定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
高二班旗_高二年级班旗图片素材,高二班旗设计图案大全×220 第5页
高二班旗>班服中国提供往届高二年级班旗设计,高二班旗图片素材,高二年级班旗设计图案大全.班服中国专业的高二学生班旗设计与高二年级班旗图案定制.
凤凰素材标志高二年级17班班旗图案设计模板
①班名：凤鸣拾柒，寓意火红的凤凰在高二17班放声鸣啸，也象征着全体同学拼搏奋斗的声声怒号。 ②班徽：从四大神兽之一的凤凰为体，凤凰作为百鸟之王，既是地位也是实力的象征。寓意十七班能在新野一高的全体班集体中脱颖而出，勇争第一，表现了同学们带头学习的热情和对第一的“虎视眈眈”。班徽中的凤凰呈腾冲之势，欲展翅驾风翱翔，凤眼充满威严和神圣不可侵犯之感。风尾处飘逸灵动使整幅图画气势大气、磅礴不失灵气。色彩……
30015次浏览 我要定制
逐梦班2019级高二16班祥云素材班旗设计图案
高二十六班班徽由云卷纹，形似火焰的圆环，卷轴以及繁体字构成。内部的云卷纹代表端方雅正，蓝色又代表沉着、冷静，这里寓意十六班的同学们在学习和生活上无论遇到什么困难，都能有一颗沉着、冷静的心，不卑不亢、战胜苦难。外部由不规则的半圆环和卷轴及汉字组成外部形似火焰，代表着十六班的同学们对学习报以极大的热情，红色又象征着怒放的生命蓬勃顽强。整体含括水之静与火之热两个主体，水利万物而不争，火燃万物而旺盛，十……
40977次浏览 我要定制
高中二年级十五班藤蔓logo标志班旗设计图案
首先，班徽整体是由4个大小不一的圆和藤蔓以及2个字母“F”构成的。中间的三个小圆与外边的大圆构成了一个笑脸，突出了15班积极向上的班级风貌。其次，中间的一个圆与两边的“F”构成了一个展翅高飞的雄鹰。同时意为“fifteen fly”十五班展翅高飞，图案下边的常青藤表现了十五班逆境生长的不屈不挠的精神，左上角的祥云和“拾伍”再次点明了班级，最后由大红圆为背景的太阳也表现了我班蒸蒸日上的精神风貌，以……
31465次浏览 我要定制
奋飞班狼图腾剪影高二年级14班班旗设计图片
班徽主体部分由一只狼的剪影，代表班级的数字“14”组成，其环形内的“团结,和谐,勤奋,务实”为我班班风，班名为“奋飞班”。 狼群体现的团结，聪慧，勇敢等精神，自古以来受人传颂，其表现的精神形象与我班班风相吻，红色的阿拉伯数字14与底色黄色形成鲜明色调，富含协调热情的美感，蕴含着积极勤奋的正面精神。整体图标呈圆形，给人以和谐的美，奋飞饱含着高远志向，时刻要求我们勤奋务实。 整个班旗体现着“团结,和……
27637次浏览 我要定制
勇攀高峰2019级高二12班振华班旗图案设计
我们的班旗代表着破釜沉舟、坚持不懈、一往无前、勇攀高峰的精神。寓意着刻苦学习、努力奋进、团结一致，培养大家的爱国主义精神。学习不只是为了自己，更是为了整个国家，整个民族。要为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 勇攀高峰2019级高二12班振华班旗图案设计模板 ……
20880次浏览 我要定制
2019级高二12班激情四射班旗创意设计图片
金灿灿的数字12代表着我们激情四射的高二（12）班，“和谐、和平”为橄榄枝的蕴意。“12”上附着的点点星光正代表了我班每位同学皆在人生道路上默默发光，用“努力尽今夕，少年犹可夸”的精神。 一苇班中的苇来源于《赤壁赋》中的“纵一苇之所如，凌万顷之茫然。”任凭小船自由飘荡，越过广阔无际的江面。我班同学就如一叶扁舟，处变不惊、悠然自得，飘向诗意和远方。同时兼容着旷达情怀和乐观胸襟。苇又同芦苇拥有着坚韧……
23026次浏览 我要定制
高二11班星空翅膀素材班旗设计图案与说明
我班班徽又以星空为底色的巨大翅膀及剑盾构成其主体。其中，展开的翅膀不言而喻是希望我班砥砺前行，借少年人之朝气翱翔。底色选用了浩渺的星空，着眼于更广宽的世界，脱去世俗的桎梏蓬勃生发、自由向上。班级标志“11”则选择在盾面上铺展开，选用“盾”这一标志亦有望我班全体同心协力，团结一致面对挑战之意。“盾”后两柄交叉立放的剑，寓我班同学在学习路上披棘斩荆、破万难斩千关，剑合鞘即表明不用少年锐气行冲动之事的……
26332次浏览 我要定制
高中二年级10班执笔挥梦班旗定制图案设计模板
班徽的中心为一“强”字，“强”字形象化，左边“弓”，形似一条巨龙，寓示心的传人，“虽”形似一个奔跑的人，寓意在前进路上永不停歇，追求心中理想，并努力追赶，也暗含不畏挫折，大步向前，满怀希望才会所向披靡。“强”字也寓意自强不息，对应外面一圈小字“自强不息，厚德载物”，“自强”方能奋发“厚德才能稳进。老话：成才先成人，围绕的一圈绸带贯穿内外，寓意班级团结。 高中二年级10班执笔挥梦班旗定制图案设计模……
16095次浏览 我要定制
高二年级5班班旗设计图案太阳肩并肩的雄心壮志
