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5班班徽_五班班徽logo图片素材,5班班徽设计图案大全×252 第8页
互相缠绕的新芽高一5班手绘班徽图案设计
互相缠绕的新芽高一5班手绘班徽图案设计 含义: 两条互相缠绕的新芽，向天空两边无限生长着，像双母亲的手，稳稳地托住高一五班，将温暖、团结、幸福传给这个大集体时钟的指针指向“5”和“2”表示了52个人，时钟24小时的呵护，时钟表示光阴,我们要珍惜和每- -位老师，每一位同学在一起的时间更要珍惜高中三年的学习时光，为以后灿烂夺目的人生前进! ……
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六年级5班班徽设计图片展翅翱翔的雄鹰
六年级5班班徽设计图片展翅翱翔的雄鹰 班级：六（5）班 班主任：喻志超 设计意图： 此枚班微外部为圆形中心以书籍为主体，是希望同学们努力学习知识，多读书。团结进取睿智代表我们朝气蓬勃、勇往直前，自信纯真。我们是团结向上、成绩优异、积极进取的班集体。今天我们是小小的雏鹰，明天我们是展翅翱翔的雄鹰。我们将团结拼搏，在学习以及各项比赛中取得更优秀的成绩。 ……
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五年级5班班徽设计素材红心和金色的翅膀
五年级5班班徽设计素材红心和金色的翅膀 班级：五（5）班 班主任：杨雄英 设计意图： 五（5）班班徽，主题图案是一个时钟、一颗红心、一双金色的翅膀，时钟寓意惜时、守时，钟面上的五颜六色代表我们学生生活五彩缤纷；红心寓意班级团结一致；金色翅膀寓意放飞梦想。班徽，代表五（5）班是一个团结和谐的大家庭，我们是一群有理想、有抱负、惜时守时的人，在各科老师的辛勤培育和呵护下健康成长，坚守初心，成为追梦人！……
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三年级5班班徽图片展翅飞翔乘风破浪
三年级5班班徽图片展翅飞翔乘风破浪 班级：三（5）班 班主任：王婷 设计意图： 班徽体背景体现蓝天白云，让小孩从小有一个好的环保意识。其中数字5是我们的班号，下面蓝色的半弧形像一个拉平了的3，代表我们三年级，正好是三（5）班。意思是，我们三（5）班同学在蓝天白云下，学校老师温暖的怀抱中，展翅飞翔，乘风破浪，一起度过学海茫茫，踏过书山坎坷，带着从容的微笑，去赢得志在必得的辉煌，为学校和班级争光。 ……
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二年级5班班徽设计图片双手报举出大树
二年级5班班徽设计图片双手报举出大树 班级：二（5）班 班主任：钟培贤 设计意图： 班徽主色调用了绿色+橙黄色，绿色代表着蓬勃、生机、朝气、希望、和平，橙黄色代表了欢快活泼，快乐而幸福。班徽主体由双手+树形组合而成，人物用棕色形成树干，与各种颜色的树叶形成一棵大树，下方用双手托举，双手就像校园的老师们，外圈的麦穗象征着丰收的希望，寓意孩子们在这个团结友爱、多彩的班集体中，有老师们的用心关爱呵护而……
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一年级5班班徽设计图案橄榄枝与五角星素材
一年级5班班徽设计图案橄榄枝与五角星素材 班级：一（5）班 班主任：陈媛 设计意图： 这枚班徽主色调采用橙黄色，匹配来自校服的浅蓝与深蓝；橙黄象征着温暖明亮的太阳，彰显我们班级欣欣向荣的班级氛围；蓝色代表着沉着与冷静，表现我们班认真学习的态度。内部结构上；五角星代表着祖国，橄榄枝代表着和平与希望，内部是快乐的男生与女生头像及书本的海洋。这代表我们的班级在祖国母亲的照拂下自由快乐地徜徉在这片知识的……
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手掌和阿拉伯数字1605班班徽设计图
1605班 我们是5班，手掌和阿拉伯数字构成两个5，食物围成一个圆环。手掌代表积极参与，友好合作，周围的食物则代表我们的专业是食品。食品1605班每个人都能够伸出双手，团结一心，共同进步。 ……
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地球科学专业大学生5班班徽设计图案
地球科学的研究包含却不止于地球。我们所处这浩大的宇宙才是地球科学最终极的研究目标。 图中的主体是星际尘埃组成的数字5，周围是星辰和蓝色的光芒，右上和左下分别是恒星与行星。 由星尘组成的数字5是五班的象征，周围闪烁的群星，代表着每一个地科学子。 蓝色的光路代表着5班沉着冷静班风，和理性的学习精神。 恒星，行星，尘埃和能量代表了整个宇宙，以此作为背景。彰显了我们5班广袤的格局和长远的目光。 2019……
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国际幼儿园太阳的照耀下大五班班徽图案赏析
班徽含义简介： 大五班班徽以紫色为主， 紫色象征着我们大五班的胆识与勇气。太阳象征光明、生机与温暖。 Never Give Up 体现班级上下团结，积极向上，永不放弃的精神。希望朝气蓬勃、活力四射的运动员们在太阳的照耀下勇于展示自己的风采与胆量。大五班！加油！ 转载自 九珑璧国际幼儿园 公众号 ……
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某幼儿园快乐学习中5班班徽图案赏析
班徽含义简介： 班徽的主题是由5个小朋友们组成，代表了活泼、可爱、友善、热情、快乐，黄色色彩灿烂明亮，充满阳光，中五班的孩子们快乐学习，快乐游戏! 转载自 九珑璧国际幼儿园 公众号 ……
