B1922
设计理念:
班徽中间的数字“2”有两种含义,第一:我们班是建筑室内设计2班。
第二:数字“2”像一个天鹅,天鹅是和平善良、忠诚、勇敢、志向高远的象征,也希望我们的同学能在生活中秉承这几点信念。
班徽中一支笔一本书,希望我们班的同学们能够不忘初心,好好学习。我们九江学院坐落于庐山,所以班徽的背景采用了庐山,体现出我校的特点,而且山象征着那种坚定意志,正是我们所追求的不屈不挠,敢于追求的精神!
B1922
设计理念:
班徽中间的数字“2”有两种含义,第一:我们班是建筑室内设计2班。
第二:数字“2”像一个天鹅,天鹅是和平善良、忠诚、勇敢、志向高远的象征,也希望我们的同学能在生活中秉承这几点信念。
班徽中一支笔一本书,希望我们班的同学们能够不忘初心,好好学习。我们九江学院坐落于庐山,所以班徽的背景采用了庐山,体现出我校的特点,而且山象征着那种坚定意志,正是我们所追求的不屈不挠,敢于追求的精神!
2023年班服素材网站
个性班服定制图片
班服设计图案模板大全
优质班服制作网站