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初二1班绿旗帜定制班旗创意图案设计
初二(1)班绿旗帜定制班旗创意图案设计 《庄子•逍遥游》 “鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南”。“图南”意为南飞,南征。 班旗的正上方是我们的班名:”图南”(甲骨文),正下方是展翅高飞的鹏鸟,内圈代表我们801班是一个团结的小家;内、外圈中的内容:介绍了我们是武中的一员,左右两边的“南飞”与“南征”承载了我们对未来的憧憬……
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绿色旗帜定制创意初一14班班旗设计图片
初一(14)班班旗设计图片 Q代表“七”也代表了团结向上,中间图案是军人吹响了号角,象征为了我们14班的同学都努力学习有灵魂,有血性,有本事,有品德的军人精神!希望学习生活中我们能勇敢顽强、不怕辛苦顽强拼搏。在任何情况下都勇往直前,哪怕装备不如别人,经验不如别人,我们仍然有必胜的信念,打败一切来犯之敌! 设计者:顾嘉恬 ……
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初一年级8班班旗设计图案知礼乐学健康成长
初一年级8班班旗设计图案知礼乐学健康成长 以绿色为背景,绿色寓意生机和活力。班旗由班徽+班名组成。班名是“礼乐班”,班徽围绕班名设计,以“礼乐”二字为主体设计在班徽的中央位置,其中的ceremony中文是“礼仪、礼节”,希望一8班的孩子们能知礼乐学,健康成长。 ……
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七年级4班班旗设计图案不断学习坚持努力
七年级4班班旗设计图案不断学习坚持努力 设计灵感: 《荀子·劝学》:“故不登高山,不知天之高也。” 只有攀越了高山,才能看清世间万物。攀越高山的过程,就是不断学习坚持努力的过程! 看清世间万物,则是胜利与成功的喻体! “进步,上进,努力,坚持,幸福,活力。”是我们班的的理念,也是每个同学在公益的三年里为之奋斗的目标! 全班同学积极参与,汇聚奇思妙想: 设计者:郑佳慧同学 ……
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六年级3班班旗设计图案如同小草般充满活力
六年级3班班旗设计图案如同小草般充满活力 603 班级口号:自强不息,永不言弃。 诚信立身,友善待人。 班徽中的 “63”被叶子托在上方,寓意品学兼优,欢乐和谐的603班。蓝色的主色调代表蔚蓝的大海,比喻我们在知识的海洋里遨游。青绿的小草代表我们同学们勤学奋进,如同小草般充满活力,拥有顽强的意志。这个图案体现了603班的同学们愿意在知识的海洋里乘风破浪,积极向上,团结一致,共创辉煌的决心。 ……
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高三1801班绿色旗帜橄榄枝素材班旗设计图
高三1801班 班主任:崔彦宁 设计理念 以希望与活力的绿色为背景色,以象征着丰收与荣耀的黄色为主图色。环形的图案寓意着团结向上,里面山峰、班号和班级口号的组合寓意着“敢想、敢做、敢成功”的1801班不畏艰难,勇攀高峰。 ……
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高中三14班全员本科好看的班旗设计图案
高三(14)全本班 班旗中字母W指代Winner; F字母指代F4 F4 refers to Class Fourtheen will fight to be the real fighter forever! 青春激昂,勇者为王;拼搏自强,铸我辉煌! 高中三14班全员本科好看的班旗设计图案 ……
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初三年级25班一群孩子翩翩起舞班旗图案设计
图案主体像一双手托起一朵绽放的花朵,也像一名领舞者带着一群孩子翩翩起舞,代表着老师在学习道路上细心呵护着每一位同学;中间花样图案代表着同学们栉风沐雨,在阳光下健康成长,幸福共舞。渐变色的大圆代表着同学们五彩缤纷的校园生活。 初三年级25班一群孩子翩翩起舞班旗图案设计 ……
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初中九年级2班学子头像剪影创意班旗图案设计
初中九年级2班学子头像剪影创意班旗图案设计 这幅图是九年级二班的班旗。主图案由汉字“二”抽象变形而来,第一笔为我班学子头像剪影,第二笔好似腾空飞翔的身体,整个图案形如一个自由翱翔、文雅智慧、勇敢自信、展望未来的风华少年。 班旗旗面为绿色。绿色代表健康、生命与希望,寓意班集体充满活力,拥有可持续发展的不竭原动力。 图案中的蓝色代表宁静、深邃与智慧, 寓意严谨的学风,同学们聪慧优秀的品质。 图案中的……
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初级中学三年级5班绿色班旗定制设计图片
