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小学二年级二班天鹅素材图标蓝色班旗设计图案
小学二年级二班天鹅素材图标蓝色班旗设计图案 设计理念:蓝色为底,结合本班“乐知、乐学、乐行”的班风,手掌和大拇指延伸的线条勾勒出一只天鹅,象征着“2班”。拟人化的手指和书本,寓意孩子们在两小校园里好好学习,快乐长大。 ……
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绿色小学二年级一班知行合一班旗设计图案
小学二年级一班 设计理念:蓝色的地球,配上两侧飞向太空的飞船,表现孩子们从小胸怀远大理想;两条融合的波浪、放飞的书籍、托举的图案,代表长江、嘉陵江融汇的文明大地和两江小学,树干与孩童动静相映,表现出活泼、团结、坚强的品格,寓意孩子们在老师的陪伴下,在两江小学这片沃土上"知行合一,团结奋进"。 ……
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黄色旗帜定制高中二年级18班班旗设计图案
本18班班微图案是由一本平放张开的书和一个“无穷”符号构成如下: 平行顺时针旋转180° 形似“18”象征着我们十八班。张开的书本代表着学习与知识。 “”此符号为莫比斯乌环,在数学方面表示“无穷”,形似阿拉伯数字“8”两者结合,寓意我们18班的同学们在日常学习与生活中都积极向上,潜力天穷。也代表学无止境。 本班徽围绕“学无止境”设计,激励同学们努力学习。“读万卷书,行万里路”学无止境,与君共勉。……
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凤凰素材标志高二年级17班班旗图案设计模板
①班名:凤鸣拾柒,寓意火红的凤凰在高二17班放声鸣啸,也象征着全体同学拼搏奋斗的声声怒号。 ②班徽:从四大神兽之一的凤凰为体,凤凰作为百鸟之王,既是地位也是实力的象征。寓意十七班能在新野一高的全体班集体中脱颖而出,勇争第一,表现了同学们带头学习的热情和对第一的“虎视眈眈”。班徽中的凤凰呈腾冲之势,欲展翅驾风翱翔,凤眼充满威严和神圣不可侵犯之感。风尾处飘逸灵动使整幅图画气势大气、磅礴不失灵气。色彩……
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逐梦班2019级高二16班祥云素材班旗设计图案
高二十六班班徽由云卷纹,形似火焰的圆环,卷轴以及繁体字构成。内部的云卷纹代表端方雅正,蓝色又代表沉着、冷静,这里寓意十六班的同学们在学习和生活上无论遇到什么困难,都能有一颗沉着、冷静的心,不卑不亢、战胜苦难。外部由不规则的半圆环和卷轴及汉字组成外部形似火焰,代表着十六班的同学们对学习报以极大的热情,红色又象征着怒放的生命蓬勃顽强。整体含括水之静与火之热两个主体,水利万物而不争,火燃万物而旺盛,十……
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高中二年级十五班藤蔓logo标志班旗设计图案
首先,班徽整体是由4个大小不一的圆和藤蔓以及2个字母“F”构成的。中间的三个小圆与外边的大圆构成了一个笑脸,突出了15班积极向上的班级风貌。其次,中间的一个圆与两边的“F”构成了一个展翅高飞的雄鹰。同时意为“fifteen fly”十五班展翅高飞,图案下边的常青藤表现了十五班逆境生长的不屈不挠的精神,左上角的祥云和“拾伍”再次点明了班级,最后由大红圆为背景的太阳也表现了我班蒸蒸日上的精神风貌,以……
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奋飞班狼图腾剪影高二年级14班班旗设计图片
班徽主体部分由一只狼的剪影,代表班级的数字“14”组成,其环形内的“团结,和谐,勤奋,务实”为我班班风,班名为“奋飞班”。 狼群体现的团结,聪慧,勇敢等精神,自古以来受人传颂,其表现的精神形象与我班班风相吻,红色的阿拉伯数字14与底色黄色形成鲜明色调,富含协调热情的美感,蕴含着积极勤奋的正面精神。整体图标呈圆形,给人以和谐的美,奋飞饱含着高远志向,时刻要求我们勤奋务实。 整个班旗体现着“团结,和……
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勇攀高峰2019级高二12班振华班旗图案设计
我们的班旗代表着破釜沉舟、坚持不懈、一往无前、勇攀高峰的精神。寓意着刻苦学习、努力奋进、团结一致,培养大家的爱国主义精神。学习不只是为了自己,更是为了整个国家,整个民族。要为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 勇攀高峰2019级高二12班振华班旗图案设计模板 ……
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2019级高二12班激情四射班旗创意设计图片
金灿灿的数字12代表着我们激情四射的高二(12)班,“和谐、和平”为橄榄枝的蕴意。“12”上附着的点点星光正代表了我班每位同学皆在人生道路上默默发光,用“努力尽今夕,少年犹可夸”的精神。 一苇班中的苇来源于《赤壁赋》中的“纵一苇之所如,凌万顷之茫然。”任凭小船自由飘荡,越过广阔无际的江面。我班同学就如一叶扁舟,处变不惊、悠然自得,飘向诗意和远方。同时兼容着旷达情怀和乐观胸襟。苇又同芦苇拥有着坚韧……
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高二11班星空翅膀素材班旗设计图案与说明
我班班徽又以星空为底色的巨大翅膀及剑盾构成其主体。其中,展开的翅膀不言而喻是希望我班砥砺前行,借少年人之朝气翱翔。底色选用了浩渺的星空,着眼于更广宽的世界,脱去世俗的桎梏蓬勃生发、自由向上。班级标志“11”则选择在盾面上铺展开,选用“盾”这一标志亦有望我班全体同心协力,团结一致面对挑战之意。“盾”后两柄交叉立放的剑,寓我班同学在学习路上披棘斩荆、破万难斩千关,剑合鞘即表明不用少年锐气行冲动之事的……
