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帆船班徽素材_帆船班徽图片大全,帆船班徽模板×287 第11页

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初2023届B4班帆船翅膀班徽设计图案

初2023届B4班 释义:青春不悔,立志成才,学海无涯,扬帆起航。   ……

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初2023届A21班帆船素材班徽设计图案

初2023届A21班 释义:不畏困难,斗志昂扬,雄鹰展翅,高飞凌云! ……

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初2023届A3班帆船素材班徽logos标志

初2023届A3班 释义:静以修身,俭以养德。我们在静中显竞,我们更在竞中取胜。无论什么时候,都不会忘记自己的闪耀航程。 ……

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初2023届A1班乘风破浪班徽设计图案

初2023届A1班 释义:乘风破浪,海鸥翱翔,搏击着海浪,我们在知识的海洋里拼搏,希望永在!   ……

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黑色的帆船计算机13班班徽设计图案

计类13班 图案总的构思理念是:鹰击长空、鱼翔浅底、天高任鸟飞、海阔凭鱼跃,象征着同学们蒸蒸日上的精神风貌。 1,班徽的正下是一支黑色的帆船在知识的海洋中乘风破浪,上面它是一个变形的13字,代表着计类13班正是鼓起风帆,意气风发,乘风破浪,大展宏图的年级;蓝色的海浪波涛形状隐喻了打开的书本,也就是构成了表现:知识的海洋。 2,图案右上角的利刺也隐喻着十三班的同学们鹰击长空,翱翔万里的鸿鹄之志,也……

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蓝色的大海船帆信号基站通信工程专业班徽图案设计

蓝色的大海船帆信号基站通信工程专业班徽图案设计 主题寓意: 班徽以蓝白黄色调搭配而成,清新自然,给人以舒适感。班徽外围写着“通信工程”,代表专业,下方是代表班级的“2003”;徽标中心由蓝色的大海、船帆、信号基站以及翱翔的海鸥组成。海洋与天空代表学院“海空”;信号塔不仅代表通信专业的领域,也代表通信2003班的同学们希望将基站成功建立在海洋之上,解决国家重大战略需求的美好愿景;其中乘风波浪的船帆……

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一日千里十三班帆船素材蓝色班徽图案设计

一日千里十三班 设计师:李彤庆 波涛汹涌的海浪中,一帆船在无畏地前行。汹涌的波涛象征着世界给我们的种种挑战,虽然它使我们的生活跌宕起伏,但却是推动着我们成长的重要力量。而这个帆船正是我们班级:看它张起的船帆形成一个数字“13”的样子,船头向前、朝上,象征着我们勇敢乐观的精神。 We are the most handsome class in the whole universe. ……

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梦想就像一艘帆船初一6班蓝色班徽设计图案

懋勤六班 设计师:夏熙琳 将数字“6”、“帆船”、“海浪”作为设计元素,重组同构,既简洁又具有丰富的内涵。梦想就像一艘帆船,面对种种困难,坚定方向,无所畏惧。蓝色调突显我们的深邃与文静。 让我们带着青春的梦想启航,在这三年的时光里,搏击风浪,永不停歇。 加油,六班! ……

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高一424班知识的海洋里遨游帆船班徽图案

424班班徽 寓意 班徽:424班的全体学生,会在知识的海洋里遨游,像水手一样,任凭风吹雨打,仍然扬帆起航。 ……

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高一年级421班乘风破浪们杨帆远航班徽设计图

421班班徽 寓意 班徽:中间的人代表我们二一全体成员、脚下的浪代表我们乘风破浪、黄色的帆代表我们杨帆远航。人的身体与帆形成“21”代表我们能二一班。整幅图代表我们乘风破浪,杨帆远航的坚强斗志与希望。 ……

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2017级生物技术班扬帆起航班徽图案设计

2017级生物技术班 构图要素与内涵:圆是一个完美的符号,这符号是宇宙最基本的符号,圆的每一孤线代表着其它弧线走向,它是同一方向的,代表17生技班人人平等且团结一心;文字:文字生技,代表着我们的专业名称“生物技术”;英文Life College:代表着学院名称“生命科学学院”;帆船:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。迎风启航,无所畏惧。坚定方向,理想在远方。成功的第一步就是扬帆起航。搏击风浪,永不……

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海洋科学162班展翅的雄鹰班徽图案设计

海科162 海洋科学162班31名同学来自五湖四海,在海二这个大家庭中相聚。我们每一个都相信,当展翅的雄鹰搏击天空时,它便有了天的广阔无边;当远行的帆船遨游大海时,它便拥有了海的辽远天际;而当我们面对大风大浪时,也同样有了奋斗的信念和充盈的生命。我们坚信成功不是偶然而是每时每刻的全力以赴。海洋二班必将不服青春年华,越行越远。拉票:我们的票数已经满天飞了,但想起来还有一个你躲在九宵云外,所以我上天……

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轻化工程专业162班帆船素材班徽图案设计

轻化162 班徽内部由“1”,“6”两个数字横向变形成一艘帆船。帆为横向“1”,船底为横向“6”。“2”变形为海面上的波浪。象征着劈荆斩浪,勇往直前的不屈品格。在帆船底部有点点星辉,波浪上映有潋滟星光,我们的征途是星辰和大海。外围的金属质嫩叶暗含科技感意味,而其翠绿的枝干则象征着未来光明充满希望的前景。 ……

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给排水科学与工程18-2班帆船素材蓝色班徽设计图

给排水科学与工程18-2班 班徽采用圆形设计,寓意着圆满美好,蓝色外圆是一个大写字母G的形状,是给排水专业拼音的开头,图中下方描绘出海浪的形状,寓意着知识的海洋,上方红色海鸥,也是“2”的变形体,代表着激情澎湃,热情饱满的二班人,班徽整体为二班集体在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前! ……

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水利水电工程18-1班帆船素材班徽图案设计

水利水电工程18-1班 三峡是梦想的缩影,小船是奋斗的工具,音符是艺术的写照。圆环到小船,范围层层缩小表明我们从五湖四海来到了合肥工业大学土木与水利工程学院水利水电一班。大家心中怀揣着各自的梦想,沐浴着同样的希望之光,在新时代乘风破浪。 ……

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初一14班这个大家庭像海上的帆船班徽图案设计

初一(14)班 班徽设计理念:初一是一个新起点,希望初一(14)班这个大家庭像海上的帆船,乘风破浪,不断超越,其中三只海鸥是三个敬爱的老师,三层波浪是初一至初三路上的所要渡过的波浪,希望孩子们能和老师们一起披荆斩棘,到达理想的彼岸! ……

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初一12班人与帆船形似数字“12”班徽设计图

初一(12)班 班徽设计理念:班徽中间的人与帆船形似数字“12”,代表着我们12班。海洋寓意老师像海洋一样,教给我们源源不断的知识,让学生们在知识的海洋里扬帆起航。用校名包围住12,也表示我们是淮外大家庭里的一“圆”。 ……

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初一年级9班帆船图形蓝色创意班徽设计图案

初一(9)班 班徽设计理念:班徽以圆形为设计主体形状,海洋象征着校园生活,大海的容量是惊人的,她既包容了丰富的知识、精彩的实践活动、有序的住宿生活,还包容了我们9班每一个人;数字9代表9班,颜色为橙色,橙色展现了我们9班同学的精气神—团结友爱、充满朝气与激情;帆船的图案象征着9班这个由57名青少年汇聚成的大集体正在多彩的校园海洋里扬帆起航,斗志无限。 ……

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