定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
我们班级的一年级11班班徽，你猜猜看有哪些元素？
一年级11班的同学们为了展现班级的特色和凝聚集体的力量，开始了一段特别的旅程——设计班级的徽章。在大家的共同努力下，最终设计出了一枚独特的、富有意义的班徽。下面就让我们来看一看这枚徽章的设计和背后的含义吧！ 首先，我们来看看这枚徽章的形状。它是一个圆形徽章，直径大约为5厘米，中央是学校的名称和标志，周围则是班级的名称和编号，十分简洁明了。 然后，我们来看看徽章中所蕴含的元素。整个徽章以明亮的黄色为……
9106次浏览 我要定制
小小设计师的创意！一年级10班徽的故事。
小学生时期是最具创造力的时期之一，一年级10班的小朋友们也展现了他们的创意和想象力，通过设计自己班级的徽章，彰显班级精神和凝聚力。以下是一年级10班徽的设计说明： 设计意义： 每个班级都需要一个标志来代表自己，像家族、团队一样，班级徽章也代表了班级的形象和特点。一年级10班的徽章要体现班级的理念和特色。 设计过程： 在班会上，班主任向大家介绍了班徽的设计目的和设计要求，并鼓励大家尝试发挥自己的想……
8729次浏览 我要定制
创意满分！小学生1年级4班班徽设计说明
尊敬的老师、家长和同学们： 我们班级徽标（班徽）是代表我们团队形象的一个关键元素。设计一个适合小学生的班徽是一项具有挑战性的任务，需要我们充分了解我们班级的特点和我们的价值观，同时还需要许多创意和想象力。本篇文章将详细介绍我们班级的特点和设计班徽的过程。 我们是一年级4班，班级有着多样化的学生和多种不同的兴趣爱好。我们班级的学生来自不同的家庭和文化背景，但我们都有着相同的目标：为成为更好的学生而努……
8903次浏览 我要定制
17班专属！二年级小鲜肉们的班服大揭秘
为了增强班级凝聚力，激发同学们的团队意识，我们17班决定设计一套符合小学生审美的班服。在设计班服前，我们认真了解了同学们的意见和想法，最终确定了以下设计方案。 首先，我们选定了班级代表性颜色绿色作为班服的底色。绿色代表着生命、成长和希望，而且符合人体生理与心理的和谐感受。在这个基础之上，我们设计了一件易于穿着和舒适的套装。我们选择高品质的棉质面料以确保穿着舒适度，并特别增加了衣领和衣袖处的特殊处理……
8149次浏览 我要定制
我们的班级，我们的风采——二年级13班班服设计说明
设立班服是为了加强班级的凝聚力和团队精神，同时增添班级荣誉感。学生们穿上统一的班服，能够非常明显和自豪地表达出自己属于这个班级的归属感和向心力。 设计理念 本次班服设计意在为二年级13班的小学生打造一个简洁、温馨、时尚的班服，以展现我们班的朝气蓬勃和完美的集体形象。设计灵感来源于我们班级的特点，以简约的线条和鲜艳的颜色为基础，强调我们的团队精神和班级文化。 设计元素 （1）颜色搭配：选用班级口号“……
8758次浏览 我要定制
设计属于我们的二年级2班班服图案
作为一个班级，有一个独特的班服可以显示出团队精神和凝聚力。但是，制作一个合适的班服并不容易，需要考虑班级成员的需求和喜好。为了打造一个属于我们自己的特殊班服，二年级2班同学们经过深思熟虑，制定了一个设计方案。 设计理念：彰显我们团队的特点和风格 设计师本着让班服能够彰显二年级2班特点和风格的原则，经过深思熟虑后，制定了一个符合大家喜好的设计方案。班服的颜色是灰色和粉红色。灰色是凝聚力和成熟的象征，……
9280次浏览 我要定制
呈现小小设计师的创意力量：二年级1班班服设计
