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计算机 聚合页 第3页

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计算机科学201班五角星素材班徽图案设计

计算机科学201班五角星素材班徽图案设计 作品一名称:Main 作品寓意 首先,设计成五角星是因为我想我们班的每一位同学都充满活力,时时刻刻绽放自己优秀的一面。其次,该班徽以天空为底色,该图片为日常中的拍摄,我偶然记录下了这如海洋般的天空,以这张照片做底色,是因为这表达着我们班渴望既能像雄鹰般在天空翱翔,又能在波澜壮阔的大海里遨游的期望。我相信雄心壮志的我们必能有一番作为!然后,字体设计成立体,……

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计科161班王冠计算机鹿头翅膀麦穗班徽设计图

计科161班王冠计算机鹿头翅膀麦穗班徽设计图 班徽由王冠、计算机、鹿头、翅膀、麦穗和Computer Science 161组成。王冠代表我们勇折桂冠的决心,计算机代表我们的专业,鹿头代表我们班有活力,翅膀象征我们展翅高飞的雄心,麦穗象征我们班每人都很和善朴实,Computer Science 161代表我们班级是计算机科学161。 ……

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信息一班浪花计算机素材logo班徽设计图案

信息一班浪花计算机素材logo班徽设计图案 班级标语: 信息预测未来,管理决定成败 青鹏同风而起,信一扶摇万里 设计理念: 信息一班的班徽以圆做整体背景,他代表统一的整体,和谐的符号,是班级凝聚力的象征。颜色以白,蓝,黑三色为主,主要由信息管理与信息系统一班英文简称,激起的浪花,计算机,手,信息云端构成,展示了本班专业特点。计算机加手的组合代表着信息只有加以管理才能得到升华,这也是信息一班同学的……

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16计算机科学与技术1班开发板班徽图案

16计算机科学与技术1班 我们是1班是嵌入式方向当然开发板是不能少的,计科系的饥渴蓝当然也是要有的,最后再加个工科环,完工。 ……

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计算机专业1708班云概念创意班徽设计图案

计算机专业1708班云概念创意班徽设计图案 我们班设计这款班徽时用到了PS和PPT这两款软件。它整体是一个圆形图标,有外环与内圈两部分。外环有“USTB”、“计通学院”、“计1708”的字样,分别介绍了学校,学院和班级。内圈由贝壳、计算机、围绕计算机的环、背景字样、云彩和蓝天组成。贝壳是指我们的大北科,也指在北科摇篮中的每一个北科人。计算机则代表我们的专业,也是我们以后的学习工作中最常接触的伙伴……

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计算机专业1707方形集成电路板班徽图案设计

计算机专业1707方形集成电路板班徽图案设计 班徽的背景是一块方形集成电路板,表明了我们专业的特点与源头;中间灰色的部分是一块芯片,上面印着“计1707”,这是我们班级的标识,指出了班级是我们生活学习的中心,它简单明了,体现了我们计算机专业学生直截了当的行事风格;上下两边的黑色线路像两只手一样托着中央的芯片,寓意着班级是我们每个人的核心;电路板上还有30个小孔,一方面代表了我们班所有同学;另一方……

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计算机专业1706班云班博主题创意班徽图案

计算机专业1706班云班博主题创意班徽图案 我们的班徽班旗设计理念源于我们的学习和生活,同时结合了本次大赛“云班博”的主题。班徽以银河为背景,象征着如天河系列超算等前沿科技,并且以各种与学习生活相关的元素构成主体“6”。班旗则以网络状的灯泡为主体,象征着交错复杂的互联网,寓意着我们1706这个大家庭团结互助,同时34个点也寓意着我们30+4的大家庭,灯泡更寄托了我们对灵感、想法和思考的需要。班旗……

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计算机专业1705班简洁与扁平设计原则班徽图案

计算机专业1705班简洁与扁平设计原则班徽图案 计I705班的班徽以简洁与扁平为设计原则,徽标主体由班级序号1705四个数字抽象组合而成,其中,1与7所构成的四边形代表了如今无处不在的电脑屏幕,它使我们的学习生活更为便捷与多彩。数字0和5与字母C和S做了近似与融合,使之代表了Computer Science,即为我们所学习的专业,同时,C与S的布局超出了电脑边框,体现着我们学习计算机知识,但不能……

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计算机专业1704班纸飞机素材logo班徽图片

计算机专业1704班纸飞机素材logo班徽图片 班徽整体是一个穿着博士装的女孩在黄昏时刻放飞纸飞机。 配色采用蓝橙对比色,增强画面的灵动性。 纸飞机是梦的载体,所以与蓝色剪影不同,我把它涂来抢成了金黄色,又加了发光效果来突出它。 三行代码加入了透视效果,有种由远及近的感觉。它们分别代表着:计 通 1704. 星星代表着四班,也代表着我们即将过去的四年。 希望我们会拥有美好的四年。 ……

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计算机专业1703班素材logo班徽创意设计图

计算机专业1703班素材logo班徽创意设计图 班徽主体由北京科技大学字样,电脑,信号,翅膀及1703字样构成。电脑象征计算机专业,信号构成“3”字型,与1703呼应,翅膀则象征着自由与梦想。 班旗由剑盾,翅膀,火焰,小草和丝带这些元素构成,其中剑盾代表勇气与坚韧,翅膀代表追寻,火焰代表青春蓬勃,小草代表默默奉献,丝带代表团结协作,这些元素都代表了班级中每个人的良好品质,因此我选择这些元素来制作……

