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定制班服了解这4步,让定制时间快1倍
现在的学生们喜欢个性化班服定制，那么在班服定制的印刷图案需要注意哪些呢? 很多人在选择了款式颜色就不太注意图案，等做出来的时候并不是那么的满意。 班服巴巴对这样的问题专门做了研究，希望能够帮到大家，图案印在班服定制上是不同于其他平面设计的，班服定制的图案是有意义的。 但是，班服定制的图案由于受印刷工艺的限制，又有哪些特性呢，需要注意哪些呢? 一、设计风格当以简洁为主，能直接反映版的设计意图。 二……
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同学聚会服装图案怎么设计?
同学聚会服装怎么穿才能得体又引人注目?同学聚会服装上面的图案该怎么设计才更有意义呢?品质和个性能不能同时兼得呢?班服中国可以统统满足你的需求。 说到同学聚会很多人都又爱又恨，这其中的滋味不少人也应该有很多体会吧!一方面出了社会后不断怀恋以前和同学还有老师的一些校园时光，或是搞笑或是感动，而且出了社会以后才知道社会的现实与复杂，再也没有像读书时期一样的的纯真情谊，很多当年要好的同学因为家庭或是工作……
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金华东阳外国语学校高三9班中国风创意高中生有意义的班服t恤
03653款浙江市金华市中国风蓝色水墨画山水背景全身印九班创意班服t恤衫定制图案。左胸口是祥云符号玖字班徽logo标志，后背是“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”以诗明志班级口号。这款9班班服t恤衫是由浙江市金华市新安街75号东阳外国语学校高三年级九班的学生提供班服创意，委托班服中国网站设计图案并定制的一款高中生有意义的班服t恤。 ……
滁州天长一小六年级2班蒲公英名字图形小学生毕业纪念班服t恤衫
03645款安徽省滁州市夏季白色圆领短袖t恤衫简单创意小学生二班班服图案设计。正面是历害了我的班与纸飞机艺术字组合模板，后背是班级所有同学的名字组成的蒲公英图形，寓意毕业后勇敢无畏，听风从命，四海为家的精神。这款有意义的二班班服是由安徽省滁州市天长市城东新区仁和南路242号天长市第一小学19届六年级2班的学生家长提供创意，委托班服中国网站设计和定制的一款小学生毕业纪念班服t恤衫。 ……
合肥庐江中学班主任Q版卡通画高三12班班服粉色五分袖t恤衫
03633款安徽省合肥市夏季纯棉潮流落肩款五分袖粉色t恤衫十二班班服图案设计制作。正面是班主任卡通Q版画像和12class点明主题，后背是“这次的题不难吧……”班主任口头禅 。这款12班班服t恤衫是由安徽省合肥市庐江县城东大道南50米庐江中学高三年级十二班的学生提供班服图案，委托班服中国网站定制的一款高中生好看又有意义的五分袖t恤衫。 ……
南京江宁高中高三夏季清爽叶子图案17班高考加油班服定制设计
03578款江苏省南京市夏季清爽圆领短袖t恤衫十七班班服图案设计与定制。整体是由潮流蓝色清爽叶子图案大幅面全身印花背景，正面是svevntenn英文点明班号，后背是高考十七“十拿九稳，旗开得胜”高考加油口号。这款高考班服t恤衫是由江苏省南京市江宁区天元东路699号南京市江宁高级中学高三年级17班的学生提供班服图案设计，委托班服中国网站定制的一款有意义的高考班服t恤衫。 ……
盐城盐南学校夏季纯棉白色短袖t恤衫10班班服定制创意图案设计
03573款江苏省盐城市夏季纯棉白色圆领短袖t恤衫10班班服定制创意图案设计。正面是”佛手保佑”一帆风顺主题class10班服图案与we are the best class英文班级口号，后背是hell0! class 10创意排版设计。这款10班班服白色t恤衫是由江苏省盐城市城南新区伍佑街道办事处通榆南路3号江苏省盐南中等专业学校高三年级十班的学生提供班服创意图案，委托……
石家庄藁城三中高三6班班服图案设计全身印定制T恤衫
03553款河北省石家庄市夏季清爽泼墨背景全身印花图案六班班服图案设计个性t恤定制。正面是三角星06 six班服logo标志和男生女生大幅面手绘卡通印花图案，后背是纸飞机图案与向阳而生班级口号。这款六班班服t恤衫是由河北省石家庄市藁城区南孟镇三中街藁城市第三中学高三年级6班的学生提供班服图案设计，委托班服中国网站定制的一款高中生好看又有意义的班服T恤。 ……
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厦门市松柏中学高中部高三54班毕业班服设计定制
03522款福建省厦门市夏季撞色圆领短袖t恤衫设计定制54班班服图案设计。正面是男生女生大幅面卡通形象图片全身印花工艺定制，后背是创意毕业长期请假条。这款四班班服t恤衫是由福建省厦门市长西浦路58号厦门市松柏中学（高中部）高三年级54班的学生提供班服班服图案创意，委托班服中国网站定制的一款有意义的高三毕业班服t恤。 ……
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班服首要是创意，材质和细节也不可忽视！
尽管，班服的诞生还不超过10年，但它背后所承载的记忆与美好，总是让人难以忘怀；班服在学生，尤其是大学生与高中生群体中，越来越多的被提及。 对于学生们来说，班服如此重要，那么如何设计一件班服，班服设计又应该注意哪些方面呢？今天，阿超就相关问题，为广大莘莘学子答疑解惑，希望可以帮助到大家！ 要想设计出一件满意的班服，一定要注意以下三点： 一、创意 俗话说，万事开头难，做班服也是如此。首先，你得在脑海……
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如何让班服设计的细节打动人心
