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全科6班托着呵护着上面的树苗班旗设计图
全科6班 下面是一双手托着呵护着上面的树苗，树苗呈6字形，代表着全科6班，树中的一朵小花代表着全科6班所有同学们生如夏花绚丽的姿态！ ……
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植物保护专业182班可爱卡通画组合班服图案
蝴蝶创意出自我班江光彦同学，完美地将“ZB182”融入到一幅图中，成为了植保182班班徽。标语的设计出自我班邓清宇同学，意为“植物保护更好地保护地球”，我们认为，植物保护是世界的责任。“植保182”的素材源于我班龙敏妮同学，简单明了地突出专业班级，可爱的卡通画表达了我们对于班级的热爱。班级卡通画是我班杨佳颜同学手绘，聚在藤蔓的圆圈中，象征我们的凝聚力，藤蔓也与我们的农生相呼应。班服的设计图由我班……
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植物保护专业181班沙漠中的绿洲主题班服设计
配合沙色为底色，象征着植保就像是沙漠中的绿洲，代表着生命的希望，侧面体现出植物保护对植物生长、农业生产等等各方面的重要性。而衣服背后，“一家人就要整整齐齐”体现了班级的整齐划一，而由个人定义的自我评价又能体现出同学们的个性，突出了我们是一个包容的，尊重差异的集体。班徽字母B代表“植保”中的“保”，环绕在字母B旁边的植物代表“植保”的“植”。”植“贴着”保“，体现保对植的重要性。 ……
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生物科学专业183班保护伞套头卫衣班服图案
正面图案是由一朵红色四叶草和一朵白色四叶草结合而成的保护伞，象征着183这个大家庭。红色代表正义、力量、强韧，白色代表纯洁、天然、永恒，“红白交织”代表的是我们生科183的团结，象征着幸运与自信 ……
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工商管理1810班Guardian守护者班服图案设计
工商1810班服设计的初心是: 感恩，发光和守护。每一个logo都藏着我们的小小心思与创意。 “双江海鲜”:由我们10班的导生导助江梓健师兄，江文清师姐和鲜一多学姐的姓氏组成的十班招牌，印在心口，是10班的崽们对江叔、清清和多多一直以来的宠爱和照顾的满满爱意和感谢。 背面的班徽 ：由“GS”和“1810”组成。“8”和“0”由闪闪发光的金字塔变形而来。两个数字“1”既像bling bling的星……
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植物保护专业1181&1182班农林学生班服设计
设计理念：植物保护是广东海洋大学农林类专业。致力于研究植物病虫害，为粮食安全做贡献，是一个新兴的特色专业。在设计上，用简单又不失格调的白色为底，加上代表我们专业特色的绿叶。寓意我们专业精神：生机勃勃且坚定专一。 评语：简约，大气，特色鲜明，贴切主题，反应了积极的学习，工作态度 ……
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16级护理十二班数字12班班服图案
班服以红白两种色调完美诠释了护理12班对火热青春的理解。以白色为打底色，袖口、领口采用红色边框设计，简约又不失美感。胸前一顶大大的护士帽，后背是一对展开的双翼搭载着“12”两个数字。 ——16级护理十二班 ……
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16级护理五班“我有一个梦想”班服图案
以纯洁的白色为底，正如刚入大学的我们；胸前图案以五字为底，代表五班人 ；大学是梦开始的地方，故引用“我有一个梦想”；背后的罗马数字则代表护理五班。 ——16级护理五班 ……
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16级护理三班”道教文化”主题班服图案
本班班服的主题是”道教文化”，黑白两色班服象征阴阳。三班的男生就像萌萌哒的葫芦娃；”葫芦”的”葫”与”护理”的”护”谐音,且葫芦状如八卦图中的阴阳分界线，道教文化认为可以受尽天地之邪气。古人用”虚心轻且劲”来描述葫芦，意在告诉我们在追寻理想的同时要虚心学……
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植物保护专业1501班卡通小人拉手班服图案
