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高一二十三班班班旗设计图案一半海洋一半火焰
高一二十三班班班旗设计图案一半海洋一半火焰 1.汉字二十三代表23班全体学生 2.火焰代表活力与激情 3.蓝色底色代表沉稳与大气 4.一半海洋,一半火焰,这就是23班。 ……
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高一十一班班旗设计图案熊熊燃烧的火焰
高一十一班班旗设计图案熊熊燃烧的火焰 中央黄色拾壹代表活力四射的11班,其后面的烈焰则象征着激情和对未来的热情,左上角的皇冠则是11班成员对取的好成绩的决心的最美诠释。 ……
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初一年级12班班旗设计图案灵动的火焰标志
初一年级12班班旗设计图案灵动的火焰标志 中间一个灵动的火焰写成数字12,既代表了我们十二班,也代表了我们十二班同学充满热情,积极向上的生活态度。外围的五十六片叶子围绕中心火焰,代表了我们56位同学将永远团结在十二班这个大家庭中。我们相信十二班同学将同时具备火和植物所代表的优秀品质,十二班同学将永远互爱互助,永争第一。 ……
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高中一年级4班火焰的数字班旗创意图片设计
首先,映入我们眼帘的是鲜艳的红色,红色是我们心中不灭的热情,我们充满着活力,紧接着,在我们班旗下面有一个大大的四,没错我们是四班,但这事还寓意着我们的志向志在四方,接下来包围着四的是火焰,青春是熊熊的火焰,一团火象征了团结的集体,火,象征了光明,象征着希望,希望我们四班能够如火一般热爱班集体,但这绝对不只是简简单单的火焰,更像是雄鹰的翅膀,谁的青春不迷茫,我们都一样,我们生活在这汹涌的翅膀里,等……
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火焰图案创意书法高一九班班徽设计说明
高一九班班徽设计说明:整个班徽由字、印章、图画组成。班徽中的九字.采用了书法的形式,书法是一种抒情达意的艺术,九字极具张力,体现出高一 九班积极向_上的精神状态。熊熊烈火围绕着,展现出强大生命力与班级凝聚力。结合印章的形式,印章中的文字”大巧若拙”出自《老子》第四十五章:”大直 若屈,大巧若拙,大辨若讷。所表现的是指真正聪慧的人,不显露自己的才能,代表着高- ……
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初三年级17班升腾的火焰创意班旗设计图案
一簇燃烧升腾的火焰代表一群来自1715班的热血少年奋勇拼搏、追逐梦想、超越自我的决心和意志。数字17的倒三角变形体像一个淡蓝色的水晶火炬,代表一颗晶莹剔透,却又坚强进取的心。 初三年级17班升腾的火焰创意班旗设计图案 ……
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五年级5班谷穗与火焰构成的创意班旗图案
五年级5班谷穗与火焰构成的创意班旗图案 我班的团员logo主要由图案中间的数字“5”,图案下方的谷穗与左边的火焰构成。 金黄的谷穗融合了共青团团章的元素,喻指我班同学会争做合格、优秀的团员,为团支部的发展做贡献。数字“5”犹如一片海浪,代表我班同学在学海中尽情徜徉,得到知识与收获。右边的火焰代表我班同学积极向上的精神与青春的活力。 ……
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四年级5班炽热的火焰班旗标志图案设计
四年级5班炽热的火焰班旗标志图案设计 蓝天是我们的底衬,火焰是我们的挚友。鲜红的一笔横贯“405”字样,宛如白昼流星划破天际,炽热的火焰燃烧着,绽放属于五班少年的生命力。踏遍千山万水,少年的征途依旧在前方。我们愿秉承团结一心、不畏艰难的信念,永不言弃,勇往直前。 ……
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火焰数字8创意力设计机械1608班班旗定制模板
火焰数字8创意力设计机械1608班班旗定制模板 班旗由艺术字N,E,U,数字8,火焰,齿轮背景组成。NEU为东北大学英文缩写,数字8代表8班,火焰象征着同学们对机械学院的热爱和8班积极向上的风貌,齿轮背景反映了大机械的魅力和风采。 ……
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工程管理专业红色的火焰和黄色的星星班旗图片设计
工程管理专业红色的火焰和黄色的星星班旗图片设计 寓意:我的作品里有黑色的背景,红色的火焰和黄色的星星。整体寓意为:我们工程32名同学聚是一团火,散是满天星。红色的火焰也寓意这我们的积极热情,火焰中心是GC,代表着工程,即32个人都已班级为中心的意思。黑色的背景,红色的火焰还寓意着我们的班级团结一致,在任何艰难的环境中,都会一如既往互相帮助,共渡难关。也相信,在未来我们独自面对困难,也会像夜空里的……