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高中二年级10班执笔挥梦班旗定制图案设计模板
班徽的中心为一“强”字,“强”字形象化,左边“弓”,形似一条巨龙,寓示心的传人,“虽”形似一个奔跑的人,寓意在前进路上永不停歇,追求心中理想,并努力追赶,也暗含不畏挫折,大步向前,满怀希望才会所向披靡。“强”字也寓意自强不息,对应外面一圈小字“自强不息,厚德载物”,“自强”方能奋发“厚德才能稳进。老话:成才先成人,围绕的一圈绸带贯穿内外,寓意班级团结。 高中二年级10班执笔挥梦班旗定制图案设计模……
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龙图腾素材高2020级高一12班班旗设计理念
12班班旗以橄榄圆、总体圆、素净色为基调。数字1采用蜡烛造型,数字2采用龙的造型。班旗涵盖了爱国读鱼跃龙门,团结进取,紧张活泼,追逐梦想,爱字当头等诸多元素。 ……
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光明的火炬工商管理专业班徽与班旗图案设计
工商中美 班徽 班旗 作品介绍: 火炬象征着光明、启蒙和团结,代表着我们全班同学团结一心、锐意进取。火红的部分既是火焰,也是涅槃的凤凰,象征着同学们如火的热情和激情,以及永不言败的精神。火中的百合象征着同学们高洁的品格和对全体成员的祝福,蓝色部分也是我们2020级工商中美一班的拼写。 班旗的整体是一面战旗,象征着工商中美2001班同学的拼搏奋斗精神。主打颜色为红橙黄类暖色调,代表着我们班集体是……
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高一15班班旗设计图案一个燃烧着的火炬
高一15班班旗设计图案一个燃烧着的火炬 班旗的标志类似数字“15”,代表15班。红色代表我们对学习和生活的热情,黄色彰显着我们的青春洋溢。图案左边是一个燃烧着的火炬。火炬是英勇、激情彭佩、积极向上的象征,象征着我们15班心中有一团烈火,斗志昂扬地迎接挑战。右边的上半部分形似向往天空的鸟。我们和鸟一样,仰望天空,蓄势待发。右边的下半部分是供小鸟站立的树枝,象征着在追逐梦想的道路上,我们也脚踏实地。……
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高一4班班旗设计图案正如初升的太阳
高一4班班旗设计图案正如初升的太阳 第一部分,云中初升的太阳构成,因为我们是刚进校的高一学生,正如初升的太阳,前程似锦。 第二部分,是由代表高一(4)班的数字“4”构成。为了结构美,将上一部分中的“云”与数字“4”结合,增加了美感。 第三部分,是英文4“four”同样为了结构美,将数字“4”中的“竖线”作“four”的”f”,增加了意义,也使得结构更美观。 整体上用了淡蓝色,预示我们年轻、纯洁。……
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高二年级16班班旗设计图案一双展开的翅膀
高二年级16班班旗设计图案一双展开的翅膀 396班 寓意: 396班旗,整个图形像是一把剑,上下两个图形是两个盾,寓意进攻与防守并存,不贸然进攻也不怯懦,上方的盾后是一支毛笔和一支矛,寓意着以笔为矛,体现出我们精神世界的强大力量,下方的盾中间是class396,代表着本班班级,矛和盾的后面是一双展开的翅膀,寓意着我们自由不受拘束的灵魂。 ……
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高二一班天马与翅膀素材logo班旗设计图片
二一班 飞翼班 扬蹄疾奔志万里,御风腾飞向九霄。 天分为蹄,梦想为翼,汗水化为云万里,我们是二一班,我们是飞翼班,我们是青年的骏马,昂扬是我们的步调,坚持是我们的骄傲。 我们全力以赴追逐自己的梦,从不畏惧水远山高,路途迢迢。在成长的旅途中,我们不断跌倒,不断受伤,但我们不怕困难,迎难而上。 我们有蓬勃的朝气,我们有耐劳的毅力,我们有随风而上的志气。扬起四蹄,展开双翼,我们已准备好接受血与火的洗礼……
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一幅帆船的几何造型物理专业7班班徽设计图案
一幅帆船的几何造型物理专业7班班徽设计图案 图片整体为蓝白相间,简约而清新。在班徽的外围标明了“西北工业大学”,与我们班级的班号“理学院物理七班”。图片的主题由五条彩带组成,构成了一幅帆船的几何造型,彩带的不同颜色代表了不同的部分:最上方的彩带构成数字“7”,象征着我们的班号“7”:下面两条彩带组成了承载帆船的大海,象征着给予我们施展自己才华平台的学校;上面两条彩带组成了帆船的主体,棱角分明的线……
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初级中学八年级17班七彩的独角兽班旗图案设计
初级中学八年级17班七彩的独角兽班旗图案设计 七彩的独角兽,带着我们的执着,载着我们的梦想,奔向远方。我们坚信:我们就是奇迹。 ……
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初级中学八年级16班燃烧的火炬班旗设计图案
初级中学八年级16班燃烧的火炬班旗设计图案 八(16)班 “6”犹如熊熊燃烧的火炬,在求知的海洋里探索奋进。“知行班”是班名,“格物致知,善思笃行”是班训。旗的底色由深浅不同的绿色相间,寓意青春的跑道,成长的人生之路,生机盎然! ……
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