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翅膀设计图 聚合页 第4页

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英语1班班级鸟儿挥着翅膀班徽设计图

2019级英语1班班级口号: 乘风破浪,扬帆起航。 英语一班,共创辉煌! 2019级英语1班班徽简介: 向着朝阳而飞的鸟儿挥着它炽热的翅膀,口中衔着的丝带恰是班级人数35,丝带连接着的English,寓为我们与英语密不可分的联系;而翅膀后扑朔的羽毛似火焰,似泛起的激情,或是班级男生人数;鸟儿头部的红色象征飞向太阳的决心,形状寓意为1班。 ……

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电商1401闪电与翅膀素材班徽设计图

电商1401 寓意 最中间的部分是e和c,代表着电子商务英文的缩写,中间的黄色部分也代表着闪电,象征着未来电子商务时代,电子商务发展迅猛,服务速度快捷等。较外围的黑色部分代表着一个鼠标,我们电子商务全体同学都是深通计算机技术,外有管理能力的人才。最外面的部分是一对翅膀,是我们腾飞的动力。整体类似一个盾牌的形状,一方面寓意现今的网络安全问题亟待解决,也象征我们电商班级的凝聚力像盾牌一样坚不可摧。 ……

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初二8班钻石与翅膀素材班徽logo设计图案

初二8班钻石与翅膀素材班徽设计图案效果图 班徽以红色为背景,由一枚钻石和一对翅膀共同组成。红色象征着热情、活泼、张扬,寓意同学们如火的青春,热情奔放,蒸蒸日上。钻石象征着坚硬不可侵犯,钻石中间的8字代表8班,寓意8班同学像钻石一样紧紧地团结在一起,坚不可摧,攻无不破。一对翅膀是一个翻转的八字,象征着八班同学会像雄鹰一样展翅高飞,搏击长空,共同创造美好的明天,迎接胜利的辉煌。 ……

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初一80班带着翅膀的太阳班徽设计图片

初一80班带着翅膀的太阳班徽设计图片 守护者 雷滴 班徽的主体形状是带着翅膀的太阳,象征着团结美满,充满着青春与活力,也有步步高升之意。周围散发着阳光,意味着温暖、活力、向上,诠释着初一80班是一个充满正能量的班集。同时也希望同学们能成为积极向上,充满活力的少年。不仅要在学习上超越别人,更要在品行上比别人好。最中间的班号“80”被外侧的太阳包裹着,整体寓意着初一80班这个温馨舒适的大家庭中快乐……

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数学18-1翅膀素材红色圆形班徽设计图案

数学18-1翅膀素材红色圆形班徽设计图案 以不息的热情追逐我们的追求目标,成为青春之路上的NO.1。班徽图案由一下部分组成,每个元素都有特别的意义。首先“非常一班”展现我们不一样的追求,向世界宣告我们必胜的决心和信心。一个显眼的“1”字形状图样的艺术字体现着我们想要做到最好的目标追求,成为第一。勇,不止步!而中间的红色圆象征每位同学对梦想炙热的向往,两侧翅膀则代表了我们为梦想而团结拼搏,努力飞翔……

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翅膀、天鹅、皇冠寓意彩虹7班班徽设计图

设计理念: 1、五色的彩虹桥象征孩子们五彩缤纷的学习和生活; 2、天鹅的脖子是一个五彩的调色盘,调色盘里流出是彩虹的颜色。孩子用五彩的画笔,画出未来。调色盘,是一个数字 以数字7为基调,然后组成一个天鹅,象征班级7; 3、翅膀、天鹅、皇冠等寓意孩子们所掌握的知识和技能是她们坚实的翅膀,终有一天大家会成为美丽的天鹅,带上王者的皇冠,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ……

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高一(5)班太阳与翅膀素材班徽设计图案

高一(5)班 设计说明 整体构图由三部分组成:正中为橘红色的太阳,下方是水墨的承托,太阳中间蓝色的变形的翅膀成一个阿拉伯数字5。 寓意:水墨部分是大写的“一”,代表高一年级;又像黑暗中的海面,也像浓云。高一5班就像喷薄而出的朝阳,要借助书山墨海(突破海面、云层),奋力向上,散发光彩。蓝色的翅膀代表了我们的活力与梦想,我们插上梦想的羽翼,像扶摇而上的大鹏,飞向光明的未来。 班训 修诚立德,质文竞进……

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机械工程院院电气一班拳头与翅膀班徽设计图

机械工程院院电气一班拳头与翅膀班徽设计图 为了使大一新生能够尽快融入班集体,增强其班级归属感和荣誉感,提高班级凝聚力和向心力,更好地弘扬控制学院宣传部“手绘手工”的精神内涵,控制与机械工程学院学生会宣传部决定举办“班徽设计制作大赛”,以此来促进大一新生的班级文化建设。 ……

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银色话筒与翅膀素材播主161班班徽设计图

设计理念: 班徽的中间的银色话筒,以及在话筒之上有两个大写的“播主”缩写字母“BZ”,这都代表着我们的专业:播音与主持专业。 在话筒两侧有四对蓝色的翅膀,蓝色代表科技与创新,象征着:作为新时代的媒体接班人 整个班徽看起来像是一个向上飞的带翅膀的话筒,这代表着播主161班会越来越好,班里的22位同学会越来越团结,一起把我们播主一班变成年级优秀班级、校优秀班级…… 今天我们以播主161班为荣,明天班……

