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交运1905班简约风呈现连帽黑色套头卫衣定制
交运1905班 设计灵感： 班服整体以简约风呈现，选择黑色体现我们的沉稳，胸膛和胳膊上的交通青年标志象征着我们将用坚实的臂膀承担起交通青年的责任和未来，胸口处的标志以“交运”缩写设计，衣兜处的徽章则是以延绵的群山为主体设计，象征着我们交运1905班将不断的砥砺前行，背后的文字用于形容青年的我们美好且熠熠生辉。 ……
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交运1904班黑色套头卫衣班服图案设计定制
交运1904班 设计灵感： 前面胸口处的logo是楷体“交通青年”，作为新时代的交通青年，我们应该将交通青年精神牢记心头，身披交通衣，秉持交通魂，争做交通人。班服后面印了一句英语”I hope you find it some day whatever it is “以及4班所有同学名字的拼音，正如这句英语所说的：我希望一天你能找到你所拥有的，无论他们是什么，在大学里，……
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交运1902班汽车帆船飞机素材紫色卫衣班服设计图
交运1902班 设计灵感： 大道行远，交通天下。交通是一个贯穿海陆空三个领域的专业。班徽由路上跑的汽车，水里划的帆上印着长沙理工大学校徽的帆船和天上飞的飞机组成，帆船寓意扬帆起航，下面水的构图是一个变形的阿拉伯数字二象征着我们交运二班。愿我们交运二班能带着自己最初的梦想，长理对我们的期望乘长风，破万里浪。 ……
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工程管理专业1901班港珠澳大桥卡通图案卫衣设计
工管1901班 设计灵感： 在左胸口印上工程管理1901班的班徽，在衣服背后印上港珠澳大桥的卡通图代表工程管理专业。设计灵感来自于港珠澳大桥，这一世界奇迹对中国的非凡的意义，我们班同学也希望延续港珠澳大桥设计师以及工程师的坚持奋斗，刻苦钻研的精神。 ……
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道桥1905班数字9和5冬季粉色套头卫衣设计图
道桥1905班 设计灵感： 道桥1905班服设计以淡紫色为主色调，年轻却不张扬。位于胸前的弧线构成艺术变形的数字“9”和“5”，旋转的弧线相互交融，象征道桥1905永远凝聚。左肩用鲜明的线条勾勒出道路，右肩的“交通青年”透露着骄傲，“大道行远，交通天下”，我们将践行始终！ ……
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道桥1904班可爱的小猫和小狗粉白渐变色卫衣设计
道桥1904班 设计灵感： 本班班服为粉白渐变色，这当中粉色代表着班级每一个人曾经走过的青春，是温馨可爱的过去，渐变的白色代表着未来，干净自由，等着我们的书写。印在胸前的logo是我们道桥1904班的班徽，主体是桥和路，背后的图片是正在工作的可爱的小猫和小狗，忠诚，上进，不怕苦不怕累，我们用前后的设计很好的诠释了我们专业的意义和特点，也体现了我们对未来职业的向往，对自己专业的喜爱。肩上我们是刻……
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道桥1901班逢山开路粉色卫衣班服图案
道桥1901班 设计灵感： 右胸印有我班班徽，左肩有交通青年标志，背部是以我专业特性设计的逢山开路四字。衣服整体为粉色，显示了我班朝气蓬勃的青春气息。 ……
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测绘1902班飞机与河流素材紫色卫衣定制
测绘1902班 设计灵感： 图标周围的隶书显示测绘学科的历史悠久，工人手抗测绘仪器与记录本，象征我们测绘学科的基础工作，显示测绘学子脚踏实地。背景后方的飞机与河流蕴意测绘学科涉及各方面，有航天测绘，海洋测绘等等。左上方的地球部分图彰显遥感正当时，响应国家测绘工程。胸口处是寄予希望，未来可期。紫色代表朴素，象征交通青年精神。 ……
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测绘1901班蓝色的地球素材粉色卫衣班服
测绘1901班 设计理念： 胸前是测绘一班自主设计的班徽，蓝色的地球代表了我们的专业研究对象，再贯穿“测绘1901”的字样，代表团结一心的测绘1901班；背面的图案由卫星遥感图与交通青年字样叠加构成，体现了测绘一班学子对交通学院以及测绘专业的热爱之情。整件衣服将团结、友爱这两个主题有机融合，极力表现了测绘一班的特色。 ……
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19级食科类5班《以梦为马》国风主题白色卫衣图案
19级食科类5班 设计理念与图案寓意： 服装背景主题为《以梦为马》:以国风风格为主，以梦为马，指把自己的梦想作为自己前进的方向和动力，并像马一样稳重、坚定地追逐梦想。 班徽标志:正面为国风风格的山水画，与服装底画风格相呼应，整体组成一个“5”字，红色区域带有文字“食科”，代表的是食科五班；帽子上也印有“五班”，更突出了主题，同样代表着食科五班。 ……