初级中学三年级5班绿色班旗定制设计图片 班级口号:净中有静,精进求尽。 班旗解读:本班班旗以绿色为底色,象征着我们朝气蓬勃,奋发向上的五班。班旗主要由班徽构成,我们的班徽是一个盾牌并巧妙地将志,成,5三字结合,象征我们五班学生的团结一致,不畏险阻,勇往直前的精神风貌。“志成”是有志者事竟成的意思,表现我班为了我们的理想而奋斗,冲破一切阻碍的决心! ……
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六年级13班一只白泽神兽图案班旗设计
六年级13班一只白泽神兽图案班旗设计 我们的班旗,由红白交织的流纹,“全力以赴”的口号和一只白泽神兽的图案组成。自古精气为物,白泽神兽,可达万物之情,可问天下之事,它常望高处,以求致远,这正是我们班每位同学心中“犯其至难,图其至远,自强不息,臻于至善”的精神浓缩。它身旁萦绕的红白相间的流纹图案是我们心中冷静与热情的融合。全力以赴,是我们对于追求“更高更快更强”的体育精神的态度,亦是指引我们不断进……
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102班绿色调青鸟元素一年级二班班旗设计
102班 标志设计以青鸟为元素进行创作,以素雅的绿色为主色调,绿色象征着生命力,同时也寓意着对未来的期许。小小的青鸟,在北大这片沃土上健康快乐,幸福成长。小小的青鸟,在学习之路上追逐梦想,展翅飞翔。小小的青鸟,在生活之中克服险阻,奋勇向前。喜欢就去争取,想要就去努力,始终坚信能为自己的梦想锋芒毕露,那也是一种勇敢。我们就是这一群小小的青鸟,在102班这个温暖的集体中,我们彼此相爱,互相鼓励,传递……
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高一年级420班翅膀素材绿色背景班旗设计图
420班班旗 寓意 班旗:展开的双翼代表我们昂扬向上的斗志 闪耀的王冠代表我们勇夺第一的决心 湛蓝的飘带代表我们坚持不懈的毅力 绿色的背景代表我们蓬勃向上的动力 ……
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英语二班盾牌样的模型图案绿色班旗设计样式
英语二班 旗帜以青春活力而又庄重沉稳的绿色为底色,图案中心是一个盾牌样的模型,表示着英语二班这个强大的班集体,盾牌两边对称的分布着柔软的枝条,摆出呵护的手势。盾牌上边挂满了一颗颗闪耀的明星。盾牌下边和中心镶嵌着18级英语二班的字样,同时也衬托出字迹下边暖人的太阳。总体寓意:英语二班集体同学,在老师们细心的呵护下和在同大健康向上的学习氛围中,团结一致,努力奋斗的实现人生目标。 ……
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1342班绿色底中国旅游标志马踏飞燕图案班旗设计
20171342 整个旗面背景为绿色,辅以黄色和白色。绿色代表活力,黄色代表生辉,白色代表纯真。整体颜色搭配展现出20171342班作为活力团支部的特色,旨在落实“班团一体化”的原则,不忘初心,积极向上,力求将班级乃至旅游行业发扬光大。旗帜主体借用中国旅游标志“马踏飞燕”图案,上方是五颗五角星环绕,借用团旗中的五角星,体现“班团一体化”,而五颗星星则与国旗一致,代表每位学子都是国家一份子,爱国爱……
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机械专业四班羽翼心脏和齿轮元素班旗图案设计
舞动青春班徽外围由三条丝带组成,红色代表着热情与昂扬的斗志,黄色为活力与朝气,蓝色为大海的颜色,代表着包容,三色带相互环绕成圆,则是友好团结。班微主体是由一个挥动丝带的舞者以及一个象征机械工程学院的齿轮构成,舞者头部是闪烁的火花,身体为一道闪电,代表着我们不仅拥有知识的火花更有敏捷灵动的身躯。丝带摆动舞出了阿拉伯数字4”,象征着我们4班。班微下方是赛伯朋克数字风格的英文单词“Danc……
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高三(14)全本班Winner班徽logo班旗图案设计
高三(14)全本班 班旗寓意解读: 班旗中字母W指代Winner; F字母指代F4,F4 refers to Class Fourtheen will fight to be the real fighter forever!青春激昂,勇者为王;拼搏自强,铸我辉煌! ……
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高二(4)恒胜班以笔作帆船的桅杆班旗设计图
高二(4)恒胜班 班旗寓意解读: 以笔作帆船的桅杆,在巨浪滔天中,勇往直前。象征着用知识面对一切艰难险阻;也有全班同学同舟共济、“学海无涯苦作舟”的寓意。 ……
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统计172班皇冠与星星背景图案班旗设计样式
统计172班 班旗介绍 我们统计172班班旗的寓意是:希望大家能够团结在一起。首先大家看到的是一个皇冠,它的寓意是说希望我们能够做到一个很好的高度,要做就要做到最好,无论如何它也是自己心目中的皇冠,之后被它环绕的是一个类球体,它就像地球一样是我们的家园,我们需要爱护它,保护它。中间有这个星球的名字叫做“统计172”简单的几个字却衬托出了我们身在异乡却无时无……
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