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浙江中医药大学621仙女寝班徽设计图案

621仙女寝 简洁但是不简单,随便却不浮夸。外围沿用了浙江中医药大学校徽的外围,并加上了几朵花,暗喻前程似锦。主体以一位抱着婴儿的助产士 为主,这是我们的身份。助产士面带微笑,低头看婴儿的申请仿佛对着世上最美好的事物,这也是我们的工作态度。上面的助产一班表明我们的班级。整个画风以黑白为主,带有一点水墨风,暗喻我们古老而又繁华的中国文明,也是我们浙江中医药大学的特色与骄傲。 ……

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1701051同游信息之海主题班徽图案设计

1701051 班训: 沟通你我 共登学术之巅 联通世界 同游信息之海 ……

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1701041通信工程学院41班蓝色班徽标志

1701041 班训: 修业进德 务实创新 博学弘毅 审慎笃行 ……

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机电三(1)班英文one艺术字班徽设计图案

机电三(1)班 班服前面最显眼的标志是英文one,有两重寓意;第一个寓意是,自己是一班的one;第二个寓意是,象征班级将会勇夺第一,取得冠军!在标志的下方为“机电科”英文翻译。文字部分都是采用了星空的配色。 ……

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电子三(1)班小小的梦主题粉色班徽图案设计

电子三(1)班 影视梦一班,一个敢于追梦的班级。每个人的心中都会有一个小小的梦,并为它努力,为它奋斗。在追梦的路上,或傍徨,或悲伤,但总会朝着那个既定的目标,屡败,屡战;在追梦的路上,太多的艰辛使我们的勇气衰退,而梦想像一个打气筒,时刻给我们鼓励,让我们在困难面前一次次站起来,对未来充满期待,继续前行,谱写出一页页美丽的乐章。追逐梦想道路百转千回,但我们在梦之道路上勇往直前永不停歇,不断的拼搏,……

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机电二(1)班让生命在运动中闪光班徽图案

机电二(1)班 “1631”“JD”表示16机电1班,“1631”“JD”在蓝色环圈内表示我们的班级团结积极向上;“闪光”标记贴切了本届校运会主题“让生命在运动中闪光”,也表示班级所有成员拼搏进取,力争在校运会比赛项目中取得好成绩为班级体争光!“大棱角形”表示大翅膀,承载着我们所学的机电专业去追逐梦想;“小棱形”表示指南针,为我们追逐梦想指明了方向,领航我们实现梦想,我们的口号是:青春无畏、逐梦……

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电子二(1)班班徽设计简洁大方青色班旗

电子二(1)班     本班班徽秉承班级团结一心的设计理念进行设计。设计的主题就是围绕着“1”来完成的,该图案的构思如下:以一个大的简单线条构成的相机图案,把“television”里面的“i”改成电子二(1)班的“1”。“1”这个元素除了表达了二(1)班的意思,也表达出了班级团结一心的理念。班徽的正中是一个相机线条组成的logo,将“television”(影视)包围住,着重突出自……

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电子一 (1)班黑色镜头主题班徽图案设计

电子一 (1)班 黑色是高雅、神秘和力量的象征,与镜头的黑色相辅相成,而围绕在镜头旁的曲线则形成了宇宙的潮汐,从整体看来,宛如个黑洞一般吞噬着一切又包容着一切,内敛而神秘。一片乌黑之中又隐约可见镜头的身影,如同藏在暗处静待猎物上钩的猛兽,恰恰点明了我们的专业dv摄像。镜头焦距变化多端,我们的人生亦是如此;每一次的定格,就是我们对人生的回忆。没有任何文字来标明我们是什么班,但图案中却又暗藏玄虚,不……

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机电一 (1)班华夏民族龙图腾班徽图案设计

机电一 (1)班      我们班旗运用了华夏民族图腾中最具代表性的龙。龙,作为我们中国人独特的一种文化的凝聚与积淀,已经扎根与深藏于我们每个人的潜意识里头。我们班使用红色调的龙图,是希望我们班能在校运会中表现红红火火,收获丰盛,争取在各项比赛当中获得最好的成绩,能成为威风班级中的一份子! ……

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高一(1)班星星元素绿色圆环橙黄色班徽设计

高一(1)班 设计说明:圆环象征圆满,完美,而“1”字上面加了星星充分表达争取第一名的意思。绿色的圆环和橙黄色的”1”字及红色的星星更加表达了高一(1)班是充满活力、追求完美的班集体。 ……

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18汉语言文学1班薪火相传主题班徽图案设计

18汉语言文学1班          小篆“汉一”,不仅仅代表了我们班级,还代表了汉语言文化人传承中华传统文化。而围绕在“汉一”外的, 用墨笔挥成的翔云,亦是对中华文化的致敬,翔云乃祥兆,希望汉一同学有所用,学有所成。而使用正圆形图标,提醒我们汉语言文学的同学们要变通,变通地运用专业知识和为人处世。“薪火相传”也是我们学院的口号。 ……

