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材料 聚合页 第2页

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大雁和帆船材料成型及控制工程班徽设计图

班训: 好学敏思,勤勉致知 班徽: 大雁代表仁、义、礼、智、信“五常俱全”的神灵;帆船代表迎风启航、无所畏惧、坚定方向、搏击风浪、永不停歇;大海代表理智、自由、广阔、希望、梦想。总体寓意为希望能车A1831班的同学们能够德智体美劳全面发展,做一个全能型人才,团结一致,齐力共心,在梦想的途中扬帆起航,搏击风浪,永不停歇。 ……

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材料卓越2001加冕的狮子王班徽图片设计

材料卓越2001加冕的狮子王班徽图片设计 班徽寓意 这是2020级材料T2001班的班徽!居于正中的用圆体书写的CSU表明了我们中南学子的身份;波浪式的material颇具韵味,证明了我们将为材料献出自己的一份力量;身为卓越班,MVP自然是我们荣誉的象征。威武的雄鹰代表着我们将翱翔于天际,搏击长空;加冕的狮子王,意味着我们将以身作则,起到带头的标兵作用,成为材料院的表率;凤凰的展翅,是我们谱写自……

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齿轮狼材料一班强大的生命力班旗图案设计

材料一班 班徽由三部分组成: 齿轮、狼、“材料” 齿轮⚙ 两个大齿轮代表着我们作为机电工程系学生所学专业的特征 狼? 凶猛的狼代表了我们班级强大的生命力, 代表我们不会被征服的狠劲, 代表我们不鸣则已,一鸣惊人的冲劲, 同时表现了我们班级作为一个集体 所拥有的极强的团队精神。 ……

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冶材1924班冶金材料紧密地联系在一起班徽草稿图

冶材1924班 班徽意义: “材”字中包含24,代表1924班与冶金材料紧密地联系在一起,代表1924班对冶金材料不变的热情与追求。 ……

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材料国际1902班带有笑脸的五角星班徽图案

材料国际1902班 班徽意义: 带有笑脸的五角星代表充满活力的中南新生,蓝色的弧线代表美好光明的未来,五边形的外框则代表班级不变的凝聚力。 ……

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材料国际1901班盾牌图案班徽设计草稿

材料国际1901班 班徽意义: 底色为中南大学特色的蓝色,中部巧妙地将MS与相剑刃一般的I结合,意为材料国际专业,而剑刃又兼有1的意思,是1901班之意。剑与盾寄托了希望我班勇往直前,不惧困难的期待。 ……

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火焰形状的问号和象征模具的书籍材料工程2班班徽图

成型二班 ▲设计人:邹家豪 骆正兴 圆形边框,黄到红的颜色变化,体现成型专业的金属热加工。表现机械化的齿轮从左到右排列,体现成型二班的团结一心。火焰形状的问号和象征模具的书籍,代表二班学子勤于思考,勤于求知,也体现了成型专业的铸造。文字成型二班倾斜一定的角度,朝向一个中心,表现同学们齐心协力,向着同一个目标前进。 ……

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材料六班黑白颜色主题创意班徽设计图案

材料六班 ▲设计人:沈科 以黑白为主题颜色,红星暗示材六报效祖国的雄心壮志。下方电子围绕原子核意味材六学子团结一致和班级荣誉感。中间一本展开书,说明材六学子勤奋刻苦,踏实奋进的品质。最下方是橄榄枝,环绕书本,象征着材六学子和平共处,关系和睦,在之后的学习生活中展示最积极向上的一面! ……

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材料五班一起向前奔跑彩色班徽设计图案

材料五班 自材料五班成立以来一直遵守校纪校规,,材料五班的同学们自信、友好,秉承团结互助,共同进步的班级精神,致力于让每个材料五班的同学们享受更好的大学生活。今后,材料五班的同学们也将一起将班级建设的更好。材料五班,一起向前奔跑! ……

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材料四班云朵与树枝素材圆形班徽设计图

材料四班 ▲设计人:杨智 蓝色圆环代表着材四永远团结,友爱,互助。笔代表着材4的同学对学习的热爱。树枝代表着我们对环境的关心,感叹号突出了我们的不畏艰险,敢于冒险。周围的云朵祝愿材四可以蒸蒸日上,向着更好的未来前进,走向繁星般耀眼的梦想,不忘初心! ……

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材料三班中国水墨画龙图腾创意班徽设计图案

材料三班 ▲设计人:吴铭洋 边框采用中国水墨画特色,含蓄内敛,富有韵味。行楷字体,象征材料三班有脚踏实地,而又不失创新的飘逸。雕刻龙作为意象,在蕴含中国文化的同时,张扬材料三班昂扬向上,顽强拼搏的精神。方寸之间,表达了对材料三班同学积跬步以至千里,扫一屋以扫天下的期许。 ……