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冶材2018凤凰与火焰创意班徽图案设计
冶材2018凤凰与火焰创意班徽图案设计 班徽寓意 凤凰经过烈火的煎熬和考验,在熊熊大火中诞生新的生命,一块块金属在烈火的煅烧中融化,重新成型,拥有新的意义。我们冶材2018班的同学们也应如此,在学习生活中经历磨练,得到提升,成就辉煌人生! ……
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电气工程及其自动化专业火焰素材班徽图案
电气工程及其自动化专业火焰素材班徽图案 班徽寓意:由于电气工程及其自动化专业隶属于电力学院,因而最上方有“阳光电力,华水无双”的字样,而119班让人最先想到的是火警,因此在左侧和右侧分别有一个消防员和一个灭火器,中间的火焰则展示了119班同学们的热情。 ……
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英语专业195班五角星与火焰素材logo班徽图案
英语专业195班五角星与火焰素材logo班徽图案 五角星代表着我们五班的每个人都是独一无二的星星,火炬寓意着五班积极向上,势不可挡。我们希望成就最好的自己,打造属于我们的一片星空。 ……
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光电2班熊熊燃烧的火焰班徽图片设计标志
光电2班熊熊燃烧的火焰班徽图片设计标志 挥动青春,展翅高飞。蓝色的主题色调象征着光电二班的所有同学像大海一样清澈幽远;周围的科技边框象征着我们同学们就是世界的未来;中间的杨柳树枝构成了我们的班号;那熊熊燃烧的火焰是智慧之火、青春之火,洋溢着本班同学们的青春活力,展示了我们班的热情爽朗,青春无谓。 ……
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机械工程学院机械10班火焰与翅膀素材班徽设计图
机械工程学院机械10班火焰与翅膀素材班徽设计图 1、火焰与翅膀:象征凤凰涅槃,浴火重生,在大学,我们的学习和生活方式都改变了,我们希望我们能在这个全新的平台可以脱胎换骨,成为更好的自我 2.宝剑与火焰:象征着“宝剑锋从磨砺出”,在大学的淬炼中,我们定能成就自我。 3.祥云:西游记中,孙悟空凭借筋斗云可以一去十万八千里,而我们也希望能借到祥云,扶摇直上九万里。 4.中间的十以钉子和齿轮拼成,这两样……
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两头狼图像与火焰数字机械8班创意班徽图案设计
两头狼图像与火焰数字机械8班创意班徽图案设计 班旗的主要组成部分为两头狼,一个由火组成的数字8,以及一个齿轮的外壳。狼是群居动物,代表着团结,是我们班级最为突出的班级精神。狼是一种勇猛且智慧的动物,寓意着我们的班级将会像狼一样,无论在学习还是活动中,都会像狼一样勇猛地前进,像狼一样智慧,达到自己的目标。班旗的中间是由火组成的数字8,代表热情似火,勇敢无畏的机械8班。齿轮是机械的最常见基础元素,加……
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高一年级10班火焰数字创意盾牌班徽设计图片
高一年级10班火焰数字创意盾牌班徽设计图片 设计理念:边框的藏青色,是金中的颜色,象征着高一(10)班与金陵中学不可分割的联系;盾牌形的外边框,象征着10班学子坚韧不拔的意志;内边框上方的开口,象征着高一(10)班同学拥有开放包容的广博胸怀;中央的“10”字图案如一团燃烧着的红莲,与冷色调的边框形成巨大的反差,以视觉上的强烈冲击,昭示着高一(10)班同学如火的激情与永不言败的意志。 ……
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热动181班徽火焰素材logo创意班级标志设计
热动181班徽火焰素材logo创意班级标志设计 班风: 不耻下问者博学多才,务实上进者未来可期 班风内涵: 不耻下问出自《论语·公冶长》子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”不耻下问是我们作为作为一名学生,甚至于一名炎黄子孙都应该具有的良好品德,而不耻下问在大学生活中尤为重要,只有向大家虚心学习,才能达到博学多才的地步。 务实上进出自“学贵有成,务实上进,……
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智能190班书本与海鸥素材火焰班徽图片设计
智能190班书本与海鸥素材火焰班徽图片设计 设计说明: “以热爱为力量,以博学为翅膀,合作共振,同铸星辰,共赴诗和远方”——班徽整体以红色为主色调,展示出了一种不忘初心砥砺前行的坚定信念和对生活的热情、对学习的热爱。外端两簇热烈的火焰代表着同学们青春的活力和对生活热情,同时火焰幻化为手的形状,向上撑起,向下遮蔽,代表着班级始终是同学们温馨的港湾、坚实的后盾;内部两人相依,……
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