高二年级5班班旗设计图案太阳肩并肩的雄心壮志 五班班旗中心寓意：团结、奋斗，努力拼搏，永不放弃！！！！ “拳头”代表“团结拼搏”的一种有力量的正能量的积极向上的形象，“钢铁般”的外壳让我们五班大家庭坚不可摧， “有力量的肌肉”是五班每位同学为梦想不懈努力的表达。 “振翅翱翔”显示出五班同学与太阳肩并肩的雄心壮志，为了梦想不再留恋，飞的再累，五班同学也绝不会使自己跌坠，把最震撼的呐喊留在最美的瞬间……
60929次浏览 我要定制
高二年级32班班旗设计图案把握现在努力每一天
高二年级32班班旗设计图案把握现在努力每一天 高二（32）花海班 每个人都有大梦想，学生更是这样，这与习近平总书记提出的“中国梦”是相一致的。中间是一个艺术数字32，代表我们高二（32）班的班号。高二（32）下面一行英文表示盐城市第一中学——是我们的校名。最下面一行“把握现在，才有未来”是告诉我们同学，只有活在当下，把握现在，努力每一天，才能实现你的大梦想！ ……
21634次浏览 我要定制
高二年级31班班旗设计图案年轻人勇往直前
高二年级31班班旗设计图案年轻人勇往直前 高二（31）追风班 红色背景象征着年轻人的活力与朝气；旗中奔跑着的人形图案与口号象征着年轻人勇往直前；人形图案中的31象征着班号。 ……
22707次浏览 我要定制
高二年级29班班旗设计图案像龙一样一飞冲天
高二年级29班班旗设计图案像龙一样一飞冲天 高二（29）凌云班 龙是我们炎黄子孙的象征，红色代表喜庆，说明我们班集体是个其乐融融的集体。希望我们班的每一个同学能像龙一样一飞冲天，高考取得好成绩。 ……
37352次浏览 我要定制
高二年级28班班旗设计图案生根发芽茁壮成长
高二年级28班班旗设计图案生根发芽茁壮成长 高二（28）启航班 1 “红色”代表激情、斗志，“黄色”代表青春、典雅，“白色”代表朴素、纯洁，“绿色”代表生机、活力。“勇争第一”体现学校文化的核心内涵，也是高二（28）的奋斗目标，前进方向。“团结一致，自强不息”是高二（28）的全体师生的精神口号。班旗上的心形图标象征高二（28）全体师生专心一志。班旗右上角的小树的图标象征着刚刚组建的高二（28）班……
33234次浏览 我要定制
高二年级27班班旗设计图案扬起希望的风帆
高二年级27班班旗设计图案扬起希望的风帆 高二（27）剑桥班 班旗的底色是黄色，是太阳的颜色，它象征着智慧和活力；旗帜的正中间是一个舒展四肢、向上拼搏的人，代表的是27班的班魂：扬起希望的风帆启航。动作背景是红色，代表全班同学热情似火；图案的左边是敢想、敢做、敢超越七个字，诠释了班级的目标：追求卓越，超越自我。动作图形下面是TO BE NO.1 ，代表班级勇争第一的目标。 班旗是一个班级的灵魂和……
28855次浏览 我要定制
高二年级26班班旗设计图案坚定的决心和斗志
高二年级26班班旗设计图案坚定的决心和斗志 高二（26）勉学班 班旗设计采用了古风的元素：水墨、书法以及印章。古风最大的特点应该是“宁静致远”，我们文科班的学子应当拥有这样的气韵：沉着、安静、处事不惊。 班旗整体的风格概括为两个字：简洁。现在的我们所处的是高二这样一个承上启下的年级，高一的活泼和热情都应该先放一放，因此，在班旗的设计上摒弃了五花八门的色彩和图案，只留黑白和红色。黑色代表宁静致远，……
24940次浏览 我要定制
高二年级25班班旗设计图案寓意人与自然的融合
高二年级25班班旗设计图案寓意人与自然的融合 高二（25）给力班 此图看上去像一个人秀出肌肉，寓示着超越自我的强大力量，同时也像一片树叶，寓意人与自然的融合，代表健康运动、绿色生活。 ……
23287次浏览 我要定制
高二年级24班班旗设计图案环绕着物理磁感线的地球
高二年级24班班旗设计图案环绕着物理磁感线的地球 高二（24）盾营班 最外面是一个盾牌，象征着我们班团结一致，牢不可破，是一个坚守的同盟；旗帜的中间是一颗环绕着物理磁感线的地球，象征着我们的组合——物地；24班物地组合的每一个人都将尽自己最大的努力在书海中徜徉，从书中吸取营养。 ……
27724次浏览 我要定制
高二年级23班班旗设计图案天空中光芒四射的太阳
高二年级23班班旗设计图案天空中光芒四射的太阳 高二（23）突破班 外框五只紧握的手代表同学之间团结互助，彩虹上高高升起的“23”代表我班进取向上的精神，这犹如天空中光芒四射的太阳一般即将创造辉煌。作为2017届毕业生的我们，“物化”两个字将伴随我们度过高中的最后两年，这是我们的骄傲；而我们作为物化班的一分子，也将拼尽全力，到达彩虹的另一端————成功！ ……
30131次浏览 我要定制
高二年级22班班旗设计国案一只欲飞之雄鹰
高二年级22班班旗设计国案一只欲飞之雄鹰 高二（22）旋风班 图形整体由线条构成，体现了理科班简洁流畅的思维。细看布局，则是一只欲飞之鹰。 鹰，素来有与长空搏击之习性，是拼搏者，奋斗家的象征。而欲飞的鹰，则是集动静于一体，表现了美好的发展前景。隐于脚部的“22”，暗示了高二（22）班会脚踏实地，以踏实的态度，在这学期的努力中愈飞愈高，直抵光芒中央。 ……
14645次浏览 我要定制
