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903 聚合页 第2页

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红色旗帜定制高二1903班班旗创意图案设计

高二1903班 班主任:秦永林 设计理念 我们以红色为底色,象征着火热的青春,充满激情与能量;中心是一条曲折的、黄色的道路,一个跳跃着向前方奔跑的身姿,无论是道路还是身姿都勾画出一个“3”的数字,那黄色的道路和黄色的、奔跃的身影则昭示着我们逆流而上,坚贞不屈,与我们的口号“腾飞零三,非同一般,勇攀高峰,共闯难关”暗暗契合。我们是一个团结的班集体,一个充满活力的班集体,一个奋发向上的班集体! ……

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自动1903齿轮素材logo红色蓝色班徽图片设计

自动1903齿轮素材logo红色蓝色班徽图片设计 设计说明: 自动1903班班徽主体由一个齿轮构成,齿轮代表着自动化学院,齿轮共由十九个锯齿构成,代表着我们是19级的学生,班徽中红色的部分构成一个“自”字,最中间蓝色的部分构成一个“三”字,表示我们是自动化三班的学生。 ……

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物联网1903万物互联时代全面开启班徽设计图片

物联网1903万物互联时代全面开启班徽设计图片 设计说明: 万物互联时代全面开启,物联网工程的重要性也愈加凸显!班徽中外围的大圆“深思乐学,团结进取,勤学守纪,踏实严谨”是物联网1903班全体同学对自身的严格要求! 班训 自强不息,知行合一;团结进取,深思乐学 ……

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计科1903书本与文档素材班徽设计图片

14 计科1903 设计说明: 绿色与花草,本是青春的颜色;书本与文档,应是大学的一角;积极与活力,即是三班的标志。 绿色是清新,健康,希望,是生命的象征。代表安全,平静,成熟,团结,激励同学们逐步培养成熟,优秀的个人品质,以及集体荣誉感和班级自豪感。图案以圆形花瓣为整体背景,它代表着一个统一的集体,也是和谐的符号,是班级凝聚力的象征。 班训 积极与活力,即是三班的标志。 ……

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数媒1903几何图形结合创意班徽图片设计

数媒1903几何图形结合创意班徽图片设计 设计说明: 班级给我的感觉是青春热血充满活力的。所以运用几何图形结合的形式及富有活力的颜色来搭配。班级为数字媒体艺术1903班,所以画面中的内圆环可以理解为数字0,圆环中则是切割出来的数字3,圆环黑色上的字体为数字媒体艺术的英文翻译。 班训 在最美好的日子追求自己最朴实的梦想 ……

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化工1903班苯环烧瓶试管素班徽设计图

首先是化工三班同学们设计的班徽 班徽设计理念: 1.代表化学元素:苯环,烧瓶,试管。 2.烧瓶中的大脑表示着我们班的同学喜欢在化学中花费脑子,专研化学知识 3.粉偏红色表示这我们班的同学都是热心肠,大家愿意互帮互助。 4.环绕在烧瓶上方的八个字就是我们的班训,这代表着我们对学习和生活的态度。 ……

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生科1903班龙图腾创意班徽设计图片

设计人:徐丹丹 班级:生科1903班 创意说明: 最外部的圆形表示班级的团结与统一,而一圈粗一圈细则像涟漪一般,表示着我们逐渐的向外走去,影响力逐渐的扩大,其颜色为深蓝深绿,蓝色和绿色是主题色,而深色则表示,我们班的规则和严谨。中间主体是龙形的“3”,寓意是生科三班像一条腾飞的巨龙,颜色是蓝色和绿色的渐变,蓝色代表光明的未来和我们的梦想,绿色代表生命、希望、和谐,渐变则表示顺畅和美感。图标的核心……

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交通工程专业1903班班旗设计图案特色建设的班集体

交通工程专业1903班班旗设计图案特色建设的班集体 该班共有26名学生,班委成员10人,中共(含预备)党员5人。交工1903班是一个团结互助、积极进取、学风优良、以科技创新为特色建设的班集体。班委成员分工明确,秉承“为同学服务”的宗旨,坚持“努力赢得尊重”的班训,营造出“勤学、立德、创新、奉献”的良好班风。 ……

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车辆工程1903班班旗设计图案一个温暖的大家庭

车辆工程1903班班旗设计图案一个温暖的大家庭 我们班是一个团结互助,积极向上的班集体,紧紧围绕老师形成一个温暖的大家庭。我们班同学肯吃苦肯付出,平时做事都坚持”不求最好,只求更好”的原则。我们班同学尊敬师长,是一个活泼的班集体。 ……

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电子商务专业1903班班旗设计图案一双翅膀和两顶皇冠

电子商务专业1903班班旗设计图案一双翅膀和两顶皇冠 班旗口号 笃行至善,逸思博学。 电商3班,昂首前行! 设计理念 首先,此班旗主色调采用的是蓝色和黑色,其中蓝色与信息学院的图标颜色相呼应,黑色象征着庄严和稳重,也象征着电商1903班的班风,我们认真做事,沉稳做人。其次,班旗的主体由一块盾牌、两把利刃、一双翅膀和两顶皇冠组成。盾牌上的数字3代表1903班,图中的两把利剑寓意着十年寒窗磨一剑,今……

