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工商1602班两个同心圆ⅡBA班徽设计图

工商1602 班徽由三部分组成。第一部分是外层两个同心圆,寓意我们工商1602班师生同心。 第二部分是圆中间线条构成的ⅡBA,为工商管理英文释义Business Administration的缩写与罗马数字Ⅱ,合起来为工商1602的班级名称。而从整体看它构成的图形为梯形加三角形,梯形寓意着大家的大学生活步步高升,三角形具有稳固同学们之间情谊深厚,学习基础扎实。图中还有曲线,蕴含着大学生活丰富多样……

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一马当先工商管理1903班班徽设计图片

班训:浩然明理,俨然恳学 作品介绍: 班徽中间的字母A的灵感来源于Avengers,作为新青年一定要有远大抱负,A也有alpha之意,象征一马当先,做时代的先锋。藤蔓缠于A上。代表像繁茂的叶子一样具有蓬勃的朝气。而玫瑰既是傲人的风骨,也是我们铿锵的气魄。圆环上方的Bussiness administration则是工商管理的英文缩写,体现我们向往国际舞台的愿景,而麦穗预示着班级的未来将收获满满……

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19级工商管理专业1班logo班徽设计图

19级工商管理1班 工商管理一班的班徽主体似半个太阳,内部包括“工商管理”的英文business administration,海鸥以及在波浪中乘风破浪、勇往直前的人构成。 1. 图标的主体是一个未完全升起的太阳。太阳象征着希望与生命,而未完全升起的太阳则代表着我们大学生,我们生机勃勃,我们拥有无限潜力,我们为了梦想努力奋斗,为了未来勇攀高峰。 2. 海鸥象征着不屈不挠与勇敢无畏,就如同新时代的……

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17级行管2班刚柔并济班徽图案设计

17级行管2班 班徽: 班徽介绍: 班徽主体部分是由黑色毛笔字体绘就的英文字母“P”和“A”,黑色色调的运用象征着二班同学善思明辨、励志笃行的特质与品格,毛笔字体的使用则表现出二班同学刚柔并济、挥斥方遒的胸襟与气概;”P”和”A”是行政管理英文“public administration”的首字母缩写,二者完美融合,在突出设计感的同时,也体现了行管……

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行管学硕班天圆地方主题班徽设计图案

  行管学硕班 班徽: 班服: 介绍: 其光昭昭,其志泱泱。 正中间的图形是字母A和M的组合,为“行政管理”的英文Administration Management的首字母缩写,其型似雅典拱门,代表西方经典。 四周顺时针环绕着的四个字为篆书的“行政管理”,最早的公文正式字体即为篆书,说明行政管理承华夏渊源与当代中国。 外部的圆形与内部的方形代表着“天圆地方”,古人所讲的“天圆”为时间……

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16级工商4班莫比乌斯环班徽设计图片

16级工商4班莫比乌斯环班徽设计图片 作者:刘璐 寓意: 首先,我们班的班徽主要由三个部分组成。第一部分的莫比乌斯环充满着神秘感,既代表着我们对于世界的好奇,也代表着我们对于学术的追求与渴望。第二部分中NNU代表Nanjing Normal University(南京师范大学),IBA是Industry and Business Administration(工商管理)的首字母,Business……

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16级行政管理篆书的“行”字班徽设计图案

16级行政管理篆书的“行”字班徽设计图案 简介: 2016行政管理班徽的背景为篆书的“行”字,既表示了我们是行政管理专业,也寓意着我们专业拥有丰厚的文化底蕴。而“PA”是行政管理的英文Public Administration的缩写,同时两个字母下方分别嵌有数字“1”和“6”,代表我们是16级学生。背景由浅入深的渐变蓝色蕴含着我们不断成长逐渐成熟的深意,字母的红色则象征着我们行管班学生成熟理智的……

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行管191《奔跑》橙色渐变色t恤衫班服设计图案

行管191《奔跑》 主题颜色为橙色,橙色象征着活力,衣服上的渐变混色,形似一团火,代表着行管191班的青春与热情洋溢。 衣服正中间黑色的字样”PUBLIC ADMINISTRATION 191″ 直接表明我们专业班级行政管理191班的身份。空白部分采用中国传统的留白艺术,既体现出传统底蕴,也意味着我们相信未来拥有无限的发展可能。 衣服后领口就是前面中间字样的缩写 R……

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行管193《中西串烧》宝可梦世界闪电王者班服图案

行管193《中西串烧》 正面的THREE代表的是3班,public administration代表我们是行政管理专业。黄色的字与皮卡丘的颜色相对应,皮卡丘的尾巴也形似数字“3”。 班服背面的皮卡丘,是宝可梦世界中的闪电王者。而行管193就如深处宝可梦世界中的皮卡丘一般,外表可爱单纯,实际上却是平时不发,发时一鸣惊人! 这预示着行管193班会用惊人的能量在如同宝可梦世界的人生中努力拼搏,迸发出最……

