乘长风,破万里浪,努力奋斗,力争上游,争做最好的班集体! 设计者:许歆妍 ……

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高中一年级9班班旗设计图案象征着热情和青春

高中一年级9班班旗设计图案象征着热情和青春 409班 寓意: 简单大方干净利落的409三个数字,象征着我们做事雷厉风行从不拖沓的态度。不拘一格的线条象征着热情和青春 ……

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初二14班大海星球素材logo班旗图案设计

初二(14)班大海星球素材logo班旗图案设计 主体部分代表着在武中这片大海中,我们是千万朵浪花中的一朵。每个人都是这朵浪花的组成部分都是密不可分的。我们团结、努力、拼搏、向上。为了班级的荣誉挑战自我,战胜自我。而旁边的海鸥象征着我们必将展翅飞向更高更远的地方,同时也印证了我们的口号“十四十四,团结一致,奋勇拼搏,超越自我”。 设计者:钱雯婧 ……

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