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一个地球计算机科学与技术班徽图片
班级：17210741 班徽设计者：景亮亮 班徽名称：延 理念阐述： 班徽的最上方的三个字母是中北朔校的简称，后面的数字是班级号。 最下面是专业名称。中间的主体是一个地球，代表我们用网络，用技术，将世界联系在一起。中间有个大写的“七”和小写的“4”“1”，是班级号。蓝色部分合起来是一个大“e”,表示计算机网络，而分开来看则是一个抽象的“JK”，为“计科”二字的首字母大写。整体上是以圆的形式呈现出……
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计算机科学194班我们的祖国班徽图案
算机科学194班 设计理念 班徽设计理念：红色背景与黄色的五角星代表了我们的祖国，中间奔跑的青年代表了前进的我们、向梦想奔去的我们，象征着我们对梦想的努力和对梦想的追求。旁边深红的计算机代表着我们对我们专业的热爱。最后汇成了我们计科194的标志。 ……
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计算机科学193班班徽设计理念
计算机科学193班 设计理念 班徽设计理念： 计算机193整个标志呈圆形，象征着团结，意寓我青年学子与国家同在，爱我中华。其中，圆的上部分为计算机二进制代码，下部分为“计算机科学与技术”的英文字样，整个标志有机地结合成为一个整体。标志上面有“193”字样来代表我们班级，背景为各种编程语言，富有专业特色；下部输出代码是我们班自行设计的。相信在我们班级全体同学的共同努力下，我们班级会迎来更加美好的未……
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计算机科学192班互联网地球班徽设计理念
计算机科学192班 设计理念 班徽： 环环相扣，形成了一个互联网地球，右下角的鼠标表现出现在的互联网计算机时代已经大范围普及，好像只要轻轻用鼠标点击，就能得到许多顺应人类发展需求的东西，比如说互联网地球上的：电脑、WiFi、电影、信息、音乐等等很多东西。 底下的COMP192是computer192的缩写，是一种创新又不失优雅的想法。颜色字母采用黑色，背景采用渐变黄色，黑色加黄色，显得我们严谨而……
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计算机科学191班最终抵达梦想彼岸班徽
计算机科学191班 设计理念 “191”代表我们班级，“计”字代表我们是计算机科学类专业，运用“计”字的繁体，是因为我们班是一个由四面八方的人汇聚而成的一个复杂的集体，而“计”字的旁边，其实是一半翅膀的变形，这半边翅膀是为了整体，才做出这样的变形，也就代表了我们应该为整体而磨合，之所以有半边翅膀，是因为刚开始的我们并不是完美的，而低下的支撑，则代表了我们班凝聚的力量。总含义是:半边翅膀和支撑，最……
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计算机通信网络简约设计创意班徽图案
内部三个图案，分别有不同的含义，电脑图案表示的是我们的专业于计算机有关，在电脑左下方的基站图案代表通信，在电脑右下方的网口图案则代表网络，那么三个图案连接起来就是我们的专业，计算机通信网络。三个图案用线条紧密相连，也缺一不可，这也代表我们班级的同学的团结一致，展现我们强大的凝聚力。图案下方的190726正是我们所在的班级，一个热爱学习的班级，一个可爱的班级，一个快乐的大家庭。外圈的英文单词com……
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计算机科学与技术专业简约班徽设计图案
徽章主体采用了抽象简约风，抽象图像取自计算机科学与技术的英文翻译首字母（computer science），本身不具有任何意义的抽象图形也具备了无限可能性，如同计算机领域的无限可能。而CS中间有一个三角形的播放按钮，寓意着七十周年新征程的开始和中国计算机领域迅速发展的正在进行时。C和S分别抽象成箭头与闪电，象征着我们班级在七十周年的浪潮里一往无前的雷霆之势，与祖国一同进步。 ……
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19计算机3班三角形组成芒星班徽图案
19计算机3班 班徽寓意：两个三角的结合形成了新的星形，正如我们班级只要结合好自身的特点，就可以变成更加好看新颖的图形。中间的六边形还点缀了渐变，里面用了十字架来代表光芒，正如我们的青春散发着耀眼的光芒。 制作人：19计算机3 邝恒 ……
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19级计算机3班世界地图素材班徽图案设计
19级计算机3班 背景：渐增的台阶象征我们步步高升 文字：代表我们的专业班级和我们班的班训 渐变的半圆环：象征我们的班级越来越好 中心图案：以计算机为中心，桌面为世界地图，简单突出专业特征，彰显出计算机的全球发展 以简单明了的图片与文字彰显班级个性，突出专业特色，以计算机为中心，渐变的半圆环象征我们的班级将围绕着计算机，不断学习不断进步，越来越好，一切都是在步步上升，不论是计算机行业还是我们计算……
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计算机专业11班创意班徽设计图案