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行政管理专业192班《仰望星空》主题班服设计图

Public Administration 行政管理 Sei ein 成为一个 Management Künstler 管理艺术家 行管192班的同学以励志歌曲《仰望星空》向观众与评委传递了他们的温暖与真挚,打动人心,给人以纯真的享受。 ……

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17行管二班伍德罗·威尔逊先生班服与班徽设计图案

17行管二班  班服: 班服正面右上为我班班徽,中间主图部分为行政管理的创始人伍德罗·威尔逊先生,同时借用了潮牌Supreme的标签 设计了“public administration”的标签 使整件衣服具有复古和潮流的反差美感 背部顶端是代表年级和班级的“2017-2” 下部的空白是可以有每位同学自由发挥的空间,在制作班服进行具体设计。   班徽: 17行管02 ……

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17行管一班毛笔字体设计班徽与名字组合班服图案

17行管一班   班服: 行管一班班服正面,以所有人的名字组成“1”字,独一无二,也体现出一班勇争第一的精气神,留下了属于一班的独特回忆。 行管一班班服反面,回答班服正面的问题,显示出行管一班的魄力、胆量,也反映出当代青年积极向上的青春活力。PA也是public   administration (行政管理的英语首字母的组合)体现出行管的独特魅力。   班徽……

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工商类172班36个小可爱团结一致班徽图案设计

工商类172 大家好,给大家介绍一下,这是我们班的班徽@工商类172。班会的轮廓是一个盾,代表着我们36个小可爱团结一致,坚不可摧。ECUST和Bussiness Administration已经红果果地表明了我们来自哪个“组织”。天啦噜,你们仔细看看,找一找“172”在哪里。“Young and Rich”就是我们“商界精英”的态度——从不计较你们的diss,对我们来说都是小case(单押X1……

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170922行管二班法政法槌和法字组合班徽设计

班徽寓意:170922班班徽由象征着法政的法槌和一个飞舞的法字组成,寓意着我们身为法政的一份子,永远秉持法政之魂,不忘初心。Public administration是行政管理的英文,它将在TUST下熠熠生辉! ……

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行政管理专业183班飞机票图案创意班服设计样式

班服初衷:表达我们这个班集体由来自五湖四海的人组成,希望我们的四年是一次充满惊喜与冒险,令人难忘、愉快的旅程。 飞机:表达同学间距离之间的缩短,寓意从互不相识到聚集在一起的缘分。 颜色:班服颜色定为蓝色,便根据宜家logo的颜色想到了以蓝黄为搭配。 背后机票: 目的地:ZKU(仲恺的英文缩写) 时间:开学日期9月8日 登机人:public administration183(行管183) Gro……

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18行政管理B班黑色短袖t恤衫制作样式展示

“We can do anything for public administration!” 行政管理B班的同学们用方言朗诵《再别康桥》,又用粤语朗诵《赤壁赋》,嗯,行管B班真是棒棒哒,在领略文学魅力的同时又让我们了解了各地方言的有趣。 ……

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华南理工大学MBA营销管理励志语LOGO班服图案

「班徽班旗·营销灵魂」 班徽 “营” 以“营”字为设计基础,除了自上而下是寓意我们是2018届外,每个数字都有其独特的含义。 20:代表我们永远年轻如20岁。 1:全班41人一条心。 8:有三重意思,一是营销者,生意尔。做生意,当然要发发发;二是两个在一起的圆,有团结在一起的意思;三是空空如也的圆,代表若谷虚怀,来这里的MBAer都……

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行政管理专业182班Girl&Boy绿色t恤班服图案

1、 胸前的数字2代表我们是行管182班的学生,是我们特有的标志。 2、 女生衣服上标有Girl,男生衣服上标有Boy。 3、 衣服中部有一幅心电图,代表着我们对二班这个班集体心跳不止,热爱不息,永远终于班级,充满活力和凝聚力。 4、 衣服背后的英文单词administration management是行政管理学的意思,表明了我们的专业。 5、绿色代表青春,粉色代表活泼。 ……

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工商管理专业182班“最强二班”班服图案设计

  工商182班服以白色为基调,正面设计简洁大方,图案集中在左胸前:采用三角形寓意着我们是一个团结稳固的班级,而两个三角形表示我们工商182是个优秀、完美的班集体,配之以蓝色和黑色,暗示着我们对未来充满希望并永不言弃、有实力却很低调。三角形下是英文”Class Two “,上下被分割开,中间插入“Business Administration”.意指工商182班……

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18行政管理B班芝麻街动画角色班服设计图案

班服设计理念 我们胸前的蓝色象征着蓝天,象征着大海。正值青春年少的我们,意气风发,踌躇满志,我们渴望到蓝天去展翅高飞,渴望实现自己的理想。我们张扬,我们热血,我们渴望无边无际的大海去探索广阔的天地。那白色“public administration B”象征着我们昂扬向上的班级,是我们的标志是我们团结一致的象征! 背后图案选取芝麻街动画角色,突出我们班级每一同学的可爱风貌,化用梵高的……

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