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初二年级15班皇冠与火炬创意班旗图案设计

15班:班旗整体背景为紫色,数字1用火炬来呈现,希望学生们能在比赛中释放激情,永不放弃,数字5以王冠来呈现,希望学生们能在比赛中争创佳绩,勇夺桂冠。 初二年级15班皇冠与火炬创意班旗图案设计 ……

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高一年级15班圆形班徽logo标志班旗设计图

班徽呈圆环状,中心位置为手写“梦”,“梦”的背后有一双翅膀,赐予梦一双翅膀,逆风飞翔。“高一十五班”是梦想实现的地方,“新野县第一高级中学”为我们成就理想提供了一个舞台,“求实、团结”“笃学、慎思”是我们不变的追求,“王冠”授予班级,一15班的骑士们将永远忠诚于自己的信仰,我们谦逊但骄傲着,我们为荣誉而战,不辱没骑士团的荣光,我们善良、勇敢、诚实、坚定、无愧于天、无愧于地、无愧于己,永远坚持自己……

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初级中学九年级15班展翅的白驹班旗设计图片

初级中学九年级15班展翅的白驹班旗设计图片 九(15)班 一匹展翅的白驹奋力跃向太阳(“白驹”亦是太阳的别称),形象诠释出“白驹班”少年“蓬勃、明朗、奋进”的风采。白驹翅膀上的简笔画“奔跑者”,细看又是“十五”的合写造型,寓意“永远奔跑的十五班”。 ……

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初级中学八年级15班剑和藤蔓班旗图案设计

初级中学八年级15班剑和藤蔓班旗图案设计 八(15)班 剑和藤蔓代表罗马数字“15”,荆棘缠绕剑身又象征15班同学一路披荆斩棘,砥砺同行。 ……

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初级中学七年级15班卡通创意班旗设计图案

初级中学七年级15班卡通创意班旗设计图案 七(15)班 拾起无,成为有。 ……

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六年级15班彩虹背景创意班旗图案设计标志

六年级15班彩虹背景创意班旗图案设计标志 数字615选用蓝紫色,表明我班是稳中求进的班级,数字上附有我班33位同学名字第一位的开头字母,表明沉稳进取的615班需要每一位同学的付出。 背景由七个主要色系组成,一是为了纪念祖国成立70华诞,多姿多彩的元素充实了中国这个大家庭,表达我班对祖国的热爱之情;二是因为我班有七种民族(汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、满族、锡伯族、蒙古族),这七个颜色象征着我们……

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高一年级15班班旗设计图案雄鹰翱翔组成的鹰

高一年级15班班旗设计图案雄鹰翱翔组成的鹰 高一(15)班旗设计理念: 柳阴下百般惆怅,同窗数载情谊长。旗的左边是由“雄鹰翱翔”组成的鹰,带领我们前进。右上角是班徽的设计,中央突出15,左边组合为NO.1,右边“5–S”与ucceed组合为succeed(成功),细节部分则体现我们的意志I Can!(我可以),“I believe ,I can”(我相信,我能) 我们为梦想的实现齐心……

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高一年级15班班旗设计图案广阔的知识海洋

高一年级15班班旗设计图案广阔的知识海洋 高1915班 背景蓝色柔和的线条构成广阔的知识海洋,有自由和友爱的含义,象征知性的思考能力和冷静的分析判断能力;“奋勇拼搏、展现自我”是1915班的口号,激励着全体同学在三年的高中生活里奋发学习、永攀高峰。 ……

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中学生415班翅膀素材创意班旗设计图

415班班旗 寓意 班旗:张开的翅膀,象征着415班每一位成员都自强不息,永不放弃,努力向着自己的目标奋进,在知识的天空里不断翱翔。 ……

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高三(15)酬勤班拳头与五角星图案班旗设计

高三(15)酬勤班 班旗寓意解读: 图案的主体部分是一个充满力量的拳头表示10,5个五角星代表5,合为15班的意思。5个五角星又代表5门高考学科,寓意为老师和每个同学团结一致,奋发向上。 ……