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机械17-1班齿轮与翅膀素材班徽设计图片

机械17-1班齿轮与翅膀素材班徽设计图片 齿轮要配合才能转动,它们共进退,互相适应,互相熟悉,始终以同一速度不断前进。机械设计制造,我们用脑中的理论方法,解决一个个工程难题,在困难中成长,在磨炼中成熟。有梦为马,随处可栖,梦想的翅膀早已悄然张开,只待四年后带上依旧热血满腔的我们飞往属于自己的天空。鲁迅说,不满足是向上的齿轮,一班的同学们将会共同努力,勇敢前行。 ……

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数媒1822班麋鹿与翅膀素材班徽设计图

数媒1822 南京科技职业学院信工院的数字媒体应用技术1822班,徽章的一双翅膀代表着能翱翔在自己的理想的天空,一只鹿同样代表着能够走出属于自己的的道路。简约而又大气。 ……

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会计五班翅膀寓意着飞翔班徽设计图片

会计五班 “英语单词代表着我们的专业,五是代表着我们的班级,浓密的羽毛寓意着我们五班的全体同学,羽毛紧密相连才成翅膀,就像我们所有同学齐心协力,精诚团结才是一个班集体,翅膀寓意着飞翔,长大,追梦,“五”字在翅膀中间寓意着五班同学心凝结在一起,一起长大,一起追梦。” ……

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建筑工程与规划学院翅膀素材班徽设计图

B1911 设计理念: 首先班徽外面的圆代表我们B1911班这个集体以及我们所属的建筑工程与规划学院这个大家庭。内部圆圈包含一双翅膀和一个“梦”字,寓意为梦插上翅膀,每个同学都怀揣着梦想开创自己的美好未来。 内部中间由英文字母”Never give up”构成,结合中外文化,展现了我们班的青春朝气,表达了大家积极向上,不轻言放弃的思想。 最后班微下面由两片叶子托起一只翱翔的蓝鸽,寓含……

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梦想之翼主题机械翅膀班徽设计图案

班级: 17210642 班徽设计者:薛渝江、刘志伟、尹波 班徽名称: 梦想之翼 理念阐述: 本图下方有两个连接的齿轮,左右两侧各连着一只机械翅膀,齿轮转动翅膀也会舞动,代表舞动的青春、放飞的梦想;中间有一颗红线条构成的心,寓意着班级体是一个有爱的集体;上方一个残缺的齿轮,右侧被一个2填补,表明机械二班只要团结在一起就是一个完美的集体;残缺的齿轮中心有中北大学校徽,代表这不忘母校恩;最后金块的背……

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一对蓝色的翅膀思政行知班班徽设计图

思政行知班 设计理念: 班徽的左右两侧一对蓝色的翅膀寓意思政班31位同学 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”的坚定信念。”隐喻着同学们鹰击长空,翱翔万里的鸿鹄之志。写实的蓝色调为主体:一是如实地表现了天空,二是表现了宁静的学习气氛。橘黄色的背景表现的是积极向上、如日中天的意思。班徽的正中间是V型的盾牌,寓意着我们是团结的班级,一起抵挡风雨,勇敢前行。班徽中间的……

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高二年级8班翅膀素材班旗设计图案

高二(8)班 “忆我少壮时,无乐自欣豫。猛志逸四海,骞翮思远翥。”我们正当年,理想崇高,志向远大。班徽中的一双翅膀,振动欲飞,象征着全体高二8班同学已经蓄势待发。而双翼又像汉字“八”,象征我们是八班。白色象征纯洁,紫色象征典雅,意味着八班的同学们将一展书生气,一书文墨香。 ……

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高一年级5班翅膀素材标志班旗设计图案

高一(5)班 班徽主体采用蓝色调,象征着冷静、智慧。中间的5形如音符,与复古花纹的背景相照应,美观典雅,要求同学们成为有品位的人。藤蔓状花纹优美而具有活力。书本是学习的象征,说明“书山有路勤为径”;选用羽翼即是希望知识能带我们展翅高飞,也意味着同学们要不断进取,超越自我。洁白如鸽子的羽毛代表和平希望。张开的翅膀让人想到翱翔的雄鹰,也与校风“诚朴雄伟”相照应。 ……

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初一年级14班皇冠与翅膀素材班旗设计图

初一(14)班 “海阔凭鱼跃 天高任鸟飞”“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”秉承我们南京师大附中的盾牌设计,盾牌和浪花的结合看上去就像巨轮在大海上乘风破浪,我们14班在这里起航,为梦想插上炫丽的翅膀。浪花中加入南京的市花梅花形状,梅花和剑的结合,象征着14班为梦想努力奋斗的精神。 ……

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初一年级13班翅膀素材班旗设计图案

初一(13)班 “B”字母由1和3组成,代表13班;“e”为因特网,即未来的高科技,“s”是绿色健康之路,“t”代表通往的意思,组合在一起就是“Best”。下面的图案由书本、风车等组成,外围是一对翅膀。寓意为:13班要践行班训,展翅翱翔,成就更美好的人生。 ……

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书本与翅膀素材初一年级11班班旗设计图

初一(11)班 班徽的中心是数字“11”,代表了我们团结一心的11班;数字下的书本,说明同学们乐学善思、勇于进取;两侧的翅膀,象征着理想与梦想,象征青春无畏,展翅飞扬。整体寓意着知识从书中获得,同学们以书为基石,在知识的天空中展翅翱翔。 ……

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