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初一年级7班班旗设计图案最馨香软白的云
7班：初一（7）班，踮起脚尖，采下天空最馨香软白的云，做成翅膀，等风扶摇直上，看九万里星河绚烂。 初一年级7班班旗设计图案最馨香软白的云 ……
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初一年级13班展翅飞翔好看的班旗图案设计
初一年级13班展翅飞翔好看的班旗图案设计 翅膀表示展翅飞翔，象征着自由向上，左右两侧的翅膀也正是此意，但想要自由就必须做到自律，因为“自律给我自由”。中间的“皇冠”是君王身份的象征，而“13”是中国数字帝王，将皇冠戴于“13”之上，不但毫无违和感，而且异常般配。皇冠与翅膀紧紧拥抱着“13”，让这画面看着格外的温暖。这不就体现了我们初一（13）班的班风——自律，团结吗？ ……
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初一年级2班团结有爱的集体班旗图案设计
初一年级2班团结有爱的集体班旗图案设计 初一二班一个奋发向上，努力拼搏，团结有爱的集体，蓝色的背景代表着我们一贯沉着冷静的风格。我们用汗水挥洒出荣耀，我们用毅力书写出骄傲，在梦想的道路上一定会遇到挫折，但我们相信，二班一定会抬起头踮起脚，站起来继续跑，在那成功的彼岸，我们定会寻回那最初的信仰。 ……
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临床医学3班心电图素材创意班旗图案设计
临床医学3班心电图素材创意班旗图案设计 背景上是心电图，心电图是利用心电图机从体表记录心脏每一心动周期所产生的电活动变化图形的技术，提供重要的临床信息，对我们临床专业的医学生而言必不可少，能体现医学这个名词。背景为藏青色，我们选择深的颜色，是认为医生应当成熟稳重，做任何事都马虎不得，寓意让同学们要学会沉稳，靠谱做事。 ……
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铁道工程2001班高速行驶的列车班徽图案设计
铁道工程2001班高速行驶的列车班徽图案设计 志存高远，直面挑战为铁道2001班的班徽奠定了坚实的基础，高速行驶的列车向我们展示了国家高速铁路的飞速发展，高铁驶向前方寓意我们怀揣着梦想，向未来进发，用出色的专业知识为国家铁路建设做出贡献，图中齿轮有60个齿代表交大建校60周年，代表我们的工匠精神，背景晴朗的夜空代表着铁道工程将会有一个阳光明媚的明天。 ……
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金融中加2002独特多姿的大家庭班徽图片
金融中加2002独特多姿的大家庭班徽图片 设计者 黄泓旖 班训 生而自由，爱而无畏。 设计理念 来自五湖四海的我们有不同的喜好，每个人的热爱造就了不一样的自己，也共同构筑了我们金加2班这个独特多姿的大家庭！为了共同的理想我们相遇在上经贸大，共同积累，共同进步。 ……
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机械19-1班齿轮和太阳班徽设计图案
机械19-1班 设计理念： 班徽由三个齿轮，一条河，一个太阳，以及黑龙江科技大学，机械19-1的字组成。寓意图案是一个初升的太阳，露出一半，并且在河上的倒影。代表了黑龙江科技大学的机械一班欣欣向荣，勃勃生机。三个齿轮代表机械，组成v表示我班一定在各种比赛中胜利，齿轮紧密结合，代表我班团结一致，各有各的职责形成一个有机的整体。 ……
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应用化学181班聚是一团火散作满天星班徽图案
应用化学181班聚是一团火散作满天星班徽图案 应化181班班徽底色采用代表化工的蓝色，象征睿智理性，同时蓝色又代表相遇，那是石蕊试剂遇到碱性溶液时变换出的色彩微漾。 主体为29个金色碎片组成的“应化”，金色是王者的象征，碎片迸发出生命的活力，象征应化181全班29名同学朝气蓬勃;整个图案又像一艘船，象征大家同舟共济，有“直挂云帆济沧海”的气概。 上下呼应的设计诠释“聚是一团火，散作满天星”。愿应……
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会计194班乘风破浪logo班徽图案标志设计
会计194班乘风破浪logo班徽图案标志设计说明: 主题图案:破浪前进的龙舟。龙舟构成字母G，船桨构成字母J . 寓意:图案结合我校龙舟队，寓意会计194班与经济管理学院和东 北电力大学- -道乘风破浪，荣辱与共。 ……
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会计193红色绸缎创意logo班徽设计图案