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某幼儿园小蜜蜂小五班班徽图案赏析
班徽含义简介： 以亮黄色为主色调，设计元素是由字母C（小班）+数字5（五班）+字母V（威武）构成一个小蜜蜂。寓意在IEC的大家庭中，小五班宝贝们健康、自信、勇敢、团结、坚持的精神面貌，希望在运动会中赛出风采、展现威武气势！希望大家喜欢，赶紧投我们一票吧！ 转载自 九珑璧国际幼儿园 公众号 ……
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计算机专业5班Windows电脑图标班徽图案
计类5班 作品介绍： 同心圆的基调象 征着团结一心。中间Windows电脑图标象征着我 们的专业，外围的白条勾勒出来的数字5和最外围的英文字母，连 起来就是南华大学计算机5班。并且最外边的蓝色是我们编程语言关键字的颜色，象征着我们热爱我们的专业。放射线的点缀让我们熠熠生辉！这就是班徽形成的构想。 ……
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自由翱翔的翅膀七五班班徽图案设计
七年（5）班 池晓萱 《梦之翼》 设计意图：主体图案是一个篆书的“五”字（上面有装饰纹样），代表5班。同时又像一个平放的沙漏，寓意时光匆匆，要把握美好年华。两只鸟儿环绕左右，寓意教师们的无限关怀；橄榄枝的每一片绿叶代表班级每位同学，寓意团结向上；两边是象征自由翱翔的翅膀，希望每位同学都能朝着自己的梦想展翅飞扬。 教师评语：标志图案十分可爱，凸显出青少年的纯真和想象力。图案以曲线为多，美观大方，令……
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有志者事竟成高一5班雄鹰展翅班徽设计图
高一5班 王天琪 5班班徽从最外看，上边是一行英语的名言，意为：有志者，事竟成。 下半部分是班级的口号。中间两行文字：风雨同舟，千帆共济。这寓意着5班的团结一心，共同向着目标前进。 中间图案类似一个写着“5”的徽章，带着展开的鹰翅膀，象征5班同学像雄鹰一样，展翅翱翔。 整体的班徽设计比较简单，我们希望能通过班徽将我们所有的力量凝聚起来，为了未来，全力以赴。 ……
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高一（5）班水墨是具有中国元素的色彩班徽设计
高一（5）班 班徽设计理念 水墨是具有中国元素的色彩，希望同学们学会继承中华优秀传统文化并不断创新；青黄的底色象征我们多姿多彩的岁月，我们在这恬静岁月中且唱低吟。鱼儿们自在游走，愿我们每个人都能如鱼得水，到达我们心中的诗和远方。鲤鱼跳龙门，越努力越幸运，5班，加油！ 班训：心之所向，一苇以航 ……
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初三（5）班我们是最棒的5班班徽设计图
初三（5）班 初三（5）班的班徽设计简洁明了，一眼望去充斥着干爽利落。班徽上是大大的英文单词“FIVE”和数字“5”。鲜红的数字“5”，象征着5班的同学们充满热血与激情。其设计既有锋芒，又有宛转，表现了少年人青春的自信与恰到好处的张扬。班徽底下的英语短句是同学们对自己班级充分自信的见证，每一位5班同学在任何时刻都能够喊出：“我们，是最棒的5班！” ……
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水墨丹青中国风工商管理五班班徽图案设计
工管19305 设计理念 以水墨丹青描绘彰显了五班学子腹有诗书气自华的气质； 其中腾龙则是寓意工管五班的每一个同学都有龙腾之志，有朝一日定能翱游九天，而且以龙首龙尾勾画出“伍”突出五班，而外面的圆是象征着五班的团结友谊始终不变。 ……
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电商19305班电脑主题创意班徽图案设计
电商19305 设计理念 班徽的整体是以一个电脑为形，我们的专业电子商务和电脑息息相关，外圈是蓝色是大海的颜色代表智慧，圈中字母是“WZSXY”代表着武职商学院； 班徽的中间是以闪电和拳头组成，整体看上去是数字5，代表了我们五班，闪电象征着速度，拳头代表着力量，意味着我们五班同学勇往直前，一拼到底；班徽内有红，黄相间的颜色代表同学们五彩斑斓，充满活力；圆圈底下“19305”再次强调了“19305……
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扶摇直上会计专业5班蓝色班徽设计图案
会计19305 设计理念 “扶摇”乃盘旋而上的暴风，五班同学就像是逆风而上的老鹰，读书使人明智，明智之人仕途坦荡，故名扶摇。 希望五班的学子们都能扶摇而上。 ……
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电气工程专业1905班闪电班徽设计图案
班级：电气1905 作品名：破晓 作品简介: 五班班徽由蓝色与黄色的线条环绕而成的外环以及内部的阿拉伯数字“1905”、汉字“五班”描绘出的“EIE”以及学校英文简称“CSUST”组成。蓝色代表着冷静与睿智，黄色代表着团结与温暖。汉字”五班“中融入了“电”的元素，包含着闪电，不仅表达了电气工程，也表达了黎明与希望。表达了电气1905班同学团结、踏实、睿智、冷静。以及全班同学对电气专业的热爱！ ……
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