班服是代表团队和凝聚力的标志，也是学生们在学校生活中的一种身份象征。为了更好地体现班级团结和个性化特色，我们二年级1班组织了一次班服设计比赛，让小小设计师们展示他们的创意力量。 一、设计理念 在设计班服时，我们注重体现班级的特点和学生的需求。我们通过调查问卷的方式，了解了同学们的喜好和意见。最终，我们决定将班级口号“一班一心，共创美好”作为设计理念，以红色和白色作为主色调，体现我们班级的团结和努……
5568次浏览 我要定制
探索未来，飞行员一年级16班班服设计
我们是一年级16班的同学们，在班级活动中时刻保持着团结和勇气的精神。我们都希望有一个特别的班服，来表达我们对未来的向往和探索精神。因此，我们特别设计了一个以“班级飞行员”为主题的班服。 首先，我们选择了一种舒适、透气、易于清洗的面料，以确保我们能在任何情况下都感到舒适自在。同时，为了保持团队的统一感，我们将班服的主色调定为蓝色和灰色，这两种颜色融合在一起，给人一种深邃、稳重的感觉。 班服的设计灵感……
6612次浏览 我要定制
创意纷呈，共创未来——一年级11班班服设计说明
尊敬的老师、家长和同学们： 随着新学期的开始，我们一年级11班即将启动班服设计的计划。在此之前，我们已经开展了一系列相关调研和探讨，经过精心研究和讨论，我们的班服设计方案已经初步确定，现将其说明如下。 1.设计理念 我们一年级11班班服的设计理念是：展现班级文化，凸显个性特色，强化身份认同，营造和谐氛围。我们希望通过班服的设计，让每个同学都感受到团结和融洽的氛围，同时展示班级的特色和风采。 2.设……
8439次浏览 我要定制
15班荣耀出击，一统江——班服设计说明
班级是一个集体，班服是班级的象征。一年级15班班服的设计理念是通过简洁、明快的视觉元素、鲜艳的颜色搭配，突出班级荣耀感，彰显15班的气质和风采。 设计元素 荣耀铭牌：设计一个金色的荣耀铭牌，放在班服左胸位置，增强班级的集体荣誉感。 班级编号：设计一排排的大数字15，印在胸前，体现出班级的统一性。 设计图案：以“一统江湖”为主题，搭配 dragon 设计元素，强调班级的凝聚力和主题感。 颜色搭配 主……
5191次浏览 我要定制
光芒初现，一年级14班班服设计说明
班服是班级形象的代表，它不仅可以提升班级凝聚力，也可以让同学们感受到集体的归属感。一年级14班的班服设计，旨在展现班级光芒初现的这个主题，把这个班级的精神面貌展现出来，带给每个同学正能量。 设计要素： 颜色：我们选择了桔黄色和浅灰色两种颜色，桔黄色代表着阳光、朝气、自信、活力，浅灰色则是代表着新鲜、自然、平衡、静谧。 图案：我们将学校的校徽作为主要图案，让同学们感受到归属感和认同感。班级名称 “1……
8120次浏览 我要定制
展现我们团结一心的一年级13班班服设计
尊敬的校领导、老师们、家长们和同学们： 我们是一年级13班的学生，很荣幸能够向大家介绍我们班级的班服设计。在班级内，我们一直强调着团结、友爱、和谐的班级精神，而这次班服设计也是要展现出这一精神理念。下面就是我们班级的班服设计说明。 设计元素 我们的班服设计采用了班级的代表色，蓝色作为主色调，代表着班级的睿智和冷静，同时也代表着班级同学们的稳重与沉着。在蓝色的基础上，为了增加活力和欢快感，我们还加……
6293次浏览 我要定制
展现团结和活力——一年级8班班服设计说明
班级是学生们学习、生活的重要集体，是培养学生良好的集体意识、团队合作能力和人际交往的场所，班服是班级凝聚力的象征。为了展现一年级8班同学们的团结和活力，我们设计了一款新的班服。 设计内容： 本次班服设计主要以蓝色、白色为基调，以班级名称“8班”为主要元素，以清新简洁的风格呈现，同时，在设计上采用了多种元素，增加了视觉层次感，突出了奔放和活力。 设计细节： 首先，我们选择了舒适、透气的面料来制作班服……
7018次浏览 我要定制
闪耀七彩，点亮我们的未来——一年级7班班服设计说明