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19级食科类4班国家栋梁粉色卫衣图案设计
19级食科类4班 设计理念与图案寓意： 正面印：国家栋梁 展现四班同学做为当代社会主义接班人，肩负重任，砥砺前行，展现出为实现祖国富强，民族复兴做贡献的决心 背面印：肆班 体现了四班同学作为新时代年轻人，活泼开朗，敢于拼搏的个性，自信面对生活的态度，以及团结向上的精神，富有凝聚力，又独具一格，跳出传统班服设计的框架，有鲜明的班级意识和四班同学独有的个性 底色为粉色，代表了青春向上的气息，也有年轻……
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19级食科类2班我是一个内向的人绿色卫衣图案
19级食科类2班 设计理念与图案寓意： ①高台演讲多人说“我是一个内向的人”。 ②猫和老鼠是童年的记忆，我们一直喜欢汤姆和杰瑞。男生总是照顾女生，以杰瑞翻看汤姆眼睛的形象代表男生，也以猫和老鼠象征我们的团结。 ……
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19英语专业3班连帽卫衣定制Summer图案
19英语3班 设计理念： Summer表示夏天是即将离开高中而向大学圆梦的时期，夏日炎炎，就犹如我们对梦想的狂热追求。Waiting 表示追逐梦想是一个漫长的时期，虽不至于遥遥无期，却也是一个需要等待的过程。At the beach表示我们追求的志向是远大的，如海洋般广阔，我们的青春是热血的，如海洋般汹涌。Li fe 表示我们要立足生活谈梦想，在日常生活中我们既要看向远方，也要兼顾生活. 设计者……
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19金融1班”元宝图案”素材卫衣班服设计图
19金融1班 设计理念： 这次班服主色调的颜色为白色，它是纯洁有活力的象征，代表着19金融1班的同学从此筑梦。另外在左袖上有一个”元宝图案”，充分体现了我们是金融班。衣服前面还刻有”one”的灯笼图案，代表了金融1班，灯笼图案意味着胜利，衣服背后则是两个商家在货币战争中的”打斗”，闪亮的背后还有一个大写的”ONE……
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土木1705团结 友善五班卫衣班服设计图案
设计理念：！经典的黑白主色调永远是时尚的弄潮儿，加上青春蓝(省图哦)以及清新黄的点缀，大方且跳跃着灵动的字符。土木是我们的标签，所以班服正面的塔吊，设计建筑图，背面的土木大字，更更更有创意的cosplay安全帽的黄色帽顶都深深渗透着土木元素。帽顶我们自己设计的圆五，更是团结 友善五班的代表。 ……
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土木1701黑色圆领卫衣定制班服设计
设计理念：正面，倒三角为时尚设计元素，倒三角内的图案为建筑剪影，代表土木工作特征。手则是食指伸出，代表着土木一班。图案中的英文是土木工程的翻译，明确地表明我们是土木人。背面，背面图案为班级LOGO，由圆圈和英文“ONE”组成，创意地结合字母特点添加了工程素材——塔吊，显而易见地表明我们是土木人。 ……
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通信1704班二进制编码主题卫衣班服设计
设计理念：卫衣以黑色打底，烫金印花。正面印有信息院的缩写CSEE。两袖条纹中的一条由数字0和1构成，代表着信息传递的信号处理中运用的二进制编码。背面“1704.”的字样通过编排从而组合出“T.X.”——通信的图案。图案线条潇洒有力，体现出我们的朝气与洒脱；烫金的颜色寓意着荣耀与辉煌，对未来寄以无限期望。 ……
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日语1703班实事求是，敢为人先卫衣班服图案
设计理念：班服底色为黑色，一种浓烈而深刻的色彩，正面为两条游鱼，鱼的动作活泼轻盈同沉稳的底色相协调，呼应了湖南大学校训“实事求是，敢为人先”的精神，启示我们既踏实，又有不灭热情。两条游鱼构成圆形，环绕着中间的“日语三班”象征我们日三是一个温暖团结的集体。背面的扇子与刀都融入了中日结合的元素，希望我们的同学们能面向世界，博采众长，融合各民族文化优点，为实现中华民族伟大复兴做出自己的努力。 ……
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工业设计专业1702班七分袖卫衣班服设计图
设计理念： 夜幕为底，一轮明月负于背，于一片混沌的中国创造里，我们将是幽深夜色中的温润月光； 银杏入月，其叶蓁蓁可千年，二班将与这长生银杏一起，使中国设计源远流长生生不息； 丹砂袭夜，鸦色下的中国红，是激荡吾辈热血的长明灯，少年携手，秉烛夜游。 承千年文化 造中式设计 银杏不老，朱砂不腐 拥一轮明月，照我怀 ……
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