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高二年级2班海上升起的太阳班旗图案设计
高二年级2班海上升起的太阳班旗图案设计 设计说明: 充满朝气的我们,就像海面上冉冉升起的太阳☀,要不断的用自己的努力去浇灌青春之花❀,而太阳,也象征着梦想,三只大雁分别代表着自信、勇敢、坚强,只有像大雁一样展翅飞翔,才会距离梦想越来越近。太阳只从海平面上升起了一半,它的轮廓就像一个“C”代表着“class”——班级的意思,波澜起伏的海面是数字“2”拉长组成的,代表着“2班”。班徽是一个同心圆,象……
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高二年级9班钢铁侠元素创意班旗图案设计
高二年级9班钢铁侠元素创意班旗图案设计 设计说明:高二九班班旗以深受本班同学喜爱的经典电影角色“钢铁侠”的主要元素构成,画面以亮红色为底色,旗面上有其主要标志和英文“IRON MAN”(钢铁侠)和数字二九构成。 钢铁侠象征着高二九班同学坚韧不拔,迎难而上,积极创新,开拓进取的精神,同时也体现了高二九班严肃活泼,充满朝气的氛围。 ……
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高二年级14班金色篆体字创意班旗图片设计
高二年级14班金色篆体字创意班旗图片设计 设计说明: 高二十四班的班旗正中央是两个金色的篆体字“拾肆”。体正势圆的篆体字,既直接表明了班级,又充满了厚重的历史文化感,篆体字两侧是行楷的“栉风沐雨,砥砺前行”,潇洒飘逸的行楷象征着同学们面对风雨勇往直前的奋斗精神,字体下面的一朵云寓意着我们直上云霄的决心与意志,四角的云纹,古朴飘逸,大气中不失优雅。整面旗帜底色采用红色,充满活力,金色与红色搭配热血……
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七年级一班青竹主题创意红色班旗图片设计
七年级一班青竹主题创意红色班旗图片设计 “青竹一班”班徽解读: 一班的班徽是以青竹为主题。青竹,四季常青,代表着充满生机与活力,象征着顽强的生命;竹的空心代表虚怀若谷的品格;其枝弯而不折,是柔中有刚的做人原则;生而有节、竹节必露则是高风亮节的象征。其坚定顽强和不屈不饶的风骨以及不畏逆境蒸蒸日上的品格值得铭记及学习。中间的两个并行竹叶宛如两只昂首挺胸的飞燕,代表一班所有的学生,团结奋进,勇往直……
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七年级三班展开的书本创意班旗图片设计
七年级三班展开的书本创意班旗图片设计 “青橙三班”班徽解读: 青橙三班的班徽是由外围绿色与橙色两环包围的一本书,右下角写有“青橙“二字,又为“倾城”,象征我们是承载七三班的命运共同体,绿代表年少青涩;橙代表活泼。两环围绕中心,象征师生情深,体现班级团结;两种颜色结合同时象征着班级的朝气蓬勃,在学习的过程中不断成长。 班徽的中心是一本翻开的书:老师学生们教学相长,初中新篇章,将更浅薄的蓝绿色染成青……
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七年级五班青芒的图案创意班旗设计图案
七年级五班青芒的图案创意班旗设计图案 “青芒五班”班徽解读: 班徽设计为圆形,寓意着我们五班是一个圆满和睦的大家庭;外围的绿叶青藤,象征着五班自然朴实的班风;内围是一个青芒的图案,也是我班的班名。青芒的橙色部分,意味着旭日东升;代表激情与不懈努力;绿色部分镌刻着我们班的名称,代表着活力与勃勃生机。青芒五班每一位成员,都是一束燃烧的火炬,无论走到哪里都能发光发热,如同旭日一般冉冉升起! ……
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奔跑的人红色高二年级5班班旗图案
535班 高二年级5班班旗图案 班旗设计者:张文苑 设计说明:班旗采用鲜红色作为底色,象征着新生代的我们激情向上,左上角用一本书托起奔跑的人形,代表着奋进的全班同学,坚持不懈地奋斗在人生的征程中,与右下角的班级口号“五三五班,斗志昂扬,奋力拼搏,铸我辉煌”相呼应,表明全班同学奋进的精神和对自己未来的期许。 ……
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中国红色旗定制高二年级3班班旗图案设计
533班 高二年级3班班旗图案 班旗设计者:梁康飞 设计说明:鲜艳的中国红代表着我们乐观向上的积极心态,舞动的人形代表青春的我们充满激情和活力,在未来的道路上,我们自信、团结、努力,定能赢得人生的成功! ……
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红色班旗定制高一年级4班班旗设计图案
