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高中一年级9班班旗设计图案一对翅膀遨游天际

高中一年级9班班旗设计图案一对翅膀遨游天际 盐城市多伦多国际学校高一(9)励志班 班旗的中心是一个大大的“9”字,代表了我们因9班而汇聚在一起。在“9”的两边有一双翅膀,分别代表希望与梦想,希望同学们能带上这一对翅膀遨游天际。在翅膀的下面两边有代表汗水的汗滴,说明想要遨游天际必须要付出汗水。班旗的主题颜色是令人温暖的黄色,代表了我们9班是一个温暖的班级;黄色又是一种胜利的颜色,代表我们9班勇于拼……

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高中一年级7班班旗设计图案盾牌和一对翅膀

高中一年级7班班旗设计图案盾牌和一对翅膀 盐城市多伦多国际学校高一(7)鲲鹏班 背景色为蓝色,寓意为友爱、团结、宁静、祥和、绿色、和谐;王冠寓意为“勇争第一,积极进取、自胜者强、我们是强者”的班级目标;橄榄枝寓意和谐、友爱、互帮互助;盾牌中的“D7”表示班号为多伦多高一(7)班;盾牌和一对翅膀寓意为不畏艰难、奋力拼搏、攻坚克难、勇往直前的班级精神。 ……

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高中一年级5班班旗设计图案鸟儿一样振翅高飞

高中一年级5班班旗设计图案鸟儿一样振翅高飞 盐城市多伦多国际学校高一(5)飞天班 新的起点,新的征程,红色的图案象鸟,寓意多(5)班的学子,要具有象鸟儿一样振翅高飞,一飞冲天的豪情,也要有火一样的生活热情。“放飞梦想,超越梦想”是最好的诠释。 ……

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高中一年级3班班旗设计图案带着理想的翅膀展翅高飞

高中一年级3班班旗设计图案带着理想的翅膀展翅高飞 盐城市多伦多国际学校高一(3)凌志班 班旗上方以王冠为顶, 表示我们所要追求的梦想及未来的成就。两侧环有绿色的翅膀图案,代表我班班风积极向上,健康阳光,且喻示我班同学带着理想的翅膀展翅高飞。班旗中间图案灵感来源于扑克牌.牌54张为一副,意为我班是由54名同学组成的班集体。且形状为盾牌状,暗示我班同学团结一致,无坚不摧的“盾牌”精神。整体图案以环形……

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高中一年级2班班旗设计图案如火炬般充满斗志

高中一年级2班班旗设计图案如火炬般充满斗志 盐城市多伦多国际学校高一(2)求是班 多形图案表示如火炬般充满斗志 星星点缀表示愿如星星般熠熠生辉 翅膀表示想要越飞越高,争夺头魁 ……

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初三10班班旗设计图案一根迎风飞舞的羽毛

初三10班班旗设计图案一根迎风飞舞的羽毛 以吉祥、喜庆的中国红作为底色,不仅代表初三10班全体同学积极乐观的心态,而且代表着他们热情奔放的斗志。图案采用黄色,因为黄色代表着成功和战胜一切困难的智慧。图案左侧形似英文单词I,右侧是一颗心,正上方是一根迎风飞舞的羽毛。整体寓意是:我心飞翔(英文:I believe I can fly.)也许我们不是最优秀的,但是只要我们坚持梦想、永不言败、勇往直前,……

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初二10班班旗设计图案呈凤凰展翅状创意标志

初二10班班旗设计图案呈凤凰展翅状创意标志 初二10班班旗以红色为底色,象征着如火的热情和活力。图案呈凤凰展翅状,象征着远大的梦想,其下是有力的臂弯,托着代表10班的星辰。总体班旗的设计简洁大方,蕴含深意,体现了十班全体师生自强不息,奋发向上,不惧困难,勇于进取的开拓精神! ……

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初二4班班旗设计图案插上梦想的翅膀

初二4班班旗设计图案插上梦想的翅膀 希望孩子们通过学习能够插上梦想的翅膀,像雄鹰一样翱翔在天空中。 ……

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初二2班班旗设计图案皇冠翅膀背景如熊熊火焰

初二2班班旗设计图案皇冠翅膀背景如熊熊火焰 班旗以鲜红为底色,红色代表热情,背景如熊熊火焰,显示出我们的努力奋斗已经到了白热化阶段,要保持,要继续!中心构图是一个巨大的皇冠。这个皇冠有两层含义:表面意思是金色的皇冠象征着八(2)班是最棒、最强的。而另一层也是“欲戴皇冠,必承其重”的意义。这句话激励着八(2)班的同学们奋发向上、勇往直前的决心。更让同学们明白自己要为梦想全力以赴!皇冠后有着红色丝带……

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初一1班班旗设计图案我们有翅膀会坚持会高飞

初一1班班旗设计图案我们有翅膀会坚持会高飞 活力四射,满怀激情,我们的班集体是一个整体、一个团队,是为努力学习而奋斗的战士们。 我们的班级像一个足球队,齐心协力,会合作、会拼搏、会争夺第一。我们是青春少年,心中有活力,脸上有激情。 我们有翅膀,会坚持会高飞,会为蓝天涂上最亮的颜色—-斗志昂扬,我们最强! ……

