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环设 聚合页

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环设1501齿轮素材绿色圆形班徽设计图案

环设1501 环设1501班徽,以绿色为主,代表了环保,周围被齿轮包围,齿轮代表设备,又可以看做绿色在设备保护下茁壮成长。同时三根藤蔓缠绕在一起,代表着团结友爱的一个集体。 ……

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环设1502班彩带与人物班徽图案

环设1502 我们的班徽以绿色为背景,象征着我们专业希望把现在因为各种污染变得面目全非的环境变得像这背景的绿色一样干净纯洁。上面的图案为一名挥动着彩带的动感人物,体现我们班同学向上、阳光的精神风貌,而且彩带恰好构成数字‘2’,与绿色一起,说明了我们是环设1502班,此外,彩带与人物构成一个心形,体现了我们班团结、友爱、互助的精神风貌。图案最外圈上部为我们专业(环保设备工程专业)的英文表示,象征着……

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环设173班龙形素材图案班徽设计图片

环设173班龙形素材图案班徽设计图片 班徽:黑暗中发着光的龙形似反着的3,这也代表着环境设计173班在黑暗中的无所畏惧,在困难中奋勇前进。无论班里的每个人遇到何事,我们整体都会像这条龙一般闪烁着友爱,团结,坚定的光芒去帮助遇到困难的每一位同学。外圈白色环形代表着行健文理学院,学校的白光保护着黑暗中每一位行健学子,让每一位行健学子像龙一般在空中自由施展,自由挥舞。 ……

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环设1703城市因我们更美丽班徽设计图片

环设1703城市因我们更美丽班徽设计图片 翁剡 “城市因我们更美丽”——我们是室外设计班,班徽下半部分的城市景观也对应我们所学的专业。 ……

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环设1703燃烧的火球手绘班徽图片

环设1703燃烧的火球手绘班徽图片 李慧慧 班徽的整体造型是一个燃烧的火球,火球外围的火焰部分是一个小型室外活动公园,环水的道路到最后并未截止,象征我们的未来有无限美好可能,内部代表的是水域,其中有“环设”的字样,在其中未填涂的部分是“1703”的数字。 整体的设计灵感来源于我们所学软件CAD,全局使用黑白色,增加视觉效果。 ……

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19专升本环设一班五角星素材班徽图案设计

19专升本环设一班 Interpretation of Class Emblem 我们19专升本环境设计1班是“研学班”,所以班徽体现出了研学的内涵。班徽上半部分是一个五角星组成,五角星的含义是以国家学校各项政策为中心,上面写了一个研字,既有研学,又有考研的含义;下面有3本书,表示书是人类进步的阶梯,我们要不断学习;书看着还像人字,表示我们班级同学要学会做人,诚实守信;3人即是众字,也表示我们班……

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17环设一班纸尺子笔元素材班徽图案

17环设一班 元素:“创”字、纸 、尺子、笔、小路 这些元素代表着我们设计专业的工具。是我们学习必不可少的东西。以这些组合构成我们“精汇班”的特色。 班徽组合:创字下面为67对应人数,左面大体为房子,象征着67人如一家,右面为17,象征着17级。路则寓意为在设计之路越走越远。 ……

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环设163班黑色t恤白色条纹班服样式展示

我们班班服是以条纹为主,条纹元素可谓是时尚圈最经久不衰的符号,永恒的经典百搭,虽然条纹元素很平常,可简单不失个性,我们班的同学都是平凡人,可每个人都有自己的个性特色,但当我们选择条纹并且配上我们自己设计的班徽,我们就是最不平凡的。 我们班的班徽是由蓝色和橙色为主,蓝色采用渐变色,因为我们每个人都是不完美的,外形采用圆形,因为我们是一个团体要互相包容与团结,橙色是甜甜的颜色,它代表着温暖,因此在……

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环设162班“LOVE162”班服t恤衫设计图案

【班徽介绍】简单明了的体现了,环设二班,同时,可以看得出,HS2三个字组成了一个立方体,体现了我们班是一个团结的整体,坚不可摧,字母上的浪花比喻我们班,自强不息,永不放弃的精神,整体简约大方,而又不失视觉上的冲击 【班服介绍】我们的班服上是由击掌的兔子和熊以及一串字符组成的。“LOVE162”浅直的告诉大家我们对班级的爱,162上面的六星则是表达我们想要做的比更好还要好。而击掌的两个小动物代表……

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环设161班白色POLO衫一班班服设计图案

班服:班服主要以白色打底显得简洁明了,领子采用polo领,使得精神朝气,因为环设是一个涉及色彩较广的专业,所以胸前的大拇指我们选用彩色,同时寓意着每一位同学都很棒,也代表着一班的意思,背面是直接引用班徽,表达时刻提醒同学们班级荣誉感,使得班级欣欣向荣。 班徽:班徽由各种彩色的手掌组成,表示环设161每位同学拥有不同的优点长处和个性,但都能融入到我们的大家庭中去,底下的弧度拟成一个微笑同时寓意把……

