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车辆工程专业班徽设计图案缘分让我们聚集在这
车辆工程专业班徽设计图案缘分让我们聚集在这 车辆2003班 车辆2003班是一个团结和谐的班级，这个班级给人带来快乐、带来温暖、带来呵护。班级由六名女生和二十五名男生组成，班级的每位成员始终以“明德弘毅，博学笃行”为信念，在学习上敢为人先，在生活中争当模范。军训和团日活动的开展使这三十一名彼此陌生的同学逐渐形成一个集体，凝成一股劲绳。蜗牛有壳，蚂蚁有穴，飞禽有巢，缘分让我们聚集在这，从此我们有了……
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财务管理专业班旗设计图案我们班犹如火苗一般
财务管理专业班旗设计图案我们班犹如火苗一般 由下而上来看，最下面的英文字母“F”和“M”代表的是“Financial Management”即财务管理，点明了我们的专业，而被F,M包在中间的是我们的班号“171184”代表了我们的班级。中间黄色的英文“School of Ecomomics and Management”是我们所属的“经济与管理”学院的象征。以这些为依托承起的麦穗代表着我们班集体……
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生物医学专业1701班班旗设计图案五颗星星承托
生物医学专业1701班班旗设计图案五颗星星承托 班旗 班旗元素简单，背景颜色深沉，强调极简主义，印证了我班25个人“低调做人，高调做事”的风格。班旗正中生物医学工程专业的简写字体“BME”采用街头文化的风格，表达了我班同学“不苛求完美，只加冕个性，不效仿已知，只创造未知”的决心与勇气。下方简洁有力的数字25既说明了我班的人数，也嵌进了班级的序号，其下有五颗星星承托，两边对称的四颗分别代表了本专业……
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18机械专业1班旗设计图案乘着翅膀翱翔
18机械专业1班旗设计图案乘着翅膀翱翔 班旗介绍：班旗的主调色采用黑白两色，黑色它代表着神秘、稳定。白色它代表着干净、光明。班旗两侧是以一对翅膀组合而成的，寓意着自由、未来。每个人都有自己的梦想以及道路，而翅膀会给你前进的动力。当你遇到困难时，当你质疑自己时，当你迷路时……它会带你飞翔，使你鼓足勇气去面对未来。 最上面一行 NO.1 代表着1班。N 化身为乘着翅膀翱翔的小……
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工商管理1602班班旗设计图案背景如熊熊火焰
工商管理1602班班旗设计图案背景如熊熊火焰 工商管理1602班班旗以鲜红为底色，上书青春无畏，逐梦扬威八个大字为口号，字体自由灵动，朝气蓬勃，背景如熊熊火焰，显示出我们火热的青春。口号上方为王者荣耀胜利标志为素材，中间映着工商管理的拼音缩写，火焰般的数字1602在工商缩写下熊熊燃烧，燃出激情，燃出热血。VICTORY显示了我们必胜的信心，无论我们遇见什么样的阻挡，我们都将团结一致，勇往直前。红……
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工商管理1601班班旗设计图案六个颜色各异的三角形
工商管理1601班班旗设计图案六个颜色各异的三角形 1.根据同学意愿，我们的班旗特点是简洁、大气。 2.班旗的背景由蓝色和红色组成占比1：4，寓意着工商管理一班的男女生比例为1:4。 3.班旗的中心是一个圆形，圆形中央是由六个颜色各异的三角形构成，六个三角形围在一起寓意着我们班级的同学由五湖四海而来，我们来自不同的省份、我们中包含了很多民族，但今天我们都是工大的学生，是工商管理一班把我们汇聚在一……
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高一年级10班班旗设计图案暖暖火焰给人温暖
高一年级10班班旗设计图案暖暖火焰给人温暖 高1910班 火炬是希望和光明的象征，能在寥寥黑夜指引方向，暖暖火焰给人温暖，激励人们昂扬向上，又象征着光明、勇敢、团结和友谊。用火炬做班旗也希望将知识像火炬一样传递下去。 ……
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初一年级9班班旗设计图案九瓣莲花
初一年级9班班旗设计图案九瓣莲花 初179班 卷云纹自古便是君子代表，九瓣莲花更是用来比喻出淤泥而不染，金星雪浪白牡丹则是古人崇尚的纹路，太阳纹则象征“与日同寿”，寓有雅正、高洁、启智明智，这些品德是同太阳般长久的寓意。 ……
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14级国贸1班一元硬币的原型班徽设计图
14级国贸1班一元硬币的原型班徽设计图 作者：马美琴 寓意：班徽以一元硬币的原型，既体现了商科专业与货币密切相关，又表达了国贸一班争做第一，勇于创新创富的精神！ ……
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护理专业中美二班班旗设计图案浩瀚辽阔的远大梦想