作为一年级学生的我们，班级精神和团队意识尤为重要。因此，我们决定设计一套独特、精美的班服，以凸显我们班级的独特性和凝聚力。本文将详细介绍我们班级班服的设计理念、颜色搭配以及图案等方面。 1.设计理念 我们希望班服能够体现出这个年龄段学生的青春活力与个性化，同时，又需要符合学校的教育理念，整体设计更要恰当、美观、独特。 在这样的原则指导下，一个点子闪现：我们让班服闪耀吧——融合了银灰色、白色、黄色、……
31175次浏览 我要定制
点亮未来，共创精彩——一年级5班班服设计说明
尊敬的老师、亲爱的同学： 为了让我们的班级更加团结友爱，彰显我们一年级5班学生的特色和精神风貌，我们特别设计了一套独具特色的班服。在此，我们将详细介绍班服的设计理念、样式和用料，并分享我们的共同期望和祝福。 设计理念 我们的一年级5班是一个充满活力和创意的大家庭。因此，在设计班服时，我们选择了清新自然、充满生机的主题，希望班服能够传递出青春朝气和勃勃生机，同时也符合我们班级里学生们可爱、率真、积极……
8468次浏览 我要定制
独一无二的我们，一年级4班的班服设计说明
作为一年级4班的设计师，我们为班级设计了一种独特的班服，它不仅仅是为了展示我们的团队精神和凝聚力，更是体现了我们班级的风采和特点。 配图来源于网站案例 和文章无关 首先，我们选择了我们班级主题色——深蓝色作为班服的主色调。深蓝色代表着深沉、安静、权威和稳重，这与我们班级的特点不谋而合。我们选择了款式简单大方、自然舒适的T恤作为班服的样式，让每个同学在穿上班服时都感觉到舒适自然。 其次，我们在班服……
10034次浏览 我要定制
耀眼如彩虹的一年级2班班服设计有及说明
班级是一个有机会形成团队精神和归属感的地方，在学生人生中具有非常重要的意义。因此，为班级设计一件独特、美观、有凝聚力的班服，可以让每个学生感到自己既是班级的一员，同时又是这个集体中不可或缺的存在。 配图来源于网站案例 和文章无关 设计理念： 我们的设计理念是让整件班服看起来耀眼如彩虹，各种繁华的色彩组合起来，寓意着我们班级的各种文化背景和不同的个性，彰显了大家的多样性和独特性。我们要让每一位学生……
8990次浏览 我要定制
穿上梦想，我们是一家人——一年级1班班服设计说明
班服作为学生代表班级形象的重要组成部分，扮演着不可或缺的角色。在本次设计中，我将通过以下几个方面来阐述我们一年级1班的班服设计。 配图来源于网站案例 和文章无关 设计目的： 班服是代表团队形象的重要元素之一，它不仅可以凸显出班级的独特特色，更可以激发每个成员的集体认同感，凝聚班级向心力，增强班级凝聚力，提高学习效率。因此，我们设计了一种既时尚又有意义的班服，来集体定义我们一年级1班的形象，并展现……
12151次浏览 我要定制
班服上写什么字？老师和学生的班服写什么内容比较好。
在不同的文化背景和传统中，班服上的设计风格和内容会有所不同，但无论如何，班服的设计应该有意义并符合其使用者的特点和宗旨。特别是对于学生和老师穿着的班服，设计的字体、颜色和主题等方面都应该能够体现出班级的气氛和团结性。下面就来具体分析一下。 学生班服上应该写什么？ 对于学生班服上的设计，首先应该考虑到学生的年龄、年级和所在的学校等方面，以便在设计过程中准确把握学生的需求和特点。学生班服的设计应该体……
35873次浏览 我要定制
班服必须统一买吗？可不可以不买？
班服在许多学校和组织中是一种常见的传统，提供了一种统一的外观和表现，以展示学生或成员的身份。但是，不同学校和组织的规定和要求各不相同，因此，班服是否必须统一买、是否可以不买，也是因情况而定。 首先，让我们探讨一下班服必须统一买的原因。班服有助于提高学生或成员的集体荣誉感和归属感，通过一致的服装风格展示团队或组织的形象。同时，班服也有助于解决服装标准不一或过于个性化的问题，避免穿着不当导致的视觉冲……
8787次浏览 我要定制