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环设172班黑白色t恤衫班服设计图案

这件衣服象征着一个班级,衣服上简单的字母数字表达着我们是一个集体,一个团结的班级,这样的简单美给人一目了然的感觉,干脆果断,符合这个年纪的我们! ……

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环设171班class one简单班服图案t恤制作

班服:前面:红色的图案有“1”和“CLASS”表示我们是1班。红色表示我们1班热情、活泼、张扬。 后面:我们是艺术类专业班,图案像钻石。钻石是艺术魅力的代表,傲居众多宝石之首,表现着神奇的艺术魅力。由“ONE”和“Forever  2017”代表我们是第2017届艺术类环境设计专业1班;“Forever”表示我们永远是这个班的成员。 班徽:“调色板”代表我们是美术生;“画笔”代表”数字“1”;……

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和平里第九小学3班星空班徽logo图案

H0370#北京市和平里第九小学2023级3班星空班徽logo图案设计及寓意 为了展示2023级3班的特色和精神风貌,提升班级凝聚力,我们设计了一款独具特色的班徽。班徽作为班级的象征,既要体现班级的特点,又要传达出班级的精神内涵。因此,我们在设计过程中,充分考虑了颜色、图案和寓意等因素,力求使班徽既具有视觉冲击力,又能传达出班级的核心价值观。 色彩选择:我们选用深红色作为班徽的底色,因为红色代表……

环境设计18-1班三个人携手互助班旗设计图片

环境设计18-1班三个人携手互助班旗设计图片 中间的图案是三个人携手互助,加上圆圈上方的校训和下方的河南农业大学英文名,意指我们环设一班将牢记校训,互帮互助,将学校精神理念发扬光大,将我们班级的精神面貌展现给其他林院人、农大人。 ……

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环境设计18-2班三维长方体创意班旗设计图片

环境设计18-2班三维长方体创意班旗设计图片 光环代表了我们都是有想法有毅力的优秀大学生。通过一定空间内表现几个三维长方体又以二维的方式表现字体HS代表环设,Environmental design2代表了环境设计二班。全旗通过清新的色彩表达了我们的积极向上和青春活泼的一面。 ……

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19级环境设计4班绿色圆形班徽设计图

19级环境设计4班 伴随科学技术的迅速发展带来了建筑设备、建筑结构和建筑材料等的改变,设备、结构、材料之间的协调方式、施工工艺必然也随之改变,新的协调方式和施工工艺要求我们在设计的时候,不仅要考虑到空间的形式与功能的合理分配方面,更要结合新的先进技术和新的设计理念,更多地将绿色设计运用到环境设计之中。“绿色设计”是本LOGO的主要设计方向。 整个班徽设计以绿色为主要色调,顺应了当代“绿色设计”的……

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环境设计专业皇冠与翅膀171班班徽图案

环境设计专业皇冠与翅膀171班班徽图案 班徽:“调色板”代表我们是美术生;“画笔”代表”数字“1”;和“HS”代表我们是环设1班,“2017“代表我们是2017届环境设计1班;“皇冠”意味着必胜,环设171必胜;外围犹如翅膀,每根羽毛代表每位同学,意味着每位同学都是来行健追梦。“红色丝带”连接着翅膀,代表我们环设171团结一致,共同奋斗。 ……

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环境设计1班像花儿一样班徽设计图

环境设计1班 作品简介: 徽章从整体看像一朵花,代表着我们环设一班的成员像花儿一般朝气蓬勃且美丽动人。“花”主要由几个人环抱而成,喻意着我们环境设计一班团结一致,众志成城,情比金坚! ……

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18级环保设备工程班书法绿叶班徽图片

18级环保设备工程班 班徽介绍: 主体由“环设”二字构成,代表18级环保设备工程班。周围鲜明的绿叶将“环设”二字围绕,寓意着我们对青山绿水的不懈追求,初心不变。 ……

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土木工程专业171班班徽创意设计图片

土木工程专业171班班徽创意设计图片 班徽:土木工程涉及到很多方面,其中建筑类最为显著,班徽主要由吊塔和高楼构成,吊塔之所以橙黄色为主体是因为建筑工程的机械常以橙黄色为主色调。高楼之所以把蓝色作为主体是因为我国的建筑水平与高度随着我国的经济及技术高速发展一同直升云霄。班徽外环设计有我校土木工程汉字及土木工程171班英文字样,这意味着我校的土木工程将与国际接轨,走在工程建筑教育方向的前沿。同时整个……

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