564班 -高一年级4班班旗 班旗设计者:杜妍洁 设计说明:班旗背景为红色,代表全班同学对生活的热爱,奔放与激情。两条波浪代表“知识的海洋”,上方有着一面迎风而起的风帆,象征着我们564班以饱满的激情,昂扬的斗志,在知识的海洋里扬起希望的风帆,朝着成功的彼岸,不惧风雨,一路向前。 ……
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国旗红色旗定制高一年级19班班旗图案
559班 -高一年级19班班旗 班旗设计者:程晨希 设计说明:班旗的底色为鲜亮的国旗红,最左侧是一把大火炬,中央赋着“自信拼搏”四个大字,寓意全班同学不负老师和父母的期望和嘱托,顽强学习,拼搏奋进! ……
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高一年级18班旗图案设计红色旗帜定制
708班-高一年级18班旗图案 班旗设计者:张芷倩 李祉璇 郜旭凤 设计说明:整个旗面以红白两色为主,一半红一半白,看似边界分明,实则互相包含,尽量追求一种视觉美。中心的班徽是班级的标志,708中数字“70”构成一个奔跑的小人,数字“8”构成终点线飘扬的红飘带,表示708班的大家勇往直前,勇争第一。班徽左下方有两个字母“L”构成的跑道,不仅象征708前进的道路,同样将班主任的大名写在旗上。班……
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一切皆有可能高三年级27班班旗设计图片
班徽蕴含着班主任对同学的关心关爱,同时象征着齐心协力共奋进的班级凝聚力,体现了学校“以人为本、和谐发展”的教学理念与人文情怀。“一切皆有可能”六个字代表着我班全体同学战胜学习及生活中一切困难的信心和决心。我们始终相信面对高考,一切皆有可能。在班主任的带领和同学们的共同努力下,我们一定可以取得优异的成绩 名作高考的这座大山以其骄傲的姿态屹立在我们的面前,但我们27班的同学决不轻易言弃。十年寒窗无人……
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能文善武的高级中学三年级21班班旗图案
班名:文武轩(轩谐音学院) 表面意:能文善武的21班 深层意:‘文”武,是为武 看似简单的三个字。实则是班主任对我们诚挚的希望。她希2018届的高三21班能和她一起努力,每个人的成绩都可以日益斐然,同时不忘强壮体魄,每天以饱满的精神状态用心学习。 班徽以黑色为主色调,与旗巾红黑相间。色彩纷明 1主体为印有“21”的字样,—团红色意为21班的同学虽然参差不齐但能齐心协力抱作一团; 2两个相交错的宝……
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小脚丫素材logo标志高三年级18班班旗图案
班徽: 双足造型的数字是18,代表着18班学子将脚踏实地地走好未来的每一步路。五环构成的“小脚丫,代表着18班学子将以奥运精神锤炼自己,永不言败,只争第一。蓝色圆圈包裹着“18”、寓意,18班学子会用团结协作,发出“勇往直前,永不言败”的锐意进取的宣告。 班名:长风班 借用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗句,寓意18班学子今后乘风破浪,为实现目标勇往直前,直至成功。 ……
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高中三年级17班玉尔班红色班旗图案设计
班名:玊尔 玊指有疵点的玉。玊是瑕疵,也是真实,比起完美无缺,人有缺点才更真实。 每一个你其实都是独一无二的你,接受你自己,做你自己,你是独一无二的。 班徽 整体外形由“方”和“圆”组成,意为“天圆地方”,象征十七班人要顶天立地。 右下角的“方”由七条竖线和五条横线交错构成,意为“经天纬地”,象征十七班人要博学多知;再加上右下边五余曲线,总共为十七条线,象征着十七班”;而横线与曲线为边线“圆”和……
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星辰大海凌云阁高三16班班旗图案设计
色犹如星辰大海.深邃而广阔,象征知识无涯,学无止境,充满无限可能 王冠如其形、逐鹿一高、才冠群雄。这才是王者的象征,也饱含着我班争做第一,永不服输的精神和态度 振翅而奋飞,扶摇直上九万里,凌云自赏,笑傲群芳。翅膀为主体的班徽鲜明形象地表达了我班口号“凌云腾飞”的前进精神,代表十六班“文要称雄,武要称霸”的坚定信念 ……
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寓意齐心协力高三15班圆梦班班旗设计
班徽整体轮廓为圆形,寓意齐心协力,团结互助。主体图案由左半部分的凤鸟简图和右半部分的飞龙简图构成,龙凤图案的轮廓组成数字“15”,代表15班”。凤是百鸟之王,象征着美丽;龙在古代指天子,象征着力量,龙和凤寄托着父母“望子成龙,望女成凤”的期望,也代表了希望每位同学都能成为“人中龙凤”的美好祝愿。 ……
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