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视觉1702正在运动的少年班徽设计图案
视觉1702正在运动的少年班徽设计图案 1.主图案由抽象的字母“v”和“j”组成，“v”代表视觉专业的英文vision；“j”的形状是一个正在运动的少年，预示着朝气蓬勃的班级活力，代表了视觉1702积极向上、不懈拼搏的班级文化。 2.“j”的下半部分也可以理解为数字“7”，代表着2017级学生。 3.最底下的心电图组成了一个抽象的“love”,代表着视觉1702是一个团结友爱的班集体，会在接下来……
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材实验1501翱翔万里鸿鹄之志班徽图案
材实验1501翱翔万里鸿鹄之志班徽图案 1.鹰击长空，象征着材实验1501全体成员翱翔万里的鸿鹄之志。 2.整体颜色以太阳为主色，火花飞扬，象征着材实验1501蒸蒸日上的精神风貌。 3.M S E，Material Science and Engineering缩写，中文意译为材料科学与工程，象征着材实验1501全体成员将为祖国材料行业挥洒自己的青春，艰苦奋斗。 今日，我们为身为材料人而骄傲，为……
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高材1504知识和艺术的海洋班徽设计图片
高材1504知识和艺术的海洋班徽设计图片 我们新一代青少年对未来充满激情与热情，像一只天鹅一样遨游知识和艺术的海洋，不断进取。 ……
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高材1503一棵大树的形状创意班徽设计图片
高材1503一棵大树的形状创意班徽设计图片 班徽的主体是一棵大树的形状，上面有三只形态各异的小鸟，主要想营造一种自然欢乐的气息，这既能表现我们班级同学会向树一样的每天都在迎着阳光每天茁壮成长，也能表现出我们作为学材料的要注重与自然之间要和谐相处的一种环保持续发展的思想。 局部来看树冠部分类似一个大写的‘G’这是高材的高的首字母，同时它也特别的像是一条带有支链的高分子链很贴合我们的专业。 整个班徽……
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材料1703原子分子主题创意班徽图案设计
材料1703原子分子主题创意班徽图案设计 外围的原子轨道象征着本专业于原子分子打交道，象征这班级同学学习钻研上精于细、显于微的精神。里侧圆为徽章主题，上有“谦博自维，虚怀若谷”的班训，下有南京工业大学的英文简称。小圆里上有班级名称“材料1703”，下为书本，寓意我们大学生刻苦学习，脚踏实地在书本里汲取知识的精神。 ……
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材料科学与工程1702班圆形班徽设计图案
材料科学与工程1702班圆形班徽设计图案 外层圆环中是南京工业大学的英译以及我们的班级名称。 班徽中间的正方体寓意着我们平等均衡。 正方体上的MSE是材料科学与工程的英文缩写。 ……
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材料科学与工程1501班圆形班徽设计图片
材料科学与工程1501班圆形班徽设计图片 以蓝色为背景色，蓝色非常纯净，通常让人联想到海洋.天空.水.宇宙。纯净的蓝色表现出一种美丽、冷静、理智、安详与广阔。 主体为材料科学与工程四要素构成的四面体，在材料科学中代表着：使用效能、合成或生产流程、组成与结构、性能；而在我看来代表着材料人科研的四个基本品质：以公正的立场观察事物、简单入手多元思考.、证实加证伪、理性怀疑；更代表着我校的校训：沉毅、笃……
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金属1701翅膀与翅膀素材班徽图案设计
金属1701翅膀与翅膀素材班徽图案设计 1.翅膀代表着独立，因为大学正是一条需要自己走完的路，一条独自走向社会的路；它也意寓这“追梦”，意寓着金属1701全体内心中一颗追逐梦想的心；更代表着金属1701终将翱翔于蓝天的豪情。 2.羽毛代表着希望，代表着人生，即使只是这么的轻盈渺小，我们也一样屹立在其上奋斗。 3.其中心的钢铁侠虚影则代表着我们身为mental man的一种钢铁般的意志，代表着我们……
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工业工程专业1702班圆形班徽设计图案
工业工程专业1702班圆形班徽设计图案 班徽由两个相交的圆形组成，其中一个圆形中间有一个设计为IE的立方体，象征了工业工程专业，同时也代表了外圆内方的原则；另一个圆形内有着“工业工程 一七级二班”的字样。班徽上面是班级的班训，同时也是南大校训，激励着班级同学要志存高远，勿忘初心。下部分是班级的编号，体现了班级特色。 ……
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工管1702一圈树叶盾牌素材班徽图案设计
工管1702一圈树叶盾牌素材班徽图案设计 南工大山多林密 树叶即代表着南工大，中间的建筑代表着我们的工程管理。在南工大(一圈树叶)的呵护下 工程管理1702班茁壮成长。标志主色调为蓝色因为蓝色具有沉着冷静的含义 ，而学习工程管理这个专业恰好需要这一点。 ……