绿色的大叶子与下落水珠代表是大写英文p，下方英文字母中跳跃着活泼的绿叶，构成专业英文拼写。一颗红心在心脏位置，饱含我们对班级的热爱。身后的翅膀是刚刚抽出嫩芽的树枝，这双现在还未成熟的翅膀将来定会长出丰满的羽翼。正反底部都是卡通小人拉手的图案，象征着全班30名同学心连心，无论遇到什么困难都会共同去面对。 ……
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16级护理六班浅蓝色短袖t恤班服图案
设计理念 我们的班服走秀主题坚持初心，胸前的six代表的是我们护理六班，身后的forever代表在未来的道路上我们会朝着梦的方向一直前进。 ……
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16级护理五班白色t恤衫创意班服设计
设计理念 首先，白色为底，因为白色代表纯洁，正如刚入大学的我们。然后胸前图案以五字为底，代表我们都是五班人 。再者大学又是梦开始的地方，所以用了英文我有一个梦想。最后呢，背后是1605的罗马数字，代表我们是16护理五班的。 ……
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16级护理四班罗马数字Ⅳ班服设计图
设计理念 胸前的图案是我们的身份标志，后面采用罗马数字Ⅳ，点明我们是大护四的成员；Ⅳ，I代表“我”;V代表“胜利”；同时用全班同学名字的首字母拼接成Ⅳ，寓意着大护四同学团结一心，才可赢得胜利！衣服以绿色为主，象征着希望与生命！ ……
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16级护理专业三班”道教文化”班服设计
设计理念 一个班的班服也展现了一个班的风貌，本班班服的主题是”道教文化”。女生班服以黑色为主，男生班服以白色为主，象征阴阳。班上共有七个男生，是萌萌哒的葫芦娃；”葫芦”的”葫”与”护理”的”护”谐音,且葫芦状如八卦图中的阴阳分界线，道教文化认为可以受尽天地之邪气。……
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16级护理专业二班天鹅图案班服设计
设计理念 本班服由一条飞翔的鱼和一只天鹅组成，中部的天鹅形似“2”，代表2班，天鹅高贵优雅，洁白无瑕，与护士“白衣天使”的形象极为接近。外部环绕天鹅的，是一只有着翅膀，在奋力飞翔的鱼，借《大鱼海棠》中的“有的鱼是关不住 的，因为它们是属于天空的”展现二班同学积极向上，追逐梦想不断奋力前行的积极形象，这条鱼也融入了一些凤的元素，体现出我们护院：“凤舞九天，护院当先”的口号。整个画面以……
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16级护理专业一班”团结一心”班服图案
设计理念 班服正面是团结一心的象征，护一二字不但象征着护理一班，更象征着护卫一方患者安康的深层寓意，背面的竹子象征着宁折不弯、坚韧不拔的精神，一节一节的竹子，也象征着我们班级越来越团结、共同进步的理念。 ……
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18级护理六班男女款全身印花班服设计图
护理六班班服属于现代风格的设计，班服分为男女款，女生班服的背面描绘的是知性美丽的护理小姐姐，而男生班服则描绘的是英俊潇洒的护理小哥哥，班服前面的图案是双手捧着一枝绿芽，表达了我们对生命的敬畏和对护理这份职业的热爱！ ……
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18级护理四班大写水墨“肆”字班服设计图
班服上的图案代表不忘初心，永担使命，保持对专业学习的热爱。胸前的心电图代表着只要我们的心电图闪动着，我们对护理事业的热爱就不会消退。衣摆上似火炬般的“4”代表了我们对学业与护理四班的热爱。背后大写的水墨“肆”，代表着我们对优秀的中医文化的继承与发扬。 ……
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18级护理三班班服”鲸”主题图案设计
护理三班班服以鲸为主题，目之所及是无尽的海洋，心之所向是阳光的彼岸，历经平静，淌过波澜，时有飞鸟在侧，伴着青空和透明微凉的风，相依孤独，却无惧孤独，辗转过风雨，我们都是勇敢追光的鲸！ ……
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