1911班 班训:吾等生而有翼,又怎甘匍匐前进,形如虫蚁。 设计理念 m字形由右斜的11和和左斜的11组成，两个“11”构成一个斜拉桥。有一面五星红旗横架于桥两端，为橘红色，并绘有“彩虹”“拥抱”“thankyou”“爱心”等图案，并在最左边有雪糕花边。与之对应的没有五星红旗的桥为白色。 1.“一桥飞架南北，天堑变通途。”桥是“沟通”之桥，“爱心”之桥，“爱国”之桥，“理想”之桥，1911作为桥……
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计算机类1010班盾牌班徽设计图案
1910班 班训:纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 设计理念 班徽的最外层是由五边形和圆形相扣而成，代表一方有难各方支援，携手面对，同舟共济。班徽内部是一个由盾牌保护的中国地图，代表在党和政府的坚强领导下,在全国人民的共同努力下,我们一定能够打赢这场“阻击战”，伟大的祖国永远是我们最坚强的后盾。绿色的地图背景象征着生命，体现着生机，寓意春天已经到来，一切都会尽快好起来。地图上的红色位置是湖北省，它……
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机械小鼠计算机专业9班班徽设计图案
1909班 班训：学之染人，甚于丹青。 设计理念 标志以机械小鼠和计算机为主。机械小鼠表现着信工人善于借用先进技术，勇于挖掘知识本源。彰显信工学子诚朴勇毅、紧跟时代、努力学习计算机知识的精神。 班级宣言： 大胆挑战，世界总会让步； 不懈奋斗，人生定放光彩。 ……
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大数据时代和计算机学院8班班徽设计图
1908班 班训：信心，决心，专心，恒心。 设计理念 此徽章利用代表着计算机的二进制设计的背景和主体，反映了当前的大数据时代和计算机学院蓬勃发展。数字1908被四颗星星环绕，代表1908班的学生将以坚定的信心，十足的决心，不移的专心，不变的恒心投入到计算机科学当中。打开书本的小人表明计算机的知识来自于书本，但同时需要学习才能够将书本中的知识提取到自己身上，这就就意味着1908班的学生将会抱着不断……
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大学计算机专业1907班徽设计图案
1907班 班训：手指间铸编程之辉，代码中达码农之道。 设计理念 我们专业与互联网和电脑密切相关，所以就以电脑的图案为中心。中间的fighting代表着七班学子奋进有为，一切都是为了梦想（for dreams），最下边的“以梦为马，不负韶华”亦是我们的信念，加油，计算机类1907！ 班级宣言： 在最美好的时光中不辜负自己的梦想。 ……
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中国风水墨风格计算机科学一班班徽图案
班级：20210741 班徽设计者： 张彧玮 路辰钰 班徽名称： 计科班徽 理念阐述：本班徽设计为中国风水墨风格，主要内容由一圈水墨，计科，computer，电脑屏及其里面的代码内容组成。 最外一圈的水墨结合中国传统文化，彰显中华古典传统文化韵味和民族自信心，同时围成一圈的水墨也是寓意计科班团结一心，紧紧团结在一起。计科和电脑表示我们的专业。电脑屏中@author：0741计科一班52表示计科班……
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计算机科学专业二班白色与粉色卫衣定制班服图案
计算机科学专业二班白色与粉色卫衣定制班服图案 本班班服的正面是班徽，本班班徽设计灵感来自于中国古老的图腾龙。龙身上的HUFE是湖南财政经济学院的英文缩写。它的身上还有着我们专业所属信息技术与管理学院。蓝色祥云寓意着渊源共生，和谐共融。龙盘旋于上空，形成圆形，将汉字的计科与罗马数字的二包围，寓意着团结一心，我们是一个团体，应互帮互助共度难关，同创荣耀。龙嘴上的蓝色网络状的地球，寓意着计算机科学与技……
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计算机科学专业一班灰色卫衣班服设计图案
计算机科学专业一班灰色卫衣班服设计图案 衣服底色为神秘的灰色，代表生活的不可预知，变化莫测；身为“宇航员”的我们依靠着象征希望的红色气球努力向上，带着我们专业必不可少的计算机追求梦想；miracal译为奇迹，计科一班有着创造奇迹的梦想，向着奇迹奔跑的勇气；respect译为尊重，我们尊重他人，尊重生活，更尊重梦想。 穿上这件班服我相信我们会不忘初心，砥砺前行，走向最高峰！ ……
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计算机科学与技术专业摩斯密码班徽设计图片
计算机科学与技术专业摩斯密码电路图班徽设计图片 班徽由象形字’4’、摩斯密码‘-..–…-’、电路图、齿轮和圆圈组成，中间的“4”是象形字，像一个“计”字，不仅代表着我们4班，还代表了计算机学院以及计算机科学与技术专业；摩斯密码“-..–…-”翻译过来是NPU（西北工业大学的缩写），象征着我们学校；背景的电路图表示我们的专业……
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数学与统计学院信息与计算科学专业2班班徽设计图案
数学与统计学院信息与计算科学专业2班班徽设计图案 我们班是数学与统计学院信息与计算科学专业的2班（简称信计22班）。在作品中，首先突出了了我们班的班名。同时，在班名的两侧有着代表海洋的浪花和代表着天空的翅膀，寓意着信计22班的学子势必在生活中乘风破浪，突破一切艰难险阻，最终凌空翱翔 ……
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