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蓝色代表大海地籍测绘1811班徽设计
设计理念：外面的圆代表一个集体，蓝色代表大海，因为我们身处岚岛，其中的三艘船摆脱了画面的孤独单调，又形成数字1象征着我们同学正扬帆起航，行驶在知识的海洋上。中间像一个按钮一样指着全班同学一触即发百舸争流，寓意着地测班是一个学习和谐团结的班集体。 ……
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初三3班班旗设计图案五环代表着奥林匹克运动精神
初三3班班旗设计图案五环代表着奥林匹克运动精神 黄色代表着金秋时节，五环代表着奥林匹克运动精神，意味着更快更高更强！“河”谐音“和”，红日代表着希望，奥林匹克精神与希望完美连接！ ……
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初三2班班旗设计图案鹰展翅飞翔代表勇往直前
初三2班班旗设计图案鹰展翅飞翔代表勇往直前 鹰是勇敢、热情和朝气蓬勃的代表；红色象征活力、火熖和十足干劲。鹰展翅飞翔代表勇往直前，乘风破浪。“二班二班，非同一般！”意味着二班蓬勃向上，力争第一的精神。我们班一定会在2020年中考中不负众望，创造属于自己的辉煌！ ……
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初一9班班旗设计图案代表着希望和阳光
初一9班班旗设计图案代表着希望和阳光 初一九班班旗的设计灵感来源于我们的班级和同学。整个旗帜以热情的红色为底色，彰显班集体的激情昂扬。字体和图片采用得是黄色，代表着希望和阳光。旗帜正中是个数字‘9’，代表着九班。‘9’字上面是一团火焰，这就是我们九班同学如火的热情。‘9’字周围环绕着两串麦穗，那是我们九班师生经过共同努力拼搏后，结出的丰硕的果实。旗帜下方是我们班级的口号“敢闯敢攀，唯我九班，斗志……
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初二4班班旗设计图案熊猫是最能代表中国的动物
初二4班班旗设计图案熊猫是最能代表中国的动物 “菁莪”意为“长育人材”，希望菁莪4班的每一位同学都寻找到自身适合发展的领域，成为更优秀的自己。熊猫是最能代表中国的动物，“国之少年”应将个人与国家联系在一起，国宝正是在菁莪之叶的围绕下散发无限生机。 ……
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初一9班班徽设计图案代表2009班扬帆起航
初一9班班徽设计图案代表2009班扬帆起航 2009班设计理念 图标上英文代表我校文昌中学，图中打开的书本，代表知识与智慧； 中心图整体像个帆，代表2009班扬帆起航，彩色代表2009班未来多姿多彩； 图中红色9的与2009形图代表2009班，四种彩色代表2009班班训：分别为人格自尊，行为自律、学习自主、生活自理。 ……
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初一3班班徽设计图案帆船代表迎风启航
初一3班班徽设计图案帆船代表迎风启航 2003班设计理念 帆船：代表迎风启航，无所畏惧，坚定方向，理想在远方，搏击风浪，永不停歇。依靠自己、创造未来：告诉我们人生要靠自己去拼搏、去奋斗，还要不辜负老师对我们的期望，在风雨中百折不挠、勇往直前，创造美好的未来。 ……
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计算机科学专业203班钟表盘班徽设计图
计算机科学专业203班钟表盘班徽设计图 作品名称：时光计科 作品寓意 我们计科班与计算机有关，因此班徽整体比较科幻。背景中间是钟表盘，提醒同学们珍惜时间，不要轻易浪费。光圈如一神秘隧道，通往未来。最后是我们的班级：计科203。寓意计科203的同学们不负韶华，未来无限可能。 ……
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16市营1班海燕代表着希望班徽设计图片
16市营1班海燕代表着希望班徽设计图片 设计以蓝色为主打，代表着我们班如蓝色般的秀丽、清新、宁静，也像大海一样的深沉，也如大海般有宽阔的胸襟，这是我们的特点，“21”代表我们班由21名成员组成，缺一不可，互相依靠，面对大风大浪也像顽强的帆船一样在大海里遨游，无惧风浪，那由一盏灯组成的“1”代表我们班的班长，他是我们班的领导者，就像一盏灯指引我们前行，也像帆船的帆，我们离不开他，海燕代表着希望，我……
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翅膀代表飞翔蓝天168131G班班徽设计图案
翅膀代表飞翔蓝天168131G班班徽设计图案 翅膀代表飞翔蓝天 七在中间代表班级团结向上 CAUC在底下承载着我们 我们在CAUC这个大环境里面努力一起共同承载梦想飞翔蓝天 皇冠代表达到我们想要的高度. ……
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物流管理一班弓箭代表速度班徽图案设计
物流管理一班弓箭代表速度班徽图案设计 班徽 圆环上部英文为“中南林业科技大学”，由“弓”字甲骨文引申中部图案，弓箭代表速度、力量和高效，弓弦部分为环龙，也为字母“C”，代表传统与现代，过去与未来。“弓”主体部分为阿拉伯数字“1”，“物管”二字为小篆体的红色印刻增加整体层次感以及传统文化特色。整体构成为 物管一班 。寓意我们有积极进取、坚韧不拔的精神，勇做中国式特色的现代物流型人才，开拓出属于自己……