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计算机试验班61班笔记本电脑与齿轮班徽图案

计算机试验班61班笔记本电脑与齿轮班徽图案 【班徽】 班徽以交大校徽的外框为背景,与交大校徽紧密相连,体现一种浓浓的归属感;同时我们保留了齿轮一项,以纪念经考证诞生于公元前的齿轮计算机。在齿轮中,一台笔记本电脑与齿轮一同,代表计算机硬件由古至今的更替。在电脑中间,我们加入了AI的标识,指人工智能,即计算机领域最前沿的一项研究方向。稍下方,班徽采用了地球的元素,一指互联网,与AI一同标志着计算机的……

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计算机66班大树图形寓意生机勃勃班徽设计图

计算机66班大树图形寓意生机勃勃班徽设计图 班徽:上面的xjtucs66代表西安交大计算机66班,背景的树寓意生机勃勃,无限可能。树上的数据流寓意表示现代的信息技术。 ……

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计算机65班解不开的三角形班徽图案设计

计算机65班解不开的三角形班徽图案设计 本班徽贯彻 less is more(少即是多)的normarance风格,没有太过花哨的图案与设计,旨在一眼即使他人记住本班班徽。 通过嵌套解不开的三角形展现本班的精神内核,即本班成员心心相连 肩肩相并 面对危难与子同袍的团结合作精神,展现本班的团结与凝聚. 文字的主体 computer science 即计算机科学与技术,展示本班的专业 100001即……

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计算机64班乘风破浪帆船图形班徽设计图案

计算机64班乘风破浪帆船图形班徽设计图案 班徽介绍 齿轮取自学校徽章设计 ,一是代表交大 ,二是代表了团结集体 ,少了任何一个齿轮都无法运转 ,和主题 “我们一起吧 ”相称 。最大的框架是64 他们构成了计算机,就代表了计算机64班。其中4形如奔跑的腿,代表64班永不止息地向前向未来狂奔。6中电脑屏幕上是一片海洋,代表了南洋学院;一只帆船在其中乘风破浪,而且帆船形如1,是希望班级取得胜的意思,远……

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计算机63班一台半开的笔记本电脑班徽图案

计算机63班一台半开的笔记本电脑班徽图案 班徽:整体形象是一台半开的笔记本电脑;组成6.3字样的六边形立体突出、棱角分明、充满时代感;键盘部分抽象成赤红色的流动线条,动感十足;背景光影暗喻我交校歌–世界之光。本班班徽体现出计算机系特有的浪漫。 ……

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计算机62班紫红的星云名字组合班徽图案设计

计算机62班紫红的星云名字组合班徽图案设计 我们的班徽主体由“62”两个数字构成,寓意我们是计算机62班。而“62”两个数字进行了变形,使他们看起来更加飘逸生动,喻指我们班青春活泼,潮气蓬勃。黑色的背景使画面整体更为深邃,而蓝色的背景色调则使我们的班徽充满了科技色彩,寓意我们为计算机系。而紫红的星云背景则巧用了互补色,提高了画面整体的亮度,并寓意我们班级在具有严谨学风的同时也不乏艺术感与活力。最……

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计算机61班翅膀二进制圆环班徽图案设计

计算机61班伸展的翅膀二进制圆环班徽图案设计 班徽中有伸展的翅膀,计算机的二进制码圆环,一个大V,象征胜利,像笔记本电脑的侧面又像一本书,这恰是计算机同学的生活。班徽中还有一个复合图形, 仔细观察这是CS61的抽象表达。下坠的一个鼠标也让图像有沉稳的感觉,符合计算机的同学性格。 班级有26位同学,我们就让每位同学选择一个字母并找出以此为首字母的单词,设计了二十六件。正面有一颗梵高的树,受《黑客与……

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机械设计制造及自动化齿轮与计算机班徽图片

机械设计制造及自动化齿轮与计算机班徽图片 寓意: 此班徽主体形状为圆,象征着团结美满,边框是一个齿轮代表着着机械,中间的IE代表着计算机,用计算机制图,合起来表示着我们的专业,机械设计制造及自动化。 ……

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机电二班机械齿轮与计算机创意班徽设计图片

机电二班机械齿轮与计算机创意班徽设计图片 寓意: 齿轮为机械的重要部件,象征机械,集成电路广泛应用于计算机、测量仪器和其他方面,象征计算机等科技,二者结合,凸显出专业的特点:机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法,计算机软硬件应用能力,能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作,是科技高速发展以及学科相互链接的产物,它打破了传统的学科分类,集诸多技术特点于一体。它的出现代表……

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中加计算机19-4班星星和枫叶班徽图片

中加计算机19-4班 寓意: 圆环上的星星和枫叶分别代表了中国和加拿大的友谊和我们学院合作办学的宗旨,圆环上的皇冠代表四班必会是国教院上的明珠”4”做的帆船驰骋在海浪上,带着我们的梦想团结一致,向着计算机专业的远方乘风破浪。 班长寄语: 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们心怀梦想,向着远方跋涉,虽然一路多坎坷,但长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们坚信,我们勠力同心,同心同德,永远会迈着坚定的……

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