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21班班服卡通 聚合页 第2页

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手拉手小学二年级3班班徽设计图案

H0085# 团结友爱 生机无限,爱心与卡通人物手拉手符号 某某小学二年级3班班徽设计图案 ……

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彩虹班小学一年级9班班徽定制图案设计

H0084# 太阳与彩虹 卡通人物与大树环绕 彩虹班某某小学一年级9班班徽定制图案设计 ……

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手拉手小学二年级10班班徽设计图案

H0075# 让优秀成为一种习惯 卡通手拉手组合图片素材 全班名字艺术设计 智远10班 小学二年级10班班徽设计图案 ……

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6班班徽设计图案双手四叶草图片素材

H0059# 蓝色圆形班徽定制 双手托起卡通人物四叶草图片素材设计 吉祥小学2020级6班班徽设计图案 班级口号:乐学善思明理笃行 ……

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初中学生九年级二班班徽logo设计图片

H0056# 蓝色圆形班徽定制 把握现在、决战未来 卡通人物形象图片设计 实验中学九年级二班班徽logo设计图片 ……

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大树图案一年级6班班徽设计图案

H0043# 蓝色圆形班徽定制 蓬勃向上个性生辉 卡通大树图案与卡通人物形象图片设计 小学生2016级一年级6班班徽设计图案 ……

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手拉手爱心六年级2班班徽定制图案设计

H0030# 小学生卡通手势手拉手爱心创意设计图片 2015级六年级2班班徽定制图案设计 ……

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卡通笑脸中学十九班班徽设计图案

H0021# 绿色渐变圆形班徽定制 卡通笑脸数字19艺术设计 严肃、认真、紧张、活泼 杭州十九中学 2020届十九班班徽设计图案 ……

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向日葵与实验小学一年级5班班徽logo设计

H0016# 蓝色圆形班徽定制 踏实、勤奋、幸福、阳光,向日葵与卡通人物手拉手图案 实验小学一年级5班班徽logo设计图片 ……

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力量型卡通人物高二年级6班班旗定制设计图片

Q0045# 红色渐变底色”冇比距停,最紧要型“力量型卡通人物形象 高二年级6班班旗定制设计图片。 ……

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10班班服图案logo创意中学生全班名字设计班服定制T恤

03849款河北省秦皇岛市宝蓝色100%纯棉落肩短袖t恤衫定制10班班服图案logo创意设计。正面是潮流卡通人物形象图片与10class点明班级,后背是班级班级52位同学加老师的名字拼成的数字10字样。这款十班班服t恤是由河北省秦皇岛市昌黎县碣阳大街西段昌黎一中某年级10班的学生提供创意,委托班服中国网站设计和定制的一款中学生既好看又意义的中学生班服t恤。 ……

纯棉落肩短袖t恤定制简约卡通雄县一中1班图案班服设计

03847款河北省保定市纯棉落肩短袖t恤衫定制简约卡通图案班服设计模板。男生女生分别选用不同的红色和白色短袖衫,正面是对应的卡通图案,后背是雄县第一初级实中学字样。这款一班班服是由河北省雄县文昌大街法院东侧雄县第一中学某年级一班的学生提供创意,委托班服中国网站设计和定制的一款中学生简约个性班服t恤。 ……

高一年级3班卡通人物创意班徽图片模板

高一年级3班卡通人物创意班徽图片模板 高1903班 班徽由卡通人物、国旗、书本组成,海绵寓意着班级每个人知识储备丰富,穿着校服的卡通人物注视着国旗,寓意着我们热爱祖国,热爱校园,书本寓意着我们学无止境。整体为阳光自信、欢乐的气氛。 ……

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市场营销192班卡通形象图案班徽设计理念

市场营销192班卡通形象图案班徽设计理念 班服:班服的中央是我们的班徽,这是我们班集体的象征,更体现了每一个同学对于班级的自豪感以及班级凝聚力。愿每一位同学能将peace and love运用到实际生活中。 班徽:各种活泼可爱的卡通形象围绕着市场192班,表达了市场192班是活泼可爱,充满活力的班集体。peace and love 象征着我们对生活的爱与和平。 ……

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国际私法班班徽logo标志白色班服设计图

国际私法班 设计理念: 班服理念:1.班服正面以班徽和珞珈山的手绘为主,班徽在左胸靠近心脏的位置,珞珈山在右下方,我们从这里出发,一步一个脚印,脚踏实地勿忘初心。 2.班服背面是武大小网红——“珞珞”的卡通形象,正如武汉大学的校园,即有书声琅琅,也有朝气蓬勃,这里有关于青春最美好的故事。 班徽理念:1.徽标底座为一本展开的书,象征读万卷书,行万里路,社会科学的研究离不开书本。 2.借鉴联合国……

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中学生好看的班服t恤假两件篮球服北京四中7班班服设计图案

03833款北京市潮流休闲假两件NBA篮球服款式t恤定制7班班服设计图案。采用橙色底撞白色袖创意拼色设计,正面是未来可期书法艺术字,后背是class seven best 英文标语和卡通学生形象背影。这款七班班服t恤是由北京市西城区西黄城根北街甲2号北京市第四中学某年级七班的学生提班服创意设计,委托班服中国网站定制的一款中学生好看的班服t恤。 ……

初一年级16班班旗设计图案手拉手的卡通小人

初一年级16班班旗设计图案手拉手的卡通小人 班旗由三部分组成,分别是石榴、长城和小人。石榴谐音16,代表我们16班,长城代表我们16班同学与同学、同学与老师之间的情谊像长城一样绵绵不断,手拉手的小人代表我们16班团结一致,齐心协力,石榴裂开了嘴,露出的石榴籽代表我们16班每个人都会收获属于自己的果实。 ……

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初级中学七年级15班卡通创意班旗设计图案

初级中学七年级15班卡通创意班旗设计图案 七(15)班 拾起无,成为有。 ……

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建环183班卡通人物飘带创意班徽设计图案

建环183班卡通人物飘带创意班徽设计图案 班风: 学贵有恒,务实上进 班风内涵: 人贵在自知满足,在求学上却不能这样,在建环183的家庭里,每个人对于知识都是贪得无厌的,对于学习我们“永不知足,永不满足”;人不勤劳精进努力学习,是不能获得那些奇妙的知识的;学习贵在坚持有恒心,脚踏实地实事求是才能上进,而建环183最不缺的就是“一根筋”,不解决掉难题,我们绝不放弃。我们相信,这样的建环183是最棒……

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电气专业192班海浪与卡通人物素材班徽图片

电气专业192班海浪与卡通人物素材班徽图片 一、制作软件:PS 二、制作人:胡欢欢 三、解说词: 首先,一个班集体一定要是团结友爱的,所以班徽以两个同心圆为外框。其次,作为电气专业,要凸显我们的专业特点,就将一个常用的电气元件来嵌入我们“电气”二字。然后,我们192通过中间的三个图案来构造,第一个冲浪小人形似1,中间的海浪由9演变而来,小人向海浪冲去的姿势也正展示了我们192班同学奋发向上,不畏……

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