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火焰班徽素材_火焰班徽图片大全,火焰班徽模板×56
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小学一年级6班火焰元素班徽logo图案设计
H0514X 台南师范大学会属小学2043级6班火焰元素班徽logo图案设计及寓意 台南师范大学会属小学2043级6班的班徽设计充满了热情与活力。整个班徽采用了绿色正圆图形,给人一种生机勃勃、充满希望的感觉,同时也强调了班级的凝聚力和向心力。 班徽的主体图案是由火焰元素组成的数字6创意图形,寓意着班级的名称和独特的班级精神。火焰元素象征着热情、活力和追求卓越的精神,而数字6则代表着班级的名称和师……
小学一年级16班星火中队班徽设计图案及说明
H0459X 基隆市复兴小学一年级16班星火中队的班徽设计充满了热情和活力,同时也寓意着梦想和传承。 红色的圆形背景象征着热情和活力,与孩子们的活力和热情相呼应。同时,红色也代表着激情和热爱,使班徽更加醒目和吸引人。 主体图案是一团燃烧中的熊熊火焰,其中一束火焰被创意设计成了数字16的形状。这个设计既展示了班级的编号,也表达了星火中队的名字。熊熊燃烧的火焰象征着孩子们的热情和活力,也代表着他们……
小学7班火炬素材班徽图案设计及寓意说明
H0421X 嘉义县师范学校附属小学2043级7班火炬素材班徽图案设计及寓意说明 嘉义县师范学校附属小学2043级7班火炬素材班徽图案寓意深远。整体上,班徽采用了深蓝色的主色调,象征着沉稳、智慧和追求真理的决心。正圆形的轮廓代表着完整与和谐,也象征着班级的团结和统一。 在正圆形内部,一个展开的书本形状托起了数字7,形成了一个稳固而又有序的结构。书本是知识的象征,代表着学习的核心地位,也暗示了学生……
青春飞扬初一年级14班班徽定制图案设计
H0321# 巫山县官渡中学高一14班班徽logo图案设计与设计说明 班徽logo说明:正中的火焰是“14”的艺术处理,象征激情奔放、活力四射的14娃形象;运动的两娃展示了团结、创新、竞争的14娃形象;左右两侧的“青春飞扬,十四最强”是班级口号象征14娃脚踏实地、埋头苦干的精神;绿色草地体现了14班的同学对生活和生命的尊重和热爱;让人。整体设计一目了然,与班训“向善和向上”相得益彰。 ……
初一6班星火班火焰素材logo班徽图案设计
初一年级6班火焰素材logo班徽图案设计 星火班班徽设计说明: 让我们在一片天空下,共同成长,共同进步。大写的“六”代表初一年级的全体同学衬托出-个燃烧的“6”一个熠熠生辉的班级。燃烧的花季,热烈的青春,学习的热忱,永远的我们!40个同学,50团火苗汇成了点燃青春的圣火“星星之火,可以燎原” ……
火炬中队一年级7班班徽设计图案及寓意
H0236# 湖北省武汉大学第一附属小学2021级7班火炬中队班徽logo设计图案及寓意解析 火炬中队:胜利不会走向我们,我们要走向胜利。 班徽设计含义:一(7)班的班徽由数字7、火焰、丝带和翅膀有机组合,丝带上表明学校名称。班徵有三层含议:一是:总体像一只展翅翱翔的天鹅,象征着在75中天空中学习的同学们。二是:熊熊的烈火体现出7班学子浓烈的学习热情,同时7和火焰组成火炬,有传承的寓意,时刻提醒……
高中一年级四班班徽logo图案和设计说明
H0190# 高中一年级四班班徽logo图案和设计说明 班徽中间图案是阿拉伯数字4的变形,它像一只振翅高飞的鸟,不畏风雨,向着阳光,向着自己的目标一-路前行;它像一簇蓬勃炙热的火,跃动青春,饱含希望;四周彩色线条象征着未来多彩的生活和同学们紧密的团结在一起迎接挑战,一起迎接雨后的彩虹,收获自己的硕果。。。 ……
四年级五班火焰与红领巾素材班徽图片设计
四年级五班火焰与红领巾素材班徽图片设计 班徽释义:班徽中的红色标志,像一团火焰,又像一条红领巾,也像一个变形的“5”,代表着5班阳光积极的少先队员。下方的长城象征凝心聚力,团结共进。圆环上方的“团结、拼搏、创新、进取”是我们班风的诠释,圆环下方的飘带则是班级荣誉的象征。 班 风:勇于进取,敢于创新,勤奋乐学,团结拼搏。 班 训:人若有志,万事可为。(希望只有和勤奋作伴,才能如虎添翼) ……
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高一年级16班火焰素材logo班徽设计图案
高一年级16班火焰素材logo班徽设计图案 通过在主题元素中穿插游戏元素来吸引同学们的观赏兴趣。并通过同学对游戏的态度和造成的后果来传达班主任的教育理念“远离游戏,青云直上”。 ……
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高二15班熊熊燃烧的火焰创意班徽设计图案
高二15班熊熊燃烧的火焰创意班徽设计图案 设计者 | 陈方白 上方是像火一样的 “15” 的标志,深红色表达着十五班全体同学的热情与活力,奋勇向前的精神和努力奋斗的方向就像这团火一样熊熊燃烧。班主任孙老师常常说到 “十五班每个人就是一根柴,而伸出去就是一团火”。如孙老师所说,十五班的每一个人都在为了班集体努力奉献,不停的燃烧自己照亮他人,无私无畏的境界是我们每一个人都要争取达到的高度。火焰下面的……