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高二年级14班班旗设计图案带自己翱翔的翅膀

高二年级14班班旗设计图案带自己翱翔的翅膀 高二(14)致远班 正六边形的外框,代表了规则与严谨,也和化学中苯环的形状一致,以体现班级物化班的特征。中央的“14”即 14班,由一个个几何块组成,代表同在一个班级,每个人却是独立的个体,不会被空洞的一个数字淹没在集体中;不是在班级中混沌度日,而是在班级的基础上展现自我。数字末端几何块逐渐分散,是一个警示,即如果作为班级一份子,有人做出与班级荣誉相违……

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高二年级6班班旗设计图案一个盾牌和一对翅膀

高二年级6班班旗设计图案一个盾牌和一对翅膀 高二(6)飞翼班 整个班旗由一个盾牌和一对翅膀组成。 盾牌是坚固的标志,象征着六班同学众志成城、万众一心的精神风貌,又象征了六班同学面对困难毫不退缩勇往直前的志气。翅膀表现出六班同学敢于探索世界,敢于追求理想的积极品质。班旗整体上体现出六班生机勃勃的班风学风! ……

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四年二班班旗设计图案春天里展翅的鸟儿

四年二班班旗设计图案春天里展翅的鸟儿 祖国花朵 生机勃勃 学生是祖国的花朵,充满生机;学生是一幅五彩的画卷,绘制祖国斑斓河山。四(2)班学生就像春天里展翅的鸟儿,充满生机与活力,即将谱写新的绚丽篇章。 ……

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鸿鹤展志图高二六班班旗设计图案翅膀图片

我们班的班徽名为“鸿鹤展志图”,它象征我班全体师生的殷切希望。 班徽的主体色彩是紫、粉、蓝,给人以极强的视觉冲击力。整体上,体现了二(6)班同学们朝气蓬勃、富有活力。形象上代表着星辰大海—我们的归宿。其它地方则为黑色,它代表低敛,谦逊,在黔墨中奋发。中间一个圆形轮廓彰显我班团结奋进的班风。圆形的中心是一个大大的“6”,它以海的蔚蓝为底色,以海的流动为形体,突出了我班同学心胸宽广,志存高远。圆形的……

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高中二年级4班盾牌与翅膀素材班旗设计图片

我们班的班徽由上部金黄色的尖顶王冠,中部的写有罗马数字IV的盾牌和两侧张开的五彩翅膀构成,其中盾牌后面的两把长剑相互交插,盾牌的两侧与两侧的翅膀间有一双明亮而犀利的眼睛。 我们班的口号是“放马金鞍,勇冠江山,神采飞扬,唯我四班”,我们班的班徽与口号相互衬托,相互补充。 我们班的班徽有丰富的寓意,金黄色的王冠勇冠江山,在各班中挺立而出,闪耀发光,成为王者; 两把宝剑与放马金鞍寓意着披荆斩棘,不畏困……

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红日初升翅膀素材标志高二3班班旗设计图片

三班班徽以明黄色为背景,象征着我们每一个班级成员辉煌灿烂的未来,炽热的火红色双翼展现了我们朝气蓬勃的精神。 “红日初升,其道大光”的美好期许,那自信展开的双翼体现了我们“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的远大志向,而最中心的凝合了的宝石则体现了我们每一个三班成员都像钻石一样宝贵,拥有钻石一样的青春,在短暂而美好的年华里如钻石一样熠熠生辉。 ……

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高二年级16班班旗设计图案一双展开的翅膀

高二年级16班班旗设计图案一双展开的翅膀 396班 寓意: 396班旗,整个图形像是一把剑,上下两个图形是两个盾,寓意进攻与防守并存,不贸然进攻也不怯懦,上方的盾后是一支毛笔和一支矛,寓意着以笔为矛,体现出我们精神世界的强大力量,下方的盾中间是class396,代表着本班班级,矛和盾的后面是一双展开的翅膀,寓意着我们自由不受拘束的灵魂。 ……

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高二年级8班班旗设计图案张开梦的翅膀

高二年级8班班旗设计图案张开梦的翅膀 388班 寓意: 388班的同学们都心怀梦想,努力拼搏。他们团结友爱,互帮互助!他们张开梦的翅膀,在追梦路上勇往直前! ……

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高二年级1班班旗设计图案皇冠与翅膀素材

高中二年级1班班旗设计图案皇冠与翅膀素材 寓意:老师是我们的寓意,带领我们成长,给我们加冠 ……

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高中一年级13班班旗设计图案一只正在蓄力的大鸟

高中一年级13班班旗设计图案一只正在蓄力的大鸟 413班 寓意: 413班挥动翅膀,飞往梦想的彼岸,暗喻我们如一只正在蓄力的大鸟,不飞则已,一飞冲天。头顶皇冠,我们必须承受其应有的重量,付出比别人更多的努力和汗水,为梦前行! ……

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