护理专业中美二班班旗设计图案浩瀚辽阔的远大梦想 班旗寓意：班旗选择蓝色做为底色，象征着中美二班成员像大海般浩瀚辽阔的远大梦想。左上角是班徽，英文的two在中间，周围是中文和英文的护理中美二班讲two围绕起来，象征着中美二班的团结协作。旗上：精彩中美二，勇于展风采。加油！加油！加油！无所畏惧，不服来战。的字样表达了中美二班敢于挑战，奋勇争先的气势和精神(๑•̀ㅂ•́)و✧ ……
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旅游管理一班马踏飞燕与地球班徽图案
旅游管理一班马踏飞燕与地球班徽图案 设计理念：班徽设计之中，设计要素由形态、色彩和材质肌理组成，不同的图是有不同的含义的。我起初设计的班徽思路是因为我们的旅馆班级“旅”字为我班之核心，所以，在班徽中间是出于雷台汉墓的马踏飞燕，它是我国旅游的标志，中国古代匠师将奔马和飞鸟绝对的结合在一起，它所代表的蓬勃生命力和一往无前的气势，更是中华民族的象征，而最外面的地球表达着我们旅管同学遨游世界的梦想；班徽……
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2019级18班书是知识的海洋绿色班徽图案设计
班徽 LOGO主色调为蓝绿色，以蓝色的书为中心，既寓意书是知识的海洋，也表达孩子们对蓝天飞翔的渴望；绿色代表勃勃生机，寓意班级求知上进的风气以及孩子们青春活力的形象，同时也象征着孩子们是祖国未来的希望。绿色为外围也代表着舒适的班级环境。周边围绕着的小树苗象征着体现孩子们像嫩芽一样在老师、家长的共同帮助下从小一步步脚踏实地的茁壮健康成长。绿色的1和红色的8构成的班级标志，在寓意着青春的同时又充分体……
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17环设一班纸尺子笔元素材班徽图案
17环设一班 元素：“创”字、纸 、尺子、笔、小路 这些元素代表着我们设计专业的工具。是我们学习必不可少的东西。以这些组合构成我们“精汇班”的特色。 班徽组合：创字下面为67对应人数，左面大体为房子，象征着67人如一家，右面为17，象征着17级。路则寓意为在设计之路越走越远。 ……
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冶材1925班抽象看成一艘船创意班徽设计草稿
冶材1925班 班徽意义： 图形由一个耐克的勾（5条线），两条弯线，一个横着的M，一个火太阳，六块色块组成。整体可以抽象看成一艘船。 船是指的是冶金材料（materal）1925班（2条竖线，5条横线），意为1925乘风破浪，扬帆起航，一帆风顺，勇创辉煌（计划作为1925班的口号）。耐克的勾代表just do it，意为想做就做，不管是面对成功或失败，只要是自己想做的事，就应该全心投入，不要留一……
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冶材1924班冶金材料紧密地联系在一起班徽草稿图
冶材1924班 班徽意义： “材”字中包含24，代表1924班与冶金材料紧密地联系在一起，代表1924班对冶金材料不变的热情与追求。 ……
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冶材1923班两个45度交叠的正方形班徽设计图
冶材1923班 班徽的外框设计为两个45度交叠的正方形，形成指向外的八个直角，意为23班的同学来自四海八荒，全国各地；最上方文字为中南大学英文简称；左下角文字说明我们是冶金材料类1923班；中心图案为班级23数字化形。 图形2与上面一点构成一个后仰的人形，3为身后激起的浪花与飞驰向后的风，2与3下方相连形成海面波纹，意为23班同学在海上同舟共济，乘风破浪奋勇向前；2上方的圆形为红色，又意海上红日……
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冶材1922班两个2组成中间的爱心和手掌班徽草稿
冶材1922班 班徽意义： 两个2组成中间的爱心和手掌，象征22班的m是material材料的缩写；左上的“乐”是竹变换而来，象征傅乐导师以及班级节节高升；四周的杠共计28个，代表28位同学。 ……
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材料二班一把尺子和笔组成的数字2班徽设计图
材料二班 外框下半边是两条新枝嫩芽,底色是绿色,象征着青春活力,上半边是材料学院的全称,两颗红星预示着材料二班将会放射光芒,用一把尺子和笔组成了一个”2″,表现了材料专业的特色,笔下的横线处写着二班,体现材料二班的团结以及每个成员的自豪。 ……
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灵感来源于中国古代的太极图案中教1901班徽图案
中教1901 设计理念： 班徽由黑白两色构成，其灵感来源于中国古代的太极图案，其一象征着中教1901继承传统，肩负着将中国古代传统文化“推陈出新，革故鼎新”，并将以人民教师的身份薪火相传给下一代的使命；其二象征着班级体从传统文化中汲取营养的同时将阴阳二极注入来自新时代“五有人才”的新鲜血液。 班徽图案整体呈和谐的圆形，其一象征着班级体在母校山东理工大学和文学与新闻传播学院的呵护中茁壮成长，并争取……
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