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生工1903班大有卦寓意昌盛通泰班徽

设计人:刘晓晗 班级:生工1903班 创意说明: “工三”恰好与周易里面的大有卦有所契合,上卦离,代表火,所以用了红色,下卦乾,代表天,所以用了蓝色。大有卦寓意昌盛通泰,日丽中天,“工三”二字于周易中的大有卦不偶而合,像是冥冥之中先人对我们这个不凡集体的写照。 寓意吾班全体在学术的追求上思维敏捷,在生活中事事胜意。 ……

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生科1903班长城形象图片班徽设计

设计人:高婧怡 班级:生科1903班 创意说明: 右边的图案由长城变换得出并扭曲成三字,左边则由字母K(科的读音首字母)变形为一个人,手握长矛,合起来则是科字的左半部分。寓意着戍守之意,象征着新时代新青年戍卫祖国,戍卫学业,勇敢拼搏之意。 ……

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生科1903班三条锦鲤环环相扣班徽设计图

设计人:邵子怡 张雨涵 班级:生科1903班 创意说明: 三条锦鲤环环相扣,象征着好的运势和喜悦欢乐,同时也寓意着三班这个团结的大家庭,每一位同学都紧密相连不可分割,锦鲤推开轻微的波浪,象征着不惧艰难困阻。锦鲤中心围绕的是三班的班章,寓意为守候,三班人的精神,不仅守候班级,更要守护我们在意的一切。 ……

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自动化0903班齿轮转动创意班徽设计图

自动化0903班 班级介绍 INTRODUCTION 当来自五湖四海的30个璀璨的繁星连结在一起,当自动化的齿轮转动到0903班,当怀揣着对梦想的憧憬的我们在银杏树荫下相遇,这是怎样美好的开始。学贯中西,初心未改,我们立志以智行于理工沧海;谈书学文,热忱尚在,我们决意凭义引得人文璨星,格物求真,砥砺前行,允公允能,日新月异。在成电求实求真,大气大为的校训指引下,0903班的莘莘学子将以先行者们为……

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生科1903班坚韧不拔如同高山班徽图片

设计人:牛翘楚 班级:生科1903班 创意说明: 三座远山,象征着青年三班的蓬勃朝气,以及坚韧不拔如同高山的气魄,而若隐若现的长河则穿梭于远山之中,寓意着三班同学的坚持学业的信念绵延不绝,且变形为三字,象征着三班,一抹彩霞寓意初升,新的开始,新的航程。 ……

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贝壳中的狮子象征高等工程师1903班班徽图案

贝壳中的狮子象征高等工程师1903班班徽图案 班徽 巨大的贝壳谐音“北科”,贝壳中的狮子象征高等工程师。狮子由贝壳孕育而出,高等工程师学院也由北科创立创建。作为高工三班,狮子头顶的罗马数字三是我们归属的印记,贝壳前飘扬的写有“Advanced Engineering”的丝带是我们追求的高工梦想,而贝壳后交叉着的扳手和锤子是我们格物致知,实践求真的体现。 ……

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生科1903班一枝梅花创意班徽设计图

设计人:柳易欣 孙慧 班级:生科1903班 创意说明: 一枝梅花,形同字母K,象征不畏严寒,坚毅挺拔,背藏明月,象征高洁,文人望月,象征着三班同学对美好的向往,左书案,象征知识,右香炉,象征文雅。寓意三班不忘初心,牢记读书报国的使命,同时香烟幻化成三字,同K代表着生科三班。 ……

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生科1903班飞鸟翱翔的造型班徽图片

设计人:虞丹丹 班级:生科1903班 创意说明: 左边是科字左半部分的变形,并且用鼎柱充当字母K的主心,象征着我们鼎力天下的豪情壮志,右侧的三则由飞鸟翱翔的造型变换而来,象征着我们三班同学展翅翱翔的蓬勃气概。最上方的五颗星星,响应着五星红旗,并代表着希望青年的光辉,如星星般永恒。 ……

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英语1903班人龙合一图案好看的班旗设计图

首先映入眼帘的乃人龙合一的主图案,象征着外语1903班争做人中龙杰的恢弘志气。龙蟠虬结,翱翔于背景中的燕赵大地,穿梭于万丈彩霞之间,展现出班级凌云之志不可止的气魄。 近而观之,龙与人的姿态巧妙构成了“T”、“H”、“R”、“E”、“E”,的英文字样,既表现出3班“三”的含义,又体现了英语专业的特色。墨龙的设计集灿烂中华传统文化于一身,内蕴着对“带火移星陆,升云出鼎湖”的龙图腾的崇拜,“研尽一寸墨……

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英语1903班白山黑水绚丽之花简约图案班徽设计

英语1903班 1903班班徽由上部英文单词,中部图案,和底部纹饰组成。位于上方的THREE,即英文“三”表明了所属班级,中部对应着“三”这个数字的三个小人在身下位置紧紧相连,寓意着三班同学团结如一的优良风气。三人在三维空间上成环状向所有方向张开双臂,代表着拥抱拥有无限可能的未来,又同时象征着一朵盛开在白山黑水上的绚丽之花。图案底部巧妙借鉴了东北大学校徽象征白山黑水的艮卦图案,表现出三班深深扎根……

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