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物流工程一班以树叶代表绿色自然班徽设计图
物流工程一班以树叶代表绿色自然班徽设计图 班徽 班徽设计以环保为主题，首先以树叶代表绿色自然，绿叶之上的eco标识，是由Ecology(环保)、Conservation(节能)和Optimization(动力)三个词而来，喻指生态保护，内环代表地球，旨在强调建立绿色地球。 ……
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高一11班可爱外表的小企鹅创意班徽设计图片
高一11班可爱外表的小企鹅创意班徽设计图片 设计理念：这是高一（11）班的班旗。班旗中央有着可爱外表的小企鹅，象征着着高一（11）班的每一位同学。高一（11）班的每位同学，就像这些在知识的海洋中遨游的小企鹅，无论面对怎样严峻的考验，都能充满信心而又微笑乐观地迎战，用美丽的雪花写下：相信未来。 这面班旗与11班的班主任刘其群老师也有着千丝万缕的联系。在设计时，同学们选用了他最喜欢的蓝色作为主色，而……
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俄语19-2班中俄两国代表性建筑班徽图
俄语19-2班 寓意： 左侧红色半边象征中国，右侧白蓝红半边象征俄罗斯，两面旗帜构成圆形寓意交流融汇，底版为中俄两国代表性建筑，热情洋溢的俄语学生将运用所学知识促进中俄交流，推进两国关系友好发展。 班长寄语： 一直向前看，永怀善意，努力工作，热爱学习，我们所期待的一切，正奔跑而来。 ……
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电气1604班一只手表logo创意班徽图
班级：电气1604班 作品名称：时光 作品描述： “时光”的主体是一只手表，图中出现了表盘、表带、表把。表盘外圈为我们所学专业“电气工程及其自动化”的英文翻译“Electrical Engineering and Automation”，指针(时针和分针)是黑白两色的阿拉伯数字“4”，分别代表4班的男生和女生，环抱在一起形成的闪电，代表电气专业。表盘的大刻度为8个小⚡和小刻度32个点就像4班的8……
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信息安全1901盾牌代表防卫创意班徽图案设计模板
信息安全1901盾牌代表防卫创意班徽图案设计模板 设计说明： 盾牌代表防卫，象征着我们信息安全的职业本质。我们是网络空间安全的天使，所以翅膀是我们的光环，我们会在正义的道路上高飞。丝带将我们一班的同学凝聚成一个在画面中心挥舞的人，我们会越来越团结，成为保卫互联网的强者集体。星光是我们内心的方向，向着光明，我们终会找到属于自己的闪光点。我们依靠书本里的知识强大自我，书本将成为我们一切成功路上的基石……
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信息1801环形结构代表着地球班徽设计
14号作品 信息1801 班徽&班旗（上图） 作品介绍： 图片中醒目的大写字母M以及贯穿整个环形的字母I，是信息管理与信息系统的英文名称Information Management and Information System的缩写。最大的环形形似电脑的开机键，代表着计算机，整个环形结构代表着地球，旁边的代码表示数据，表明了当今正处于大数据时代，信息全球化，也代表着本专业互联网+大数据的……
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制药工程一班齿轮和秒表班徽图案设计
二号作品 参赛人员：徐华丽 庞海伦 班徽 班旗 班训: 业精于勤，严谨求真 “业精于勤”出自韩愈《进学解》，译为学业精深是由勤奋得来的。“严谨求真”译为严格、谨慎地追求真理。班训代表着我们班级求学的态度:勤奋、认真。 班徽、班旗设计含义： 班徽主体是由齿轮和秒表构成的,内圈是不规则的圆圈，右上方写着19制药工程一班。大齿轮内部是一个由工字演化而来的大树，其上方堆砌着书本，下方是苹果……
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七年级2班班旗设计图案代表着梦想五个阶段
七年级2班班旗设计图案代表着梦想五个阶段 班旗设计理念：主要组成部分为班徽、城堡和座右铭。班徽：主体有“七二”、树枝、海洋、云烟、气泡组成。树枝代表着我们的绿色出行；海洋代表了我们博大的胸襟；云烟代表着我们昂扬的斗志直冲云霄；51个气泡代表着51个同学，团结一心，共创辉煌。城堡:由五部分组成，代表着梦想五个阶段。座右铭：以梦为马，不负韶华，以汗为泉，不忘初心。 ……
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金数专业201班水墨风表现班徽设计图
金数专业201班水墨风表现班徽设计图 作品名称：金“鼠”最强 作品寓意 在2020鼠年中，我们遭受了很多困难，但也让我们练就了金刚不坏之身。因此我们金数201也将化成历经磨难的金鼠，继续在金融数学的道路上攻坚克难。本班徽以金数的谐音转换成金鼠，金鼠通过不断努力将金融数学踩在脚下，寓意成为金数界的人才，背景以红蓝为主（水墨风表现），寓意金数在冰火两重天中不断前行。 ……
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