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电子商务专业一班数字网络班徽设计和寓意介绍

电子商务专业一班数字网络时代班徽设计和寓意介绍: 作品以深蓝色为背景,象征深邃的思维及沉稳的性格,背景图案与数字网络时代相关,象征我专业人才的成长环境及专业特点,文字包含班级基本信息,成立于2014年,班集体以热情与饱满的精力投入到班级事业及专业领域,共同在新时代开创我们的未来。 ……

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20级给排水专业一班橄榄枝素材班旗图片

20级给排水一班 20级给排水班的旗图案由“40”演变而来,象征了班级中的40个人。在图案中还隐藏了变形的字母“W(水资源总量)”,“R(河川径流量)”,“Q(地下水资源量)”,“D地表水和地下水互相转换的重复水量”,以此来表现“给排水”的专业特色,同时用弯曲的蓝色线条来表现了“水资源的循环”,象征了同学们如水般自强不息的品质。蓝色部分的图案又可看作是跑动的运动员,从而体现运动会的氛围。左上角的……

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20级城乡规划一班紫色班旗定制设计图

20级城乡规划一班 蓝色代表蓝天,是我们在为我们国家生态环境方面做出贡献的决心,但是我们没有使用单个的蓝色使用了蓝紫色,是因为我们这个专业更具有艺术创造性,然后中间的高楼大厦是体现了我们是一个规划专业,规划专业就是要创造、创造和设计出不同的理念,将实物呈现在人们眼前,那个圆代表了城乡规划中最重要的团结和严谨,因为没有规矩不成方圆。相信我们34个人会团结一心,如同朝阳把这个班级变得更加优秀。 ……

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红色旗帜定制20级工程管理二班班旗图案

20级工程管理二班 三十五个红点代表我们班级的三十五名充满热情的,积极向上的同学,蓝底代表大家阳光诚实。老鹰背后的阳光代表着班主任,在自己的岗位上发光发热!在青大门口飞翔的老鹰则代表同学们展翅翱翔,飞向天空追寻梦想。 ……

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20级工程管理专业一班班旗定制设计图

20级工程管理一班 设计理念工程管理一班,”1″转型为千纸鹤,满满地寄托着同学们对未来的向往与祝福。红金交织的鹤以倾斜角度腾空,满载希望与祝福扶摇直上九万里,腾跃在35人涓涓流以汇聚成江海的微漾,飞翔在春风化雨般的微墨下。翅峰与百花齐放主题呼应,立体设计代表土木工程学院;翅中留隙的蓝代表挥洒青春的一班人的盈盈奋斗汗水,器宇轩昂的象征。 ……

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20级土木专升本蓝色旗帜定制班旗图案

20级土木专升本 旗面颜色为蓝色,代表宽广的蓝天,也代表浩瀚的知识海洋,整体是一个手握手的图案,代表着我们土专班这个团结的班集体,周围的英文单词是我们土专班对未来的憧憬,中心由塔吊和房子组成,象征着土木工程学子对建造一个世界的美好向往,手臂的颜色引用了土木安全帽的颜色,代表着各级之间相互协作务实的工作态度,也代表我们对未来的期待和脚踏实地的品质。 ……

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土木工程创新班学生团结一心班旗图案

20级土木创新班 本班旗以“创”字为中心,游鱼环绕成圆,寓意着土木工程创新班学生团结一心;旗身由鱼在水中畅游组成,表达了本班在知识海洋中不懈探索的热情;而战无不胜是我们的信念与决心,如印章般宣誓着我们昂扬的斗志。 ……

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红色旗帜定制20级土木五班班旗设计图案

20级土木五班 该旗帜是以红色为底色,活力十足尽显当代大学生赤子之心。中心图案以一个大型数字5与一只展翅飞翔的雄鹰为主,并辅以”雄鹰展翅,筑梦扬帆”。其寓意为土木5班将以展翅飞翔的姿态为梦想扬帆。中心图案两边是”群雄逐鹿,五主沉浮”,寓意着5班将在大学四年崭露锋芒。 ……

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凤凰素材20级土木工程专业四班班旗图案

20级土木四班 本图整体采用油画风格,简洁又不失意味,凸显艺术风味,凤凰振翅高飞代表班级蓬勃向上的美好期望,飘飞的彩色花朵围绕凤凰周围见证我们成长路上的点点滴滴!采用土木工程特有元素的动漫人物,标志意味清晰,嘴角微微上扬,既带有乐观积极的态度,也代表四班人的自信。翅膀呈180°张开呈欲高飞状态,象征我们大学生活的开始,与对未来美好大学生活的向往! ……

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龙与花瓣结合20级土木三班班旗设计图

20级土木三班 这面映入眼帘的旗是我们土木叁班的班旗,腾跃的龙和翻滚的波浪,寓意着长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的雄心,周围的花瓣则象征着美好与温柔,龙与花瓣的结合意味着刚柔并济,万象更新则是我们最美好的心愿。 ……

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海浪鲸鱼素材20级土木二班班旗设计图案

20级土木二班 浪花激荡的图案设计意味着土木二班同学们勇于探索知识的海洋,更有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”之意。班旗中的蓝鲸不仅代表了同学间真挚的友谊,更体现了同学们拼搏向上、不畏风浪、永持初心的精神与决心。浪花激荡的图案设计意味着土木二班同学们勇于探索知识的海洋,更有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”之意。班旗中的蓝鲸不仅代表了同学间真挚的友谊,更体现了同学们拼搏向上、不畏风浪、永持初心的精神与决心。 ……

