
6班:将“六”字做了变形,以柔软的曲线代替僵硬的直线,并调整了每个笔画的角度和粗细,变形后的标志整个就“活”了起来,已不仅仅是文字,更是一个灵动的人。人的姿势仿佛在翩翩起舞,为标志增添了不少艺术气息。整个标志为蓝粉双色调,灵动中充满文艺气息。
初二年级6班人在翩翩起舞班旗图案设计

6班:将“六”字做了变形,以柔软的曲线代替僵硬的直线,并调整了每个笔画的角度和粗细,变形后的标志整个就“活”了起来,已不仅仅是文字,更是一个灵动的人。人的姿势仿佛在翩翩起舞,为标志增添了不少艺术气息。整个标志为蓝粉双色调,灵动中充满文艺气息。
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