土星及其卫星表明了我们班级是一个团结的整体，土星光环代表了我们班级获得了无数荣光，火箭体现了北理宇航人对宇宙的无穷想望，火箭腾飞代表对航空事业发展的希望，箭的“S”“5”型尾气意味着“Supper Five”——超级5班（superfive），黑白配色则象征着白昼与黑夜，而我们将在这黑白中探索科学的真理，英文‘BIT’及”School of Aerospace Engineering”含义是北京理工大学宇航学院。班徽的整体含义是北京理工大学宇航学院Supper五班的同学们团结一致，齐心协力，发扬求真务实的精神，怀揣着探索星空的梦想，努力学习，追求真理！
在班服前面的左侧有着5以及翅膀的图样，5指我们是五班，翅膀寓意着我们班级展开了腾飞的翅膀，飞向美好的前程；右侧是有FIVE的英文单词，与背后班徽的“school of aerospace engineering”相呼应，表现了我们是具有现代意识，国际意识的现代青年，表现了我们与国际接轨、具有国际化思想、重视学术交流的心态，其中的I变形为火箭，既指明了我们主要的研究方向是火箭技术，又表明了我们前途似锦、一飞冲天。正面主体为火箭及其轨迹，采取了不对称的设计，表明我们不囿于条条框框，有着创新意识，轨迹富有动感，代表了我们年轻人的生机与活力，轨迹构成“S”形，是英词“SUPER”的开头，寓意着我们非同一般、不同凡响；同时轨迹也是“5”的变形，再次点明了班级的特点。班服的背面是班徽，表现了我们班级渗透在每个人身边，也是我们班级凝聚力的体现。班徽中有各种星球体现了我们敢于想象、敢于创造、敢为人先，而在最大的星球上的学院名称和学校名称则将“仰望星空与脚踏实地”有机的结合在了一起，表明我们不仅有着远大的理想还时时刻刻铭记着自己的出身，表明着我们饮水思源、热爱学校和学院的心态。班服的整体设计以班级文化为中心，综合融入了现代元素和国际化元素，从全方位展现了我班学生的精神风貌，集中体现了我班学生是具有中国心、现代眼、世界脑的新型复合型人才的特点。