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高二(4)班班徽主体图案由数字4和火焰组成式样
高二(4)班班徽主体图案由数字4和火焰组成式样 班徽设计解读 整个班徽以火焰色做底,主体图案由数字4和火焰组成。 4代表高二(4)班,如龙一般端正坚实的4在火焰中脱颖而出,寓意着我们像龙一般,在火焰中不断修炼不断完善自己。火焰色寓意着激情、热烈、智慧。土黄寓意炎黄,与中国红相互映衬,赤色火焰象征青春年少活力四射,火焰中的涅槃造型,把本班同学的热情、激情与传统中国文化底蕴完美的结合在了一起。 外围……
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三年级1班小苹果中队热情似火班徽图案
三年级1班小苹果中队热情似火班徽图案 301三个数字会聚在一起是一个家,人人朝气蓬勃、热情似火、锐意无限,创造出五彩缤纷的未来,挑战一切,战胜一切! ……
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初一20班如火焰般激情燃烧班徽设计图片
初一20班如火焰般激情燃烧班徽设计图片 设计理念:这个班徽的颜色为暖色调且是渐变的,象征着坚强、团结、阳光,并表达着对未来的向往,如火焰般激情燃烧。多人组建的圆形图案,欢歌笑语、手舞足蹈,表示在东康一中20班的同学们,在这个大家庭中欢乐健康茁壮的成长。 ……
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初一6班热血青年主题创意火焰班徽图案设计
初一6班热血青年主题创意火焰班徽图案设计 设计理念:班名为“热火六班”,一群热血青年聚集于六班,他们用满腔热血燃烧青春岁月,故名热火六班。 最中心的图案既像火又像龙还像阿拉伯数字6。火是热情、生命、光明的象征;龙,暗含着六班莘莘学子有着龙的传人的不屈不挠、奋发图强的优秀品质;6则象征着六班这个大集体。另外,最外围的圆环象征着火的外焰,中间的圆象征着火的内焰,最中心的数字象征着火的焰心,寓意着新城……
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高一1班火焰山素材个性班徽图案设计
高一1班火焰山素材个性班徽图案设计 设计者: 高漪和,张宸玮,何晨旭,何婧雯,龚智仪,舒腾荣 设计思想: 对于这枚班徽的设计,我们是想要体现出一班同学的优良风貌与班风。正中间我们巧妙运用金箍棒这个意向, 取于《西游记》,在西游记中孙悟空侠义、勇敢、正直,并具有极强的批判精神,这也是我们一班同学所需具有的精神,且金箍棒也形似“1”,于这个创意可谓“一图双关”。图中九朵祥云象征的是我们班级的九个学习……
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火焰图案创意书法高一九班班徽设计说明
高一九班班徽设计说明:整个班徽由字、印章、图画组成。班徽中的九字.采用了书法的形式,书法是一种抒情达意的艺术,九字极具张力,体现出高一 九班积极向_上的精神状态。熊熊烈火围绕着,展现出强大生命力与班级凝聚力。结合印章的形式,印章中的文字”大巧若拙”出自《老子》第四十五章:”大直 若屈,大巧若拙,大辨若讷。所表现的是指真正聪慧的人,不显露自己的才能,代表着高- ……
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冰与火之歌高一年级3班创意班徽logo图片
冰与火之歌高一年级3班创意班徽logo图片 从里向外看,数字三代表本班,里面充斥着火、冰与闪电,却都被外壳阻挡,三班是不畏冰火考验、雷电交加的。旁边的蓝玫瑰花语为“纯洁、奇迹”,代表我们会保持纯真之心,创造奇迹。花由朵朵花瓣包起,三班的同学也是这样抱在一起,互帮互助,共同进步。圆环带有小刺,也被藤蔓缠绕,是我们挣脱羁绊地攀登。那翅膀向外延伸,是我们展翅高飞。圆环顶部的王冠,是我们实现理想。攀登、……
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高一年级10班火焰数字创意盾牌班徽设计图片
高一年级10班火焰数字创意盾牌班徽设计图片 设计理念:边框的藏青色,是金中的颜色,象征着高一(10)班与金陵中学不可分割的联系;盾牌形的外边框,象征着10班学子坚韧不拔的意志;内边框上方的开口,象征着高一(10)班同学拥有开放包容的广博胸怀;中央的“10”字图案如一团燃烧着的红莲,与冷色调的边框形成巨大的反差,以视觉上的强烈冲击,昭示着高一(10)班同学如火的激情与永不言败的意志。 ……
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1609班火焰与橄榄枝素材班徽设计图
1609班 主编:冶婧 副主编:周海燕 韩心雨 班徽寓意:班徽的主体是一个燃烧着的“9”,是我们食品1609班的标志,火焰代表我们蓬勃的朝气,像火一般热烈到极致,我们每一个人都是组成这火焰的元素,有了大家的努力,班级才会焕发出更加璀璨夺目的光彩。数字“9”旁边的四个字母”f”、”s”、”a”、“e”是Food Science……
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