最震撼人心的是事迹，最打动人心的是细节。注意细节可以让一个人的谈判变得更加容易，注意细节可以让人觉得很有教养，当然，在班服设计上，如果注意细节的话，会让学生觉得是一种独特的时尚。那么，如何让班服设计的细节打动人心呢，班服巴巴的设计师们各自给出了自己的观点，现在和大家来一一分享。 首先，设计的细节元素要是大家熟悉而又不是熟透了的那种，要让学生们在看到这个细节元素的时候可以想起什么，但这个东西又不是……
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团体班服定制的图案需要注意这些？
一个班级的同学只要穿上专属于自己班级的班服就会心中不由自主的提醒自己是班级的其中一员，让同学们更加热爱自己的班集体，在设计的时候既要审美需求，又要彰显学校的文化魅力，团体班服的图案是面料中不可缺少的部分，是影响服装色彩效果的重要因素，下面来一起看下： 1、要与班服风格相符 团体班服定制上的图案有各种类型和风格，但是无论选择的是哪种，都需要图案和色彩、材质的有机结合，能够显现出各具特色的艺术魅力。……
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晋城一中8班高中生有意义的名字大树图案班服t恤衫
03498款山西省晋城市夏季圆领短袖白色撞深色星空插肩袖t恤衫班服定制八班服图案设计。正面是班级所有同学的名字组成大树形渐变色图案，后背是power sixty-eightam英文创意模板。这款八班短袖t恤衫是由山西省晋城市城区北街街道东大街963号晋城一中某年级8班的学生提供班服图案设计，委托班服中国网站定制的一款高中生班服有意义的名字班服t恤衫。 ……
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18室内三班学生自主创作鹰图案班服设计样式
设计说明 首先，这是是我们班第一次集会合照，体现了我们班的团结。 接着是我们班第一次班会体现在了我们班的团结 我们的班服靠全班人的意见总结来设计。 重要的体现在这个班徽上，有一只鹰旁边围着我们班 鹰不仅是象征着自由，力量，勇猛和胜利，我觉得它们给人的启示最大的莫过于它们的双眼。从高空中徘徊寻找和发现猎物，然后以最快的速度俯冲将猎物狠狠地解决在双爪。大自然总是给人启示的，生活也一样，不少的事情和事……
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给排163班藏青色短袖t恤有意义的班服图案
设计理念： 我们设计的班服款式是短袖T恤，其中颜色是以藏青色为主，银色为辅。藏青色是一种蓝与黑的过渡色，很深很深的蓝色，其色素与视觉感浅于黑、深于蓝。 黑色给人的感觉是沉着稳重，高贵中带有一丝威严气势。蓝色寓意着天空，这里有装载着我们的梦想，是我们追寻、拼搏的场地。银色寓意着纯洁，个性，是时尚和前卫的代名词。那种闪亮材质中天然显露的一点傲、一点冷、一点桀骜不驯的气质，令人感到迷恋，使有个性的发……
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18级材料4班泼墨班服卫衣设计图
班服寓意： 班服整体是一幅奔马图，你看那马儿鬃毛飞起，前蹄高招，栩栩如生。体现了我们四班同学马到成功的愿望。马儿图案就像是一幅水彩画，多姿多彩，展现了我们作为当代大学生的青春活力。我们的大学生活是多姿多彩的，是丰富的。 马儿主题色调为星空色，表现了我们四班同学天马行空的思想。班服左臂上印着班徽，整体格调表现为中国风，表现了四班同学的爱国主义思想和贯彻落实习近平总书记“弘扬国风”的提议。 班服背面……
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同学聚会服装图案设计思路！如何有个性不落俗套！
同学聚会服装怎么穿才能得体又引人注目?在文化衫上设计什么样的图案才更有意义?品质和个性能不能同时兼得呢?T社平台可以统统满足你的需求。 说到同学聚会很多人都又爱又恨，这其中的滋味不少人也应该有很多体会吧!一方面出了社会后不断怀恋以前和同学还有老师的一些校园时光，或是搞笑或是感动，而且出了社会以后才知道社会的现实与复杂，再也没有像读书时期一样的的纯真情谊，很多当年要好的同学因为家庭或是工作的原因可能……
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同学聚会衣服定制,同学聚会服装印字图案设计
同学聚会穿什么一直成为很多人头痛的问题，但是新形式的同学聚会越来越流行定制文化衫。即使不请专业的策划公司帮忙策划活动也会定制同学聚会衣服。一方面定制文化衫的价格都是大家可以接受的，定制一件文化衫却能突出聚会的主题，同时也能体现班集体的独特性和唯一性，让整个聚会活动更加难忘有意义。 同学聚会穿什么一直成为很多人头痛的问题，但是新形式的同学聚会越来越流行定制文化衫。即使不请专业的策划公司帮忙策划活动……
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闽江学院附中V领短袖t恤衫十七班班服设计图案
03330款福建省福州市40支新肤纺珠地(60%精梳棉40%聚酯纤维)宝蓝色V领短袖t恤衫十七班班服设计图案。正面是班级所有同学的名字组成的大树形状图片和we are family英文标语，后背是匆匆那年，17同行标语。这款17班班服t恤衫是由福建省福州市鼓楼区六一中路王庄大树兜巷35号闽江学院附属中学高三年级十七班的学生提供班设计图案，委托班服中国网站定制的一款高中生有意义的班服t恤衫。 ……
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