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工管1701best寓意为最棒班徽设计图案
工管1701best寓意为最棒班徽设计图案 图案上方的英文字母best寓意为最棒，数字1一语双关：我们是一班，更会成为第一，印在1上的图章使得班徽整体鲜活起来，正下方的斜体thirtytwo意为我们班由三十二名同学组成，左边的三颗星，右边的两颗星，意为32，32个同学将像星星一样闪光。 ……
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应化1703锥形瓶主体创意班徽设计图片
应化1703锥形瓶主体创意班徽设计图片 提到化学，首先想到的一定就是锥形瓶，所以锥形瓶正是作为班徽的主体，上面的灯泡，以灯丝的形式显示出3的形状，表示了应化三班将会在大学的四年里绽放出耀眼的光芒。 班徽整体以彩色的形式表示出来，正展现了我们将成为南工不一样的烟火。 ……
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给水1702城市建设规划中班徽图片草稿
给水1702城市建设规划中班徽图片草稿 给排水这一专业在城市建设规划中占据着重要位置，水龙头象征着这一专业。不积小流，无以成江海。给水二班的每一位同学，宛若一滴水滴，全班同学共同努力，才能汇聚成一朵大浪花，推着全班共同进步。 ……
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给水1603一滴溅落的水滴创意班徽图案设计
给水1603一滴溅落的水滴创意班徽图案设计 班徽的主体是一滴溅落的水滴：水滴包容万物，水滴遇强则强：滴水穿石。就像那句话所说：你给我一滴水，我还你一片海——象征着班级内的每个小我发奋图强，甘愿付出，团结一致的优良作风。 水滴怀抱着的“water supply and drainage ”是给排水科学与工程的意思，明确指出了我们的专业。 在最内环的是简洁，棱角分明的阿拉伯数字“3”，它摒弃了以往圆……
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机械电子专业161班叶子与齿轮班徽图案设计
机械电子专业161班叶子与齿轮班徽图案设计 全徽以红色为主调，明亮大方，同时以常州大学校徽为基础进行设计，体现出一种归属感。中心则以绿叶点缀，体现出班级同学的青春活力，并通过绿叶上转动的黑色齿轮的转动，传达了班级要向齿轮一般不断前行，永不止步的决心。从整体看来，此班徽如同一只充满求知欲的眼睛，表达出整个班级对知识，对真理的不懈追求与探索。 ……
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会计194班乘风破浪logo班徽图案标志设计
会计194班乘风破浪logo班徽图案标志设计说明: 主题图案:破浪前进的龙舟。龙舟构成字母G，船桨构成字母J . 寓意:图案结合我校龙舟队，寓意会计194班与经济管理学院和东 北电力大学- -道乘风破浪，荣辱与共。 ……
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给水1701梅花鹿征灵气活力腾飞手绘班徽图案
给水1701梅花鹿征灵气活力腾飞手绘班徽图案 梅花鹿象征灵气、活力、腾飞，寓意给水1班全体同学以给水1班为起点，奋发向上。图案清新明丽，青春活泼，恰到好处地体现了1701、给水等元素。 ……
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环能1703龙图腾手绘班徽设计图案
环能1703龙图腾手绘班徽设计图案 “传有神龙人不识”，图案以龙为支撑，身躯似“3”，代表环3。 龙为霸气之意，代表环能3班的男生之勇并不莽撞；左边藤蔓伴玫瑰，意指女生温婉并不柔弱。 两者包围着山水旭日，暗指环3必如初升旭日，必将释放光彩。 环能三班四个字体如水一样，体现班级能“不争，此乃谦下之德也”。 ……
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环能1602地球加上空调简笔画班徽设计图
环能1602地球加上空调简笔画班徽设计图 班徽主体是一个地球加上空调的简笔画，地球是代表我们的专业是以地球的环境气候为基础的，空调则直观表明了我们的专业主攻方面。地球上方是南京工业大学的英文缩写，下方是班级1602和建筑环境与能源应用工程的花体英文缩写。 ……
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三院计算机c语言主题102班翅膀班旗图案设计
19003102班 class 102 创作理念：设计灵感来源于我们的班级号102班，和我们三院计算机c语言，还有我们的专业信抗。中间的c语言和两边的翅膀组合成我们班的班级号102 ，同时也展现了我们积极向上，追求梦想的心愿。c中间的windows标志，和一旁的盾牌代表着我们对维护信息安全的美好愿望。102班，以梦为马，好好学习，将来为维护信息安全做出自己的一份力量。 ……
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