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材料二班一把尺子和笔组成的数字2班徽设计图

材料二班 外框下半边是两条新枝嫩芽,底色是绿色,象征着青春活力,上半边是材料学院的全称,两颗红星预示着材料二班将会放射光芒,用一把尺子和笔组成了一个”2″,表现了材料专业的特色,笔下的横线处写着二班,体现材料二班的团结以及每个成员的自豪。 ……

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材料一班四十颗十角星星星空图案班徽设计图

材料一班 ▲设计人:程浠妍 董吉友 方志炎 四十颗十角星星构成代表材一的四十个人,星星的十个角分别象征具有的品质,一颗爱心象征着大家初心永远铭记,所有星星共同汇聚在一棵树上团结的力量凝聚成了班级的大树,以星空为题材祝愿着大家前途像星海一样广阔可以肆意在其中闪耀自己的光芒。 ……

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传统与未来无机非金属材料工程专业班徽设计图

班级:19210541 班徽设计者:王凯、要世超、张岩 班徽名称:传统与未来 理念阐述:“传统与未来”选取代表无机非金属材料工程专业的事物,花瓶(传统陶瓷) ,土字窗(玻璃) .火箭(新型陶瓷) , 六边形(人造晶体)。其中传统陶瓷和玻璃是传统无机韭金属材料,而人造晶体和新型陶瓷是新型无机韭金属材料,同时出现代表我们基于传统。走向未来。背景的蓝色既是玻璃的颜色,也是天空的颜色,上面四十九个黄色光……

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材料化学二班班服活泼元素和化学符号班服图案

材化二班 班服设计理念: 材料化学二班班服,为体现出同学阳光向上性和化学专业性,总体采用活泼元素和化学符号。 运用多种颜色、油画元素展现新青年的青春向上的生活态度和学习态度,以江河流动的形式表现出材二少年们的激情,又结合专业特色,运用化学符号为服装设计增加特性,正面材二运用楷书书写,与活泼元素形成对比,以增强视觉冲击。 而化学符号的文艺化俏皮中又彰显专业特色。活泼元素与化学特色的融合,更能体现出……

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1902班材料科学与工程专业白色卫衣定制班服

古有李白写下“云想衣裳花想容”,见云之灿烂想其衣裳之华艳,见花之艳丽想人之容貌照人。今有材料1902班旷世奇才“衣想风貌图想志”,见衣之简约想其风貌之纯洁,见图案之澎湃想其志向之远大。 首先映入眼帘的是一道闪电,围绕在闪电周围的是材料科学与工程的英文 material science and engineering。闪电撕破云层而出,短暂却极为耀眼。我们从高考的千军万马中出来,初入长理材料学……

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中澳材料1602班中国龙素材创意班徽设计图

中澳1602 设计理念来源于中澳班特殊的学习过程。中国龙代表祖国,龙之后的漩涡则代表难以预测的环境,表明我们无论在何处求学,都会时刻心系祖国。这也寄托了同学们对自己的期待与祝愿,希望自己不论面对何种困难,哪怕身处风暴之中,也能坚持不懈,勇往直前,最终如腾龙般觉醒。班徽的主体配色以蓝白为主,这是参考了我们校徽的设计。而为了突出学校和班级名称,字体都采用了红色处理,这也可以说是代表了中国的颜色吧。 ……

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中澳材料1601班搞笑的卡通形象班徽设计图

中澳1601 在这光怪陆离的世界保持自己的独特性 在世界的任何一个地方说着我们共同的语言 在任何一个角落开心着并发着光 去遇见许多有着有趣的灵魂的人 保留一颗赤子之心和让世界变得美好的夙愿 去走那些不寻常的路 去成为一个酷酷的而有爱的人~ ……

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中南材料专业1610班金属风格班徽图案设计

1610班 金属质感代表着我们高端大气的材料系,从里面嵌入的各种暗纹(试管,原子轨道图,锤子)表现出作为一名中南材料学子细致入微的求学精神和态度。或许我们不够完美,但我们会坚强如我们的班徽一样步步向上,努力做到最好。看到这样认真的班徽,这样真诚的我们,你忍心不投票给我们投我们的班徽么?(手动比❤) ……

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材料工程2016级9班泼墨风格班徽设计图案

1609班 九,数之极。九,亦有长久、众多之意。人们喻天高曰九重,地深曰九泉,疆域广曰九域,分量重曰九钧……一剑、一墨,文武兼具。文能提笔安天下,武能上马定乾坤。 ……

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