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初二年级15班鲜红的旗帜飘扬图案班服设计

初二 15 班 班旗用红色作为底色,鲜红的旗帜飘扬,最能鼓舞人心。红色代表着热情,喜悦,积极,奔放。左上角是学校标识,右下角是班级标识,一目了然。我班为15班,以15为基础,将数字15与运动会紧密结合,形成三色光环。1化身为急速奔跑的人,又像是腾跃而起的飞龙,5则像是跑道,又像是交叉在一起运动的人影,三色光环围绕,是我们集体的团结的象征,简洁明了。最后一行字是我们运动会的口号:“留下你的汗水,展……

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初三年级15班皇冠与翅膀蓝天白云班旗设计

初三15班班旗以蓝天为底,内容主要颜色为白。主体图案是一双张开的翅膀,外轮廓似鹰、内轮廓似花。这面班旗中,可以清楚地看到班级精神:自信、合作、务实、奋进。翅膀象征着我们坚韧、勇敢、有毅力、顽强拼搏。“3”上方的王冠象征着我们力争上游的优秀品质。旗帜的图案以蓝色为主体,代表我们既有激情,又不失稳重;下方文字既有方正之处、又有潇洒之气,说明我们在规矩中发展着个性。 15班班旗的这只飞鸟,展开了大气的……

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计算机科学与技术系和新闻传播学院骨干15班班旗

骨干15班 设计思路: 15班队旗中间是一个校徽的变形,正中间的“15”代表着我们十五班,下面的“2016”则显示了我们的入学时间,而左右的“CST”和“GN”分别代表着班级里来自计算机科学与技术系和新闻传播学院的同学,上下共六颗星,展现了我们对中国共产党的热爱和拥护,图标左右的麦克风和鼠标的电源线起于一处,共同缠绕组成中心的图标,不仅彰显了我们两个院系之间亲密无间的友谊,也显示出清华未来在我们……

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1615班班旗腾飞的另一只翅膀图案设计

1615班班旗         对于十五班的每个人来说,班级集体都是腾飞的另一只翅膀;同样,十五班少了每一个个体都如片翼的鸟,无论如何挣扎都无法自由飞翔。集体和个体就如同鸟的双翼,只有紧密默契的配合才能实现班级和个人的共同腾飞。 ……

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1615班班徽翅膀图案创意设计样式

1615班班徽 对于十五班的每个人来说,班级集体都是腾飞的另一只翅膀;同样,十五班少了每一个个体都如片翼的鸟,无论如何挣扎都无法自由飞翔。集体和个体就如同鸟的双翼,只有紧密默契的配合才能实现班级和个人的共同腾飞。 ……

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九年级15班扬帆起程班旗图案设计

九(15)班 一艘扬帆起程的航船向着太阳驶去的画面,代表了15班向着光明的未来乘风破浪。 ……

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八年级15班蓝色底班旗图案设计

八(15)班 一匹展翅的白驹奋力跃向太阳(“白驹”亦是太阳的别称),形象诠释出“白驹班”少年“蓬勃、明朗、奋进”的风采。白驹翅膀上的简笔画“奔跑者”,细看又是“十五”的合写造型,寓意“永远奔跑的十五班”。 ……

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七年级15班剑和藤蔓主题班旗设计图片

七(15)班 剑和藤蔓代表罗马数字“15”,荆棘缠绕剑身又象征15班同学一路披荆斩棘,砥砺同行。 ……

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高三年级15班兽系青年主题班服图案设计

班旗设计理念 班旗为15℃的原因:1.“摄氏度”代表态度,“15”表示“15班”。而那背景中的冰雪则表示冷静、镇定。我认为我们15班有属于自己的态度,如果别人像烈火一样燃烧,那么我们就是一阵带着冷气的风,带给他们一丝丝凉爽。 班服设计理念 兽系青年:他们想要就说,喜欢就去争取。他们对生活充满渴望,不仅承认且直面自己的渴望,也将这种渴望……

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橙色海豚与蓝色巨浪数字15班班旗设计图

橙色光圈喻示同学们齐心协力,努力拼搏,能够为班集体争得荣誉。橙色光圈上的“气宇轩昂,激情飞扬”为班级口号及精神内涵。底部为翻开的书籍,象征着知识的海洋;上部为橙色海豚与蓝色巨浪组成的数字“15”,象征迎着巨浪跃起的海豚。整个班旗寓意全班同学们团结一心,不畏艰难险阻,要像海洋里的精灵—海豚一样,乘风破浪,取得辉煌。 ……

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