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18英语1班盾牌图案标志班徽设计样式

18英语1班      蓝色代表着和平,稳定,和谐,统一与信任,白色象征着尊敬,纯净,谦卑,青春,浅黄色营造一种幸福,乐观,理想主义,希望与阳光,积极向上简单的感觉;绿色代表着生命,代表着顽强,而橄榄枝则代表着永远的希望,永远的和平。 中心的书表示英语一班是一个充满书香气息的班集体 盾牌状寓意着共同进步,寓意着守护,寓意着我们可以守护梦想,守护我们共同的卓越班。……

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18法学1班天平盾牌素材班徽图案设计

18法学1班 天平象征着法律的公平与正义,盾牌代表着法律的庄严与权威,橄榄枝传递出法律的和平与自由。这正是每一位法律人应该遵守的职业道德和人生信条。因此,18级法学一班以“公平,自由,包容,理性”作为班级建设方针。引领班级中每位同学都能公平享有权利,自由参与班级建设,同时也能以包容的态度进行朋辈间的交流相处,以理性的思维攻克未来将会遇到的挫折与困难 ……

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自动1801班蓝色调主体扳手和齿轮班徽班服设计

自动1801 班徽: 班徽是一个满圆,寓意自动人团结协作的精神。主体的色调为蓝色,蓝色代表着团结、梦想。其中心图案主要由两部分组成。 第一部分由齿轮和扳手组成,其中包括三大寓意。 1.扳手和齿轮象征着自动化专业,其中独特得包括操纵控制这一重要环节。 2.齿轮和扳手柄部巧妙组合成了字母E,代表自动化与互联网的紧密联系。 3.齿轮和扳手头部构成希腊字母α,它是……

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土木工程专业1701班钢筋混凝土元素班徽图案

土木1701 【主要设计者】:顾棋、黄宇浪 【寓意】:在制作班徽时,我们采用了直的横竖线来构成班徽的基本元素,与土木工程专业经常打交道的钢筋混凝土类似,突出专业特色;土木四字,从视觉效果上看,可以视作为建筑的内部结构,表明了土木工程专业的方向,是建造民用工程的;“1701”中的“1”为房屋建造中的梁柱,“7”为悬挂台灯的装饰,“0”可以看出是一扇由内推外的门,“1”、“7”、“0”三字形象地表示……

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水利1701班蓝色调无限活力主题班徽设计图案

水利1701 【主要设计者】:石阳辉 【寓意】:班徽的色调以蓝色为主,形象地体现了“水”的主要色调,同时也表达了我们水利学子的无限活力。我们以大坝为班徽的主题,体现了水利班中的每一个人对专业的喜爱,同时,我们每一个人都和这个大坝一样坚持、可靠、无私奉献,将来能担起大任,而处在大坝上的WE则是水利的缩写。 ……

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交通工程专业1701班电路绘制出1和7班徽设计图

交通1701 【主要设计者】:骆皓青、王新镇 【寓意】:班徽的左上角是用电路绘制出的“1”和“7”,说明了我们来自于17级;右上角是字母“E”与“T”,指代的是我们专业的英文名“Transportation Engineering”,字母“T”、“E”相互交融联结,说明了我们交通工程专业,交通理论和工程实践是密不可分的。 班徽中用到了一些电路元素来表现形体和区分边界,电路可以抽象成计算机、物联网……

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建筑1701班班徽图案红色调创意设计标志

建筑1701 【主要设计者】陈柔安 【寓意】班徽为圆形,整体色调与建工学院相同,均为红色。在图案上,班徽分为两部分,一部分为外围的由四十根线条交织而成的圆环,象征着建筑1701班的40名同学共同组成这个班集体;另一部分则为中间的文字,文字部分包含了建工学院(CCEA)、浙江大学、建筑学、1701班等信息。在文字部分里,两大一小三个长方形交叠形成了“ARCHITECTURE”的第一个字母“A”,而……

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建筑工程学院城规1701班立体感与空间感班徽设计

城规1701 【主要设计者】魏健欣 【寓意】标志图案整体是一个轴侧视角的立方体,在平面中表现出立体感与空间感,正符合建筑工程学院的整体特点。立方体的第一层的两边分别写着“URBAN”和“RURAL”,分别指城市与乡村,这是我们专业未来工作面向的两个对象。有城有乡,才能有规划。所以在“URBAN”和“RURAL”字样上面便是“PLANNING”。在立方体的顶面,是杭州许多标志建筑的剪影,以局部削弱……

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土木一班黄鹤楼精美刻画底纹班徽图案设计

土木一班 【设计理念】 汪海的浩瀚均源自于溪流的汇聚,土木一班的同学们,如同来自于四面八方的溪流汇聚在一起,让这个原本就充满爱的大家庭更加温馨。 回顾历史“东望西鹤山,雄雄半空出”,黄鹤楼的构造的精美刻画在每一个学习“土木工程”者的心中,远眺“黄鹤楼”,让我们心中的梦想更加真切。 愿身处湖南农业大学的我们能够为心中的梦想风雨兼程,迎来最美好的明天! ……

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