会计193红色绸缎创意logo班徽设计图案 其外形以会计中的“会”中文字母K的开头与我们3班的数字3巧妙的相结合。从整体外形看是K，从左至右拆开是会计中的“计”中文字母J的开头，右边是3班的数字3，加之以计算机由此体现我们的专业和班级。班徽以蓝色为主，蓝色代表着我们的朝气，希望。再用属于热情的红色绸缎上用严谨，稳重的黑色刻上我们的专业。亮丽的色彩与有力的线条，是力量与柔美的结合，是激情与坚韧的碰……
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会计192船舵与翅膀素材创意班徽设计图案
会计192船舵与翅膀素材创意班徽设计图案 《宋书·宗悫传》记载，宗悫年少时，他的叔父问他的志向，他回答道：“愿乘长风破万里浪。”李白在诗句中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” 。这两个点是我们的灵感来源。整体主色调为蓝色和白色，都代表着勇敢，纯洁，坚定；而东北电力大学就像舵轮一样，为我们引领未来的成长方向；会计192班在“浪花”的锤炼下，伴着梦的翅膀，乘风破浪，扬帆远航！ ……
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会计191班六芒星几何图案logo班徽设计图案
会计191班六芒星几何图案logo班徽设计图案 图中隐藏的数字191代表会计一班这个集体，两层的三角代表着我们会计191在学校和老师的双重领导和培养下努力成长，也隐含着会计的会字的上半部分，代表了我们所学的专业，六芒星的几何图案诠释着我们理科会计班富有美感的理性思维。 ……
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轨道交通学院信控191班圆形logo班徽图案设计
轨道交通学院信控191班圆形logo班徽图案设计 一、制作软件：Picsart美易照片 二、制作人：赵宾倩 三、解说词： 现代科技高速发展，高铁便是一种象征。相信我们常州大学城市轨道交通学院信控191班能为现代科技发展做出贡献，努力冲刺，一起走向充满希望的明天。 ……
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自动化专业2003班班旗设计图案简单的几何体
自动化专业2003班班旗设计图案简单的几何体 班旗 /Class flag/ 班旗的主体是以亮蓝色为背景，希望大家能够每天以一种积极的态度去对待生活。班旗以齿轮为主体，中间是以简单的几何体所构成自主控制的机器，这同时也代表了自动化专业未来的走向，上方的2003是以钻石构成，希望我们2003班的每一个人都能够像钻石一样展现出自己的闪光点。 ……
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物流管理专业班旗设计图案日趋完善的物联图
物流管理专业班旗设计图案日趋完善的物联图 20171521由46个同学组成，天南地北，成为一个集体，团结友爱是我们的象征，本末始终是我们的追求。班旗以蓝白色为基调，世界构型为底图，象征着物流行业通过各类交通工具构造出一个日趋完善的物联图。和平共赢是人类共同发展的使命，距离虽在，但在千里之间物流沟通世界。深信在求索精神指导下的我们，会带着热忱致力于国家的物流发展！ 参与设计人员：20171521全……
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物流管理运输专业班旗设计图案金色的麦穗
物流管理运输专业班旗设计图案金色的麦穗 班旗解读：整个班旗以红色为底色，突出了21世纪新青年的热血与蓬勃的朝气。图案最低处的麦穗取材于团徽，响应了本次班旗设计大赛的主题——班团一体化。共青团承载和引领着当代年轻人的成长与发展。飞驰而过的高铁象征陆运，奔腾万里的江河象征水运。陆运水运并济，凸显出了物流管理运输方面的专业特色。同时飞驰的高铁和奔流的江河表现了物流管理班不断向前的势头。作为背景的互联网……
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中国传统图案海浪暗纹机械专业班旗设计图案
中国传统图案海浪暗纹机械专业班旗设计图案 班旗采用蓝色中国传统图案海浪暗纹作为背景，代表我们机械中韩193班同学有着不畏艰难，乘风破浪的赤子之心。中韩文字样元素结合了中文的“中”字和韩文的“韩”字，表明我们是中韩合作办学，在如今多元化全球化的发展潮流中，我们将更具竞争优势与潜力。班徽作为我们班的独特标志运用到班旗中，使班旗更具班级特色。 ……
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电信专业卓越1601班班旗设计图案装载着我们的梦想
电信专业卓越1601班班旗设计图案装载着我们的梦想 班旗： 班旗由英文字母e、齿轮、双翼、闪电和数字1601构成。e代表的是卓越excellent，我们是一卓越的班级。齿轮代表着我们专业是工科专业，也象征着我们每个人都是一个小齿轮，互相咬合团结在一起。闪电代表我们的电气专业，双翼则代表装载着我们的梦想。底色以黑白色为基调，踏实沉稳而又朴素单纯。代表着我们做事目的要单纯，做事方式要沉稳。黑白相融，……
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