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高二年级206班三只猫咪图案风衣班服设计
高二年级206班猫是一种有灵性，有活力的动物，206班的班服特意选用了带有三只猫咪的图案，彰显着6班青春的活力。粉红与蓝的配色，更显颜色的多样化。 ……
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高二年级201班猛虎下山图案蓝色t恤班服设计
高二年级201班 宝蓝象征着纯洁美丽的一班学子，老虎是我们一班人才猛虎下山横扫体艺节所有奖项的标志，多彩多姿的图案和颜色展现了我班多元化的色彩． ……
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高二年级10班化学符号元素创意班服图案设计
以绿色为背景。体现出我们对于生活的热爱，前后都分布有化学符号，体现出我们是化学班的特色。背后有一个沉睡的男孩；暗示着我们班的未来有无限的希望，每一位同学在这里都有无限的可能。 ……
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高二年级8班粉色卫衣化学班元素班服图案设计
我们班服是一件粉色的卫衣。我们为同学量身制作了一件适合在凉爽的天气所穿的卫衣。班服更有识别度，也能更好的展现我们8班的风采。鉴于我们是化学班，我们想用一句独特的话来顾伟每一位学子努力拼搏，为自己的梦想奋斗“青春不氧化，奔跑而升华。” ……
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高二年级7班politics数字7创意班服设计图案
“以美为主”！由于是政治班，便在衣服背后写上了politics和一个大大的7，来突出识别度；此外还在胸前设计了一朵金色的花，来表达对于政治的热爱和对于班主任的崇敬~很用心哦~ ……
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高二年级4班简约条纹肆无忌惮卫衣班服设计图
为了避免和其他班级重复设计，我们正面采用了简约的条纹，而中间那个炫酷的电光文字一扫“肆无忌惮”。衣后设计灵感源自于当下受欢迎的文字排版，足以体现班级特色！ ……
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高二年级一班实用舒适卫衣班服图案设计
首先服装要实用，衣服材质要好，穿着舒适，这是我们秉持的理念。其次，背后的英文标注也体现了伟长班的特色和本班的精神，简单却有内涵。 ……
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高二年级26班纯洁美好的高中生活卫衣班服图案
以白色为底色象征我们纯洁美好的高中生活以及对未来的无限憧憬！班服完全为DIY，是每一个26班同学的精心创作，充满青春活力。班服正面左上角为文字“二六”，表示我们是26班。班服正面观，有一辆火车，伴随着樱花，完美表现我们是一个充满活力和创新的班集体。班服衣袖处有蓝黄交替，蓝色代表尽职尽责的班主任，黄色代表健康积极向上的学生，彼此融为一体，难以分隔。体现师生情。 ……
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高二年级24班个运动的男生或女生灰色卫衣班服图案
班服正面是supreme和一个运动的男生或女生，单词的意思是最高的，希望我们通过不断的努力，在操场上拼搏，同学们可以成为自己心中最高最大的强者；班服的背面则是一个短语和一个小人举起西班牙语的24，短语意思是让我们摇滚起来，意在让我们充满着对运动激情、对困难的无畏；而小人举起24班则是我们虽然不高大，但我们可以用小小的身躯努力撑起自己的一片天。班服底色为灰色，代表着深沉，稳重；灰色是宽容大度，是退……
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高二年级23班中国风主题喜鹊与祥云元素卫衣班服
高二(23)班追求“不忘初心，积极进取”的精神理念。故班服选用潮流色系雾霾蓝，提醒我们积极进取，跟上时代的脚步。以“中国风”为设计方向，增强同学们对民族文化的认同感和归宿感。继承传统坚守本心，映衬同学们对“不忘初心”精神的追求。而胸前的喜鹊、袖口和帽子的祥云则带有浓厚的“中国风”色彩，更是有着深刻的寓意。帽绳则采用传统米黄色，帽绳头采用青花瓷元素工艺。祥云则寓意着同学们能够“腾云驾雾，直上九霄”……
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高二年级22班招手的艾摩白色卫衣班服图案设计
以芝麻街的动画人物作为班服的主题，芝麻街陪许多代人走过了青春童年，希望我们的友谊能与芝麻街一样长久。衣服正面是招手的艾摩(ELMO) ，它告诉我们即使经历失败也不要气馁，要像艾摩一样对自己，对生活满怀乐观的心态。衣服的右上角是confidence，意思是信心，象征着我们必胜的信念。衣服的后面是艾摩，大鸟和甜饼怪，希望22班会像他们一样彼此信任，成为彼此的好朋友。白色的底色，象征着我们纯洁的友谊，……
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高二年级21班以黑色底套头卫衣数字与英文图案设计
高二（21）班的班服以黑色为底色，象征深厚的文化底蕴，其中颜色以白色为主，白色代表纯洁，表示我们每个人都拥有一颗纯洁的心灵和彼此之间真诚纯洁的友情。班服正面以“21”数字为主体，代表着21班，背面以英文“Beyond Adversities Hero”为主体，意思是“不以成败论英雄”，意在告诫我们不能单单从成功多少或失败多少来判断一个人的能力，成败只是结果，是过程的一个佐证，但远不能代表过程的伟……
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