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20级土木工程专业一班建筑素材班旗设计图

20级土木一班 这副班旗由许多元素构成,中间的主体部分是高大的建筑群,建筑的美感表现出土木人的智慧,上面的IM是Infrastructure maniac的缩写,意为基建狂人,建筑群上面的那只白鸽意味着民族团结和班级团结,下面的波浪表示学子们不断奋进宛如奔涌的浪花,最外圈的黄色字母从最上面的Han顺时针转分别表示汉,回,藏,蒙古,撒拉五个名族,背景中蓝表示男生,红表示女生,黄表示指导我们的老师,……

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能源动力二班班旗设计力齿轮一样生生不息

能源动力二班班旗设计力齿轮一样生生不息 2020160402班班旗上的齿轮上有47个齿,代表的是本班班主任和导员带领45名同学在校开展活动,班级像齿轮一样运作生生不息,中间部分代表的是班级同学思绪源源不断最终成为一本书,相信大家在四年的学习中一定可以学有所得! ……

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能源动力三班班旗设计图案真实火箭的配色

能源动力三班班旗设计图案真实火箭的配色 我们3班的班旗由两个元素组成,主要元素便是我们的“class3”,不仅直接了当地说明了我们是能源三班,而且还富有文化气息,突显出我班积极向上的学习氛围。而后便是由“class3”组成的火箭,我们设计时采用的是真实火箭的配色,火箭可以说是我们能源动力专业在大气层顶端的应用了,用它来标志能源动力最恰当不过了,采用火箭这个元素也是为了彰显我们班各方面的发展必定会……

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能源动力一班班旗设计图案两艘帆船一只海鸥

能源动力一班班旗设计图案两艘帆船一只海鸥 班旗是以蓝色和白色为主调,中间是由两艘帆船和一只海鸥组成了401的字样,代表着我们班级将会乘风破浪、勇往直前,两边的火车是中北的独特的象征。旗帜上下有两个齿轮,象征着机械也象征着我班集体将会像齿轮一样紧紧扣在一起。 ……

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车辆工程专业一班班旗设计图案汽车齿轮橄榄枝

车辆工程专业一班班旗设计图案汽车齿轮橄榄枝 我们的班旗以白色为底色上面有翅膀、汽车、齿轮橄榄枝的图案以及车辆工程一班的文字。其中翅膀象征我们同学未来的腾飞,同时也象征着车辆工程光明的未来;绿色的橄榄枝象征着的传统汽车会趋于环保,同时代表着班级同学们和睦相处,互相帮助;汽车则代表着车辆工程这个专业,而齿轮即代表着底盘上的各种零件,也象征了同学们像汽车底盘上的齿轮那样互相协作,共同让车辆工程一班像汽……

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农村与电气化2002班班旗设计图案金色的麦穗环

农村与电气化2002班班旗设计图案金色的麦穗环 班旗 /Class flag/ 班旗底色为蓝色,代表了成熟稳重与诚实,有着无尽潜力,意味着农电人处事沉着冷静。外围是一个金色的麦穗环,象征着农业上丰收的喜悦;交错的线条构成田埂,寓意发展中的农业,表现了农电专业的和理念技术运用在了农业领域。图案中间是专业名称“农电”,其中有闪电穿过,不仅体现了专业理念,还意味着要将电气化贯穿于农业建设之中,提高农业……

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农业与电气化专业2001班班旗设计图案绿水青山就是金山银山

农业与电气化专业2001班班旗设计图案绿水青山就是金山银山 班旗 /Class flag/ 班旗的底色为白色,代表我班纯洁理想和光明前程,我班也必将脚踏实地、从零开始、静水流深、砥砺奋进。旗帜主色调为蓝绿色,绿色象征农业,同时响应国家绿水青山就是金山银山的号召,而蓝色则表示电气化,体现来出理科生的冷静和沉稳,而中间的渐变色契合专业名称,为农业与电气化的碰撞。中央的无穷字符十分醒目,表明我班同学的……

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生物医学工程专业2001班班旗设计图案团结友爱的班风

生物医学工程专业2001班班旗设计图案团结友爱的班风 班旗 /Class flag/ 班旗图片中,UFO中的图案,由EI构成,E代表了explore,是探索的意思,I代表了innovate,是创新的意思,代表了我们班级同学积极探索,敢于创新的品质,在图片中央,是流过镇江的长江,同时也表明了我们对于学习的追求,就像长江一样,川流不息,永不停息,也代表了电气精神中的共创一流。最下方的BME是生物医学……

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电信专业2004班班旗设计图案一个轨道环绕的星球

电信专业2004班班旗设计图案一个轨道环绕的星球 班旗 /Class flag/ 班旗的底色为蓝色,我们可以看见最中间部分是一个轨道环绕的星球,他可以作为 e,象征着我们电子信息工程专业,也形似一个字母C,代表着C语言。茫茫的夜空和原野象征着我们的征途广阔,画面下方的人物是在无线网络方面做出里程碑式贡献的女性人物——海蒂·拉玛,无线网络是通信、信息传输等领域不可或缺的技术。画面中